【摘要】山谷回音真好聽碰鐘銅鑼歌曲《山谷回音真好聽》節(jié)奏型：2/4X——|X——|嗡——|嗡——|2/4XX|
2024-11-17 15:58
【摘要】欣賞下面這首鋼琴作品這首作品是什么?是誰的作品？簡單的介紹一下這位人物。土耳其進(jìn)行曲《土耳其進(jìn)行曲》，為奧地利音樂家莫扎特的A大調(diào)第十一號鋼琴奏鳴曲（）的第三樂章，又稱為土耳其風(fēng)回旋曲。莫扎特奧地利作曲家，出生于奧地利的薩爾茨堡，四歲時跟父親學(xué)彈鋼琴，五歲時，便能創(chuàng)作各種小曲，六歲時，開始學(xué)習(xí)小提琴，竟能和大人一起演奏三重奏，
2024-11-17 13:57
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)會演唱歌曲《小小駝鈴響叮當(dāng)》第一段。?2、熟練掌握節(jié)奏型“XO”。聽歌曲回答問題：1、這首歌的歌唱情緒是優(yōu)美抒情的還是活潑歡快的？2、聽完這首歌曲你能聯(lián)想到怎樣的畫面？自學(xué)指導(dǎo)（1）?結(jié)合拍子示意圖，練習(xí)歌曲節(jié)奏，四分鐘后看誰能準(zhǔn)確流暢地打出節(jié)奏。
2024-12-13 10:03
【摘要】《夢幻曲》5––|3––|3––|1––||555|3333|1跳舞歌唱555|3跳舞歌唱333|12-2|216
2024-12-11 03:59
【摘要】欣賞鴨子拌嘴認(rèn)識這些樂器嗎？镲鑼鼓碰鈴三角鐵雙響筒
2024-12-12 16:43
【摘要】我是小音樂家現(xiàn)在讓我們來迎接第一個考驗(yàn)吧！這些樂器你認(rèn)識嗎?吉他小提琴法國號挑戰(zhàn)二?2/4054︱３３3４３︱２２__________________-
2024-11-17 13:58
【摘要】聽一聽回憶在刮風(fēng)的日子里曾見過的情景和有風(fēng)的感覺。聽一聽，這是什么聲音？微風(fēng)輕輕吹花兒，草兒輕輕搖大風(fēng)臺風(fēng)龍卷風(fēng)小訓(xùn)練，風(fēng)中的物體有什么變化？。欣賞畫家作品《陣風(fēng)》（頭發(fā)、衣服、飾物的形態(tài)變化和人物動態(tài)的變化）；（花草
2024-11-17 00:27
【摘要】PK!r鼕旒?[Content_Types].xml?(?
2024-11-19 12:17
【摘要】《月圓曲》教學(xué)目標(biāo)：1、能用柔美的聲音演唱《月圓曲》，感受其溫馨、寧靜的意境，并能用自己的肢體語言參與表現(xiàn)歌曲。2、嘗試演唱歌曲中填充式的第二聲部并感受兩聲部合唱的聲音效果，培養(yǎng)互相傾聽的習(xí)慣，學(xué)會合作演唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會唱歌曲《月圓曲》。教學(xué)難點(diǎn)：能準(zhǔn)確、和諧地唱出歌曲《月圓曲》中的二聲部。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體教
2024-11-19 13:57
【摘要】第3課我們來下棋你們知道哪些不同種類的棋?象棋，又稱中國象棋。在中國有這悠久的歷史，屬于二人對抗性游戲的一種，由于用具簡單，趣味性強(qiáng)，成為流行極為廣泛的棋藝活動，斗巧斗智，相互進(jìn)攻逼迫，而置對方于死地。12/24/2020愛下棋的國王?有一個愛下象棋的國王，他常和
2024-11-17 09:12
【摘要】春曉唐·孟浩然學(xué)習(xí)目標(biāo)《春曉》的簡譜；“柯達(dá)伊手勢”，并熟練的將其應(yīng)用到識唱簡譜中去；《春曉》的歌詞意境；《春曉》這首歌曲?？逻_(dá)伊手勢讓我們來回顧一下“柯達(dá)伊手勢吧！柯達(dá)伊手勢春曉唐·孟浩然春眠不覺曉，
2024-11-17 09:22
【摘要】音樂欣賞課：《瑤族舞曲》瑤族簡介:瑤族共有200多萬人，主要分布在廣東、廣西、湖南、云南、貴州和江西等省區(qū)。瑤族的特色很多：美麗的梯田、精美的瑤服，古老的傳說，獨(dú)特婚俗和宗教信仰，還有動聽的瑤歌，優(yōu)美的舞蹈?，幾逡魳?、舞蹈
2024-11-17 09:11
【摘要】瑤族人口不足300萬，主要分布在中國的廣西、湖南、云南、廣東和貴州等省區(qū)。村寨坐落周圍，竹木疊翠，風(fēng)景秀麗?，幾鍥]有本民族文字。由于長期與漢、壯、苗等族接觸，各地瑤族一般又兼通漢語，部分兼通壯語和苗語。瑤族至今仍保留著原始的狩獵、捕魚和農(nóng)耕
2024-12-11 03:58
【摘要】《頑皮的小杜鵑》教學(xué)設(shè)計教學(xué)年級：三年級下冊教學(xué)內(nèi)容：湘藝版三年級音樂下第二課《頑皮的小杜鵑》教學(xué)目標(biāo)：1、通過猜猜、聽聽，唱唱，找找、感受音樂形象，激發(fā)對杜鵑的喜愛之情。2、在游戲情境中參與音樂，掌握歌唱技能，認(rèn)識低音的567，并能輕松地學(xué)唱曲譜。3、通過聆聽，比較，感受音樂要素在塑造音樂形象中的作用。教學(xué)重難點(diǎn)
2024-11-19 01:58
【摘要】二年級上冊：《多么快樂多么幸?！方滩姆治觯骸抖嗝纯鞓?，多么幸?！肥切W(xué)教材中不多見的一種由羽調(diào)式轉(zhuǎn)為商調(diào)式的一首歌曲。2/4拍號輕快的節(jié)奏型貫穿全曲，使歌曲旋律極富動感，生動地描繪了藏族小朋友歡聚在一起的熱鬧氣氛和愉快心情。簡練的歌詞形象刻畫出一幅和諧團(tuán)結(jié)、又吹又唱又跳的熱鬧場面。學(xué)情分析：二年級的學(xué)生
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