20xx春北師大版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)72《遠(yuǎn)行靠什么》（第2課時(shí)）ppt課件-全文預(yù)覽
【正文】 。這支軍隊(duì)裝配有火箭筒等高級(jí)武器，在戰(zhàn)爭(zhēng)中也發(fā)揮了一定的作用。交通的迅速發(fā)展還被利用在戰(zhàn)場(chǎng)上。 課文主旨 推薦閱讀 交通工具的 變遷 在早些時(shí)候，人類還沒有?交通工具?這一名詞，那時(shí)，人們主要是靠步行來(lái)相互走訪聯(lián)系的。 ： 品味這些表示交通工具的詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)你從中體會(huì)到了什么。 同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)課文，品讀了課文中的重點(diǎn)語(yǔ)句，現(xiàn)在，讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門吧 ! ?核心問(wèn)題 ： 文章是圍繞“隨著科學(xué)的進(jìn)步，人類將‘走’得更快更遠(yuǎn)”這一句來(lái)寫的。 結(jié)合上下文理解詞語(yǔ) 現(xiàn)在，人們又發(fā)明了電力機(jī)車、太陽(yáng)能汽車、磁懸浮列車、核潛艇，還有了可以遨游太空的宇宙飛船和航天飛機(jī)。 理解： “天涯海角”是含有近義詞的成語(yǔ)，類似的成語(yǔ)，你還知道哪些？ 走南闖北 東張西望 地久天長(zhǎng) 仿寫 課文中有些詞語(yǔ)不易理解，但如果結(jié)合上下文，理解起來(lái)就比較容易了。 思 ： 從這篇文章中，我們明白了什么？今后應(yīng)該怎么做？ 點(diǎn)擊 聽朗讀 聽范讀，邊聽邊思考核心問(wèn)題。 （難點(diǎn)） 通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。 （重點(diǎn)） ，明白科學(xué)技術(shù)的重大作用，激發(fā)學(xué)科學(xué)的熱情。 ： 品味這些表示交通工具的詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)你從中體會(huì)到了什么。 “好夢(mèng)成真”的含義，聯(lián)系上下文，就會(huì)知道，是指人們?cè)瓉?lái)夢(mèng)想著像鳥兒一樣在天空自由飛翔，后來(lái)人們發(fā)明飛機(jī)，終于能像鳥兒一樣飛上天空，夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)了。 運(yùn)用： 見 《 點(diǎn)撥 》 “課后練習(xí)單”第二、 1題。 “走”為什么要加引號(hào)？ 這里的“走”并不是指人類步行，而是
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