20xx北師大版生物八年級下冊211生命的起源ppt課件2-資料下載頁

【摘要】第二十一章第一節(jié)生命的起源北師大版初中生物八下精品課件情景導入地球上現(xiàn)存的生物是形形色色、豐富多彩的。通過之前學習的生物知識我們了解到每一個生物的新個體都是由上一代個體經過生殖過程產生的。那么最早的生物是從哪里來的？第一個生物是怎樣形成的呢？學習目標1.簡述有關生命起源的幾種主要觀點。2.描述多數(shù)學

2024-11-18 06:57

20xx北師大版生物八年級下冊233生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能第1課時ppt課件-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能（第1課時）看圖片，請猜成語：螳螂捕蟬黃雀在后“螳螂捕蟬，黃雀在后”說的是什么生物現(xiàn)象？捕食柳。、食物網(wǎng)的概念及營養(yǎng)級的確定。。分析草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的關系草原生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物觀察圖片，分析討論：草原生態(tài)

2024-11-16 23:15

八年級生物下冊224動物的主要類群第1課時課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第4節(jié)　動物的主要類群第1課時　無脊椎動物物可以分為兩大類:一類是身體里沒有脊椎骨的動物,叫做　　無脊椎動物　　;一類是身體里有脊椎骨的動物,叫做　　脊椎動物　　。?腸動物是一類水生的　多細胞　動物,它們的身體是由　　兩層細胞　　及其圍成的一個　消化腔　組

2025-06-18 12:54

八年級生物下冊211生命的起源第1課時課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第7單元　生命的演化第21章　生命的發(fā)生和發(fā)展第1節(jié)　生命的起源一、生命起源的五種觀點創(chuàng)論的觀點:生命是由　神　或　上帝　創(chuàng)造的。?發(fā)生論的觀點:生命是由　非生命物質　隨時自發(fā)地發(fā)生的。?論的觀點:生物只能來源于　生物　,　非生命　物質絕

2025-06-18 12:55

八年級生物下冊223植物的主要類群第1課時課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)　植物的主要類群第1課時　苔蘚植物、蕨類植物一、苔蘚植物蘚植物有了　莖、葉　的分化,莖弱小,沒有　輸導　組織;葉片小而薄,除進行光合作用外,還能吸收　水分和無機鹽　。沒有真正的根,假根的作用是　固定植物體　。?蘚植物大都對　二氧化硫　等有毒氣體非常敏感,因此可作

2025-06-17 12:07

八年級生物下冊224動物的主要類群第1課時課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第4節(jié)　動物的主要類群第1課時　無脊椎動物物可以分為兩大類:一類是身體里沒有脊椎骨的動物,叫做　　無脊椎動物　　;一類是身體里有脊椎骨的動物,叫做　　脊椎動物　　。?腸動物是一類水生的　多細胞　動物,它們的身體是由　　兩層細胞　　及其圍成的一個　消化腔　組

2025-06-17 12:13

八年級生物下冊223植物的主要類群第1課時課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)　植物的主要類群第1課時　苔蘚植物、蕨類植物一、苔蘚植物蘚植物有了　莖、葉　的分化,莖弱小,沒有　輸導　組織;葉片小而薄,除進行光合作用外,還能吸收　水分和無機鹽　。沒有真正的根,假根的作用是　固定植物體　。?蘚植物大都對　二氧化硫　等有毒氣體非常敏感,因此可作

2025-06-18 12:52

八年級生物上冊162動物行為的主要類型第2課時課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第2課時　繁殖行為、節(jié)律行為、社群行為一二三一、繁殖行為保證動物的種群繁衍與動物　繁殖　有關的行為,叫做動物的繁殖行為,主要包括　　雌雄兩性動物的識別　　、　　占有繁殖的空間　　、　求偶　、　交配　、　孵卵　以及對后代的撫育等。?一二三二、節(jié)律行為使動物的生活與環(huán)境周期性變化

2025-06-15 14:11

八年級生物上冊191人的生殖和發(fā)育第2課時課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第2課時　出生后發(fā)育及生理衛(wèi)生一二三四一、人出生后要經歷從嬰兒到性成熟的發(fā)育階段發(fā)育,通常是指從　嬰兒出生　到　　性成熟　　的發(fā)育階段。?兒出生后,需要父母精心養(yǎng)育和照料,這種照顧是從母親的　哺乳　開始的。?發(fā)育分期:嬰兒期、幼兒前期、　幼兒期　、童年期、　　

2025-06-20 16:53

八年級生物上冊162動物行為的主要類型第2課時課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第2課時　繁殖行為、節(jié)律行為、社群行為一二三一、繁殖行為保證動物的種群繁衍與動物　繁殖　有關的行為,叫做動物的繁殖行為,主要包括　　雌雄兩性動物的識別　　、　　占有繁殖的空間　　、　求偶　、　交配　、　孵卵　以及對后代的撫育等。?一二三二、節(jié)律行為使動物的生活與環(huán)境周期性變化

2025-06-12 04:59

八年級生物上冊192動物的生殖和發(fā)育第2課時課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第2課時　鳥類的繁殖行為復雜一二三一、雞卵的結構及其作用①為　胚盤　,作用是含有細胞核,是進行胚胎發(fā)育的部位。?②為　卵黃　,作用是供給胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。?③為　卵白　,作用是供給胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料和水分。?④為　氣室　,作用是為胚胎發(fā)育提

2025-06-12 01:51

八年級生物下冊213人類的起源與進化課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)　人類的起源與進化一、類人猿與人類有極為相似的特征代類人猿包括　長臂猿　、　猩猩　、　大猩猩　、　黑猩猩　。?代類人猿與人類不僅在　形態(tài)　、　面部表情　、　身體結構　等方面有相似的特征,而且有許多相似的　行為　表現(xiàn)。?二、直立行走是人類祖先

2025-06-17 12:13

八年級生物上冊192動物的生殖和發(fā)育第2課時課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第2課時　鳥類的繁殖行為復雜一二三一、雞卵的結構及其作用①為　胚盤　,作用是含有細胞核,是進行胚胎發(fā)育的部位。?②為　卵黃　,作用是供給胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。?③為　卵白　,作用是供給胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料和水分。?④為　氣室　,作用是為胚胎發(fā)育提

2025-06-15 19:48

八年級生物上冊191人的生殖和發(fā)育第2課時課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第2課時　出生后發(fā)育及生理衛(wèi)生一二三四一、人出生后要經歷從嬰兒到性成熟的發(fā)育階段發(fā)育,通常是指從　嬰兒出生　到　　性成熟　　的發(fā)育階段。?兒出生后,需要父母精心養(yǎng)育和照料,這種照顧是從母親的　哺乳　開始的。?發(fā)育分期:嬰兒期、幼兒前期、　幼兒期　、童年期、　　

2025-06-20 16:52

2018冀教版生物八年級下冊632生物的進化第2課時2-資料下載頁

【摘要】《二、生物進化的原因》教案教學目標：1、能解釋適者生存，自然選擇的含義；2、能以某類生物為例，闡釋生物進化的過程；3、關注一些和進化有關的有趣問題；4、培養(yǎng)學生“世界是運動”的唯物主義思想。教學重點：理解物競天擇、適者生存的含義，能以某種生物為例闡述生物進化的過程。教學難點：舉例說明某種生物的進化過程。

2024-12-09 12:52

20xx北師大版生物八年級下冊212生物的進化第2課時ppt課件-免費閱讀

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20xx北師大版生物八年級下冊212生物的進化第2課時ppt課件(完整版)

20xx北師大版生物八年級下冊212生物的進化第2課時ppt課件(更新版)