【摘要】洞庭月,衡岳云,巫山雨,波撼氣蒸,攬?zhí)煜嘛L(fēng)光,堪稱獨(dú)步;崔灝詩(shī),范相記,王勃序,兩樓一閣,數(shù)江南文物,各有千秋。滕王閣岳陽(yáng)樓黃鶴樓中國(guó)江南三大名樓之一——岳陽(yáng)樓先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)?!吨傺汀对狸?yáng)
2025-01-07 23:06
【摘要】蘇幕遮范仲淹蘇幕遮范仲淹碧云天,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水。芳草無(wú)情,更在斜陽(yáng)外。黯鄉(xiāng)魂,追旅思。夜夜除非,好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚。酒入愁腸,化作相思淚。蘇幕遮上下闋各寫(xiě)什么?碧云天,黃葉
2024-11-19 13:25
【摘要】賣炭翁白居易作者簡(jiǎn)介?白居易(772—846),漢族,字樂(lè)天,號(hào)香山居士,河南新鄭(今鄭州新鄭)人,是中國(guó)文學(xué)史上負(fù)有盛名且影響深遠(yuǎn)的著名詩(shī)人和文學(xué)家,有“詩(shī)魔”之稱。他一生作詩(shī)很多,以諷喻詩(shī)為最有名,語(yǔ)言通俗易懂,被稱為“老嫗?zāi)芙狻?。敘事?shī)中《琵琶行》、《長(zhǎng)恨歌》等極為有名。
2024-11-17 10:54
【摘要】滕王閣序課內(nèi)鞏固()軫.(zhēn)潦.水(lǎo)遄.(tuān)飛命途多舛.(chuǎn)..(zānhù)捧袂.(mèi).(dāo)陪鯉對(duì)帝
2024-12-03 09:17
【摘要】第5課滕王閣序。:對(duì)偶和用典。尤其是本文運(yùn)用的典故與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,巧妙抒發(fā)個(gè)人情感的手法?!皩佟薄肮省薄扒摇薄皵?shù)”等實(shí)詞語(yǔ)的多義用法。,欣賞于古名句;體會(huì)作者懷才不遇而又自勵(lì)志節(jié),憤郁不平而又不甘沉淪的復(fù)雜感情?!峨蹰w序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》,又名《滕王閣詩(shī)
2024-11-19 07:33
【摘要】[學(xué)生用書(shū)P31~P32]一、語(yǔ)段閱讀閱讀下面的文言文,完成后面的題目。時(shí)維九月,序?qū)偃铩A仕M而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼.驂于上路,訪風(fēng)景于崇阿;臨帝子之長(zhǎng)洲,得天人之舊館。層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無(wú)地。鶴汀鳧渚,窮.島嶼之縈回;桂殿蘭宮,列岡巒之體勢(shì)。??嗟乎!時(shí)運(yùn)不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣
2024-11-27 23:16
【摘要】5滕王閣序第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解和積累文中重要文言詞語(yǔ)的意義或用法2、翻譯重要句子學(xué)習(xí)重點(diǎn)理解和積累文中重要文言詞語(yǔ)的意義或用法學(xué)法難點(diǎn)翻譯重要句子學(xué)法指導(dǎo)自主、合作、探究知識(shí)鏈接作家作品王勃,字子安,絳州龍門人(今山西河津縣),初唐文學(xué)家。王勃少有才名,以五言律詩(shī)和絕句
2024-11-19 07:37
【摘要】《滕王閣序》教案教學(xué)目標(biāo):⒈學(xué)習(xí)事、景、情融于一體的寫(xiě)作技巧。⒉借以抒發(fā)自己懷才不遇、憤懣悲涼而又不甘于沉淪的復(fù)雜感情。教學(xué)時(shí)數(shù):2第一教時(shí)明確目標(biāo):整體感知課文教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課滕王閣詩(shī)滕王高閣臨江渚,佩玉鳴鸞罷歌舞。畫(huà)棟朝飛南浦云,朱簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。閣中帝子
2024-11-28 14:22
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 滕王閣序微課教案 滕王閣之所以享有巨大名聲,很大程度上歸功于一篇膾炙人口的散文《滕王閣序》。傳說(shuō)當(dāng)時(shí)詩(shī)人王勃探親路過(guò)南昌,正趕上閻都督重修滕王閣后,在閣上...
2025-04-05 21:41
【摘要】滕王閣序(第一課時(shí))教學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解駢體文的特點(diǎn)。2、能讀清句讀并能翻譯課文1—3自然段。3、理解和積累下列文言詞語(yǔ)“故、盡、屬、即、且、矣”的意義和用法。4、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立高尚的人生觀,要有遠(yuǎn)大抱負(fù)和人生使命感;能夠正確看待挫折,即使身處逆境,也要笑對(duì)人生,始終對(duì)生活充滿信心。學(xué)習(xí)重點(diǎn):能讀清句讀并能翻譯課文1—
【摘要】滕王閣序(第二課時(shí))教師教學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、順暢朗讀。2、研讀第4—7自然段,積累文言詞語(yǔ)知識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):反復(fù)朗讀并掌握文中重點(diǎn)實(shí)詞虛詞的用法。課時(shí)安排:1課時(shí)一、回顧預(yù)習(xí)1、檢查背誦1—3自然段。2、熟讀4~7段,給下列加點(diǎn)的字注音:遄.飛()睢
【摘要】滕王閣序王勃滕王閣與黃鶴樓、岳陽(yáng)樓并稱江南三大名樓,唐永徽四年(653年),唐太宗之弟、滕王李元嬰任洪州都督時(shí)所建,因王勃所作《滕王閣序》而名傳千古。傳說(shuō)當(dāng)時(shí)詩(shī)人王勃探親路過(guò)南昌,正趕上閻都督重修滕王閣后,在閣上大宴賓客,王勃當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)下這篇令在座賓客贊服的《秋日登洪府滕王閣餞別序》(即《滕王閣
2024-11-09 05:56
【摘要】?永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長(zhǎng)咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無(wú)絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。集會(huì)的時(shí)間集會(huì)
2024-11-16 23:39
【摘要】精品資源歡迎下載滕王閣序教學(xué)目的.,了解駢文的兩在特征—對(duì)偶與用典,進(jìn)行文言仿寫(xiě)訓(xùn)練.。教學(xué)重點(diǎn)1.理解基礎(chǔ),熟讀本文直至背誦。2.通過(guò)仿寫(xiě)感受了解文言的特征。教學(xué)過(guò)程:1.初步理解,打好導(dǎo)讀教學(xué)的基礎(chǔ)。A、知文體:《滕王閣序》是一篇駢體文,其特點(diǎn)是:講求對(duì)仗,一般是用四字句和六字句;平仄相對(duì);多用典故,講求藻飾。
2025-04-30 06:07
【摘要】哦,香雪?哦é?〈名〉?(1)吟詠[chant]?日哦招隱詩(shī),月誦歸田賦?!巍っ穲虺肌墩须[堂寄題樂(lè)郎中》?(2)又如:哦吟(吟詠,吟詩(shī))?哦ó?〈嘆〉?(1)表示疑問(wèn)、驚奇等[what]?哦!你就是來(lái)霞士。
2024-11-17 20:12