人教版歷史選修3兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)2-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)梢翍?zhàn)爭(zhēng)萬(wàn)丁CONTENTS背景介紹兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)的源起兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)的遺產(chǎn)一、背景介紹兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)，又稱為第一次海灣戰(zhàn)爭(zhēng)或第一次波斯灣戰(zhàn)爭(zhēng)，是發(fā)生在伊朗和伊拉克之間的一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)8年的邊

2024-11-18 14:54

華師大版歷史七上北方民族大融合-資料下載頁(yè)

【摘要】北方民族大融合——北魏孝文帝改革公元386年，鮮卑人拓跋圭建立北魏。公元439年，拓跋燾統(tǒng)一黃河流域。北魏孝文帝拓跋宏民族融合是指若干民族在共同的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)上互相影響，逐漸形成新民族的過(guò)程，屬于“自然同化”范疇。平城洛陽(yáng)悲平城

2024-12-08 07:34

冀教版歷史七上北方民族大融合-資料下載頁(yè)

【摘要】第21課北方民族大融合復(fù)習(xí)?公元420年開(kāi)始，我國(guó)南方經(jīng)歷了哪幾個(gè)朝代？?都城在哪？?歷史上總稱什么？一、北方的統(tǒng)一1．北魏的建立鮮卑拓跋部原來(lái)居于大興安嶺北段，漢魏以來(lái)逐步南遷，過(guò)游牧生活。4世紀(jì)后期，拓跋部首領(lǐng)建立魏國(guó)，定都平城，史稱北魏。鮮

2024-12-08 05:25

人教版歷史選修2民主與專(zhuān)制的反復(fù)較量2-資料下載頁(yè)

【摘要】第二單元第2課【課標(biāo)要求】簡(jiǎn)述議會(huì)處死國(guó)王查理一世，建立“護(hù)國(guó)政體”和斯圖亞特王朝復(fù)辟的史實(shí)，認(rèn)識(shí)民主與專(zhuān)制斗爭(zhēng)的殘酷性和反復(fù)性。問(wèn)題探究：英吉利共和國(guó)是怎樣建立起來(lái)的？（1)兩次內(nèi)戰(zhàn)，推翻斯圖亞特王朝(2)處死國(guó)王查理一世。1649年建立英吉利共和國(guó)第一次內(nèi)戰(zhàn)（1642-1646）

2024-11-17 04:32

人教版七上北方的民族大融合ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第20課北方的民族大融合第20課北方的民族大融合一、十六國(guó)二、淝水之戰(zhàn)1、背景2、經(jīng)過(guò)3、影響三、孝文帝改革1、社會(huì)背景2、主要內(nèi)容3、歷史作用四、北方的民族大融合1、北朝2、民族大融合的進(jìn)程朕準(zhǔn)備率20萬(wàn)軍隊(duì)南伐……啊？……萬(wàn)萬(wàn)不可萬(wàn)萬(wàn)不可

2024-11-19 07:49

華師大版歷史第二冊(cè)南北對(duì)峙與民族融合2-資料下載頁(yè)

【摘要】前置問(wèn)答（P47/3、4）1、中華民族的不斷發(fā)展壯大是通過(guò)什么途徑實(shí)現(xiàn)的？2、中國(guó)古代把北方少數(shù)民族叫什么？宗主督護(hù)制（P48/1）宗主也叫做塢主或壁帥，是在「五胡十六國(guó)」末期南逃的豪強(qiáng)大族。他們擁有眾多的宗族、部曲，修有塢壁，建有甲兵，是一些大大小小的割據(jù)勢(shì)力、豪強(qiáng)的武裝首領(lǐng)。依附其下的農(nóng)民往往有數(shù)百家、上千家，乃至萬(wàn)

2024-11-18 13:24

人教版七上第20課北方民族大融合ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】第20課北方民族大融合?南北朝）?三國(guó)兩晉南北朝（222年----581年）時(shí)代特征：封建國(guó)家在分裂中民族融合，繼續(xù)發(fā)展．?考點(diǎn):赤壁之戰(zhàn);三國(guó)鼎立的形成;江南的開(kāi)發(fā);北魏孝文帝的改革?一．三國(guó)鼎立的形成：?１．官渡之戰(zhàn)：①經(jīng)過(guò)：200年,河南的曹操(實(shí)行屯田，挾天子以令諸

2024-11-19 11:51

選修1專(zhuān)題1、2-資料下載頁(yè)

【摘要】選修1專(zhuān)題1、2生物技術(shù)實(shí)踐傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用、微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用考綱內(nèi)容2020年高考風(fēng)向標(biāo)實(shí)驗(yàn)：(1)微生物的分離和培養(yǎng)(2)某種微生物數(shù)量的測(cè)定(3)培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用(4)利用微生物發(fā)酵來(lái)生產(chǎn)特定的產(chǎn)物以及微生物在其他方面的應(yīng)

2025-09-19 09:12

人教版歷史選修4統(tǒng)一多民族國(guó)家的捍衛(wèi)者康2-資料下載頁(yè)

【摘要】第3課統(tǒng)一多民族國(guó)家的捍衛(wèi)者康熙帝穆宗同治1861－1874←德宗光緒1875－1908←溥儀宣統(tǒng)1908－1911↓文宗咸豐1850－1861→宣宗道光1820－1850→仁宗嘉慶1796－1820↓圣祖康

2024-11-18 14:45

人教版歷史選修4一代雄獅拿破侖2-資料下載頁(yè)

【摘要】《英雄交響曲》貝多芬創(chuàng)作的降E大調(diào)，第三交響曲，作品55號(hào)，作于1804年，它的標(biāo)題是《英雄交響曲，為紀(jì)念一位偉人而作》，簡(jiǎn)稱《英雄交響曲》。貝多芬心目中的“英雄”是——《英雄交響曲》原稿上的標(biāo)題是《拿破侖·波拿巴大交響曲》，是應(yīng)法國(guó)駐維也納大使的邀請(qǐng)寫(xiě)的，本欲獻(xiàn)給法國(guó)第一執(zhí)政拿破侖。但當(dāng)?shù)弥?/span>

2024-11-18 14:49

人教版歷史選修3曲折的中東和平進(jìn)程2-資料下載頁(yè)

【摘要】2020年11月11日，第59屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)舉行特別會(huì)議，代表們?nèi)w起立，默哀一分鐘，悼念當(dāng)天逝世的巴勒斯坦民族權(quán)力機(jī)構(gòu)主席“我?guī)е蠙熘妥杂蓱?zhàn)士的槍來(lái)到這里，請(qǐng)不要讓橄欖枝從我的手中失落?！?994年與以色列總理拉賓、外長(zhǎng)佩雷斯共同獲得該年的諾貝爾和平獎(jiǎng)前聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南表示，全世界將永遠(yuǎn)銘記阿拉法特為中東

2024-11-19 16:31

人教版歷史選修4中國(guó)鐵路之父詹天佑2-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課中國(guó)鐵路之父詹天佑1一、青少年時(shí)期?1861年出生?1872年留美背景：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)經(jīng)濟(jì)逐漸瓦解，面臨危機(jī)目的：學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)人才過(guò)程：1871年—1881年，清政府招收12—14歲幼童赴美留學(xué)（中國(guó)近代留學(xué)運(yùn)動(dòng)開(kāi)端）2?1878年

2024-11-18 14:47

人教版歷史選修3走向世界大戰(zhàn)2-資料下載頁(yè)

【摘要】不需要的戰(zhàn)爭(zhēng)！“（TheUnnecessaryWar）從來(lái)沒(méi)有一次戰(zhàn)爭(zhēng)比這次戰(zhàn)爭(zhēng)更容易加以制止的了，假如當(dāng)初我們采取共同的措施來(lái)保障我們的安全的話，這個(gè)災(zāi)難也許不會(huì)降臨在我們頭上。——丘吉爾思考：概括一下什么是綏靖政策？綏靖政策（p

2024-11-18 14:49

人教版歷史選修3維護(hù)和平的嘗試2-資料下載頁(yè)

【摘要】一、國(guó)際聯(lián)盟的活動(dòng)及其評(píng)價(jià)一戰(zhàn)后，由戰(zhàn)勝國(guó)建立的第一個(gè)主權(quán)國(guó)家組成的國(guó)際組織國(guó)聯(lián)宗旨具有一定的進(jìn)步意義開(kāi)創(chuàng)了國(guó)際合作新形式，順應(yīng)了歷史趨勢(shì)但沒(méi)有帶來(lái)持久和平《日內(nèi)瓦議定書(shū)》1924：：：根據(jù)國(guó)聯(lián)盟約，國(guó)聯(lián)大會(huì)形成決議均需出席大會(huì)的成員國(guó)一致通過(guò)。這一規(guī)定實(shí)際上使國(guó)聯(lián)失去了制止侵

2024-11-17 11:26

人教版歷史選修1雅典民主政治的奠基石2-資料下載頁(yè)

【摘要】梭倫是在什么樣的背景下進(jìn)行改革的？梭倫改革的主要內(nèi)容又有哪些方面?探究一：梭倫改革的積極作用這些圖片說(shuō)明了什么呢？雅典的繁榮和發(fā)展材料：梭倫頒布一系列法令，鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)和工商業(yè)……雅典生產(chǎn)的陶器、酒類(lèi)等大量出口，行銷(xiāo)海外，獲得豐厚的商業(yè)利潤(rùn)。雅典很快成為古希臘最繁榮的工商業(yè)城邦。經(jīng)濟(jì)上：大大促進(jìn)了雅典農(nóng)業(yè)和工商業(yè)

2024-11-17 11:29

人教版歷史選修1促進(jìn)民族大融合2(已改無(wú)錯(cuò)字)

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人教版歷史選修1促進(jìn)民族大融合2(參考版)

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