七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形43探索三角形全等的條件第3課時(shí)“sas”判定三角形全等習(xí)題課件北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章三角形探索三角形全等的條件第3課時(shí)“SAS”判定三角形全等◎知識(shí)梳理1.兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等，簡(jiǎn)稱“邊角邊”或“SAS”．2.兩邊及其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等，兩個(gè)三角形不一定全等．3.我們學(xué)過(guò)的判定三角形全等的條件有：①全等三角形的定義，②邊邊邊，③

2025-06-12 14:17

北師大版七下探索三角形全等的條件-資料下載頁(yè)

【摘要】《探索三角形全等的條件》教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)理念：《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純地依賴于模仿與記憶，動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流，可以促進(jìn)學(xué)生自主、全面、可持續(xù)的發(fā)展，是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式，為使教學(xué)真正做到以生為本，我對(duì)新人教版的知識(shí)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)闹亟M和加工，力求給學(xué)生提供研究、探討的時(shí)間與空間，讓學(xué)生充分經(jīng)歷自主“做數(shù)學(xué)

2024-11-18 23:40

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)411三角形內(nèi)角和ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章變量之間的關(guān)系，完成下列問(wèn)題.(1)定義：由不在___________的三條_____首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.(2)三角形的表示方法：一般的三角形用符號(hào)“___”表示.直角三角形用符號(hào)“_____”表示.同一直線上線段△Rt△.(1)在紙上任意畫(huà)一個(gè)三角形，測(cè)量它

2024-11-16 23:17

北師大版七年級(jí)下冊(cè)三角形原創(chuàng)-資料下載頁(yè)

【摘要】找一找如圖，ABCEFG已知：ΔABC≌ΔEFG.找出圖中相等的邊和角要畫(huà)一個(gè)三角形與小明畫(huà)的三角形全等，需要幾個(gè)與邊或角的大小有關(guān)的條件呢？想一想做一做1.只給一個(gè)條件(一條邊或一個(gè)角)畫(huà)三角形時(shí)，大家畫(huà)出的三角形一定全等嗎？有一條邊對(duì)應(yīng)相等的三角形不

2024-11-30 02:42

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)43探索三角形全等的條件二教學(xué)設(shè)計(jì)新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】探索三角形全等的條件三維目標(biāo)：1.知識(shí)與技能目標(biāo)：掌握三角形全等的“角邊角”和“角角邊”條件。2.數(shù)學(xué)思考目標(biāo)：根據(jù)幾何直觀推出結(jié)論，發(fā)展合情推理能力；繼續(xù)體驗(yàn)分類的思想，感受轉(zhuǎn)化的思想。3.問(wèn)題解決目標(biāo)：經(jīng)歷分析解決問(wèn)題的過(guò)程，能對(duì)自己和他人的方法和結(jié)論進(jìn)行反思；有條理地思考和說(shuō)明道理，發(fā)展演繹推理的能力。4.情感態(tài)度目標(biāo)：積累

2024-12-08 00:53

探索三角形全等的條件華師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】探索三角形全等的條件復(fù)習(xí)1、已知AB=DC,AC=DB,那么∠A與∠D相等嗎？說(shuō)明理由.∵AB=DC()AC=DB()BC=CB()∴△ABC≌△DCB()∴∠A=∠DABCD已知已

2024-11-10 22:56

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形3探究三角形全等的條件同步課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】知識(shí)點(diǎn)一????判定三角形全等的條件——邊邊邊?內(nèi)容應(yīng)用格式圖形表示邊邊邊(SSS)三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等(可以簡(jiǎn)寫(xiě)成“邊邊邊”或“SSS”)在△ABC和△A'B'C'中,∵?∴△ABC≌△A'B'C'(SSS)?

2025-06-13 07:44

七年級(jí)下探索三角形全等的條件蘇科版-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇科版七年級(jí)（下冊(cè)）沈迎華教材分析?本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位與作用對(duì)于全等三角形的研究，實(shí)際是平面幾何中研究封閉的兩個(gè)圖形關(guān)系的第一步。它是兩個(gè)三角形間最簡(jiǎn)單、最常見(jiàn)的關(guān)系。本節(jié)《探索三角形全等的條件》是學(xué)生在認(rèn)識(shí)三角形的基礎(chǔ)上，在了解全等圖形和全等三角形之后進(jìn)行學(xué)習(xí)的，它既是前面所學(xué)知識(shí)的延伸與拓展，又是后面學(xué)習(xí)探索相

2024-11-26 18:33

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形3探究三角形全等的條件同步課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】知識(shí)點(diǎn)一????判定三角形全等的條件——邊邊邊?內(nèi)容應(yīng)用格式圖形表示邊邊邊(SSS)三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等(可以簡(jiǎn)寫(xiě)成“邊邊邊”或“SSS”)在△ABC和△A'B'C'中,∵?∴△ABC≌△A'B'C'(SSS)?

2025-06-13 08:24

20xx版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形43探索三角形全等的條件第3課時(shí)教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】3探索三角形全等的條件第3課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】,有幾種可能的情況?答:________________________________________.,所畫(huà)的三角形_____全等;而已知三角形的兩邊及其中一邊的對(duì)角,所畫(huà)的三角形_______全等.兩種,即兩邊及夾角和兩邊及其中一邊的對(duì)角一定不一定

2025-06-18 05:36

20xx版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形3探索三角形全等的條件第3課時(shí)教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】第3課時(shí)3探索三角形全等的條件1．學(xué)會(huì)三角形全等的“邊角邊”的條件．2．經(jīng)歷探索三角形全等條件的過(guò)程，體會(huì)利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過(guò)程．3．掌握三角形全等的“SＡS”條件．4．能運(yùn)用“SＡS”證明簡(jiǎn)單的三角形全等問(wèn)題．還記得作一個(gè)角等于已知角的方法嗎？做一做：先任意畫(huà)出△ABC,再

2025-06-13 05:40

20xx版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形3探索三角形全等的條件第2課時(shí)教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)3探索三角形全等的條件1．掌握三角形全等的“角邊角”“角角邊”判定方法．2．能運(yùn)用全等三角形的條件，解決簡(jiǎn)單的推理證明問(wèn)題．？？能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形.邊邊邊（SSS)一張教學(xué)用的三角形硬紙板不小心被撕壞了，如圖.你能制作一張與原來(lái)同樣大小的新教具嗎？能恢復(fù)原來(lái)三角形的原貌嗎？

2025-06-20 22:52

20xx版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形43探索三角形全等的條件第3課時(shí)教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】3探索三角形全等的條件第3課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】,有幾種可能的情況?答:________________________________________.,所畫(huà)的三角形_____全等;而已知三角形的兩邊及其中一邊的對(duì)角,所畫(huà)的三角形_______全等.兩種,即兩邊及夾角和兩邊及其中一邊的對(duì)角一定不一定

2025-06-18 05:27

20xx版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形3探索三角形全等的條件第3課時(shí)教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】第3課時(shí)3探索三角形全等的條件1．學(xué)會(huì)三角形全等的“邊角邊”的條件．2．經(jīng)歷探索三角形全等條件的過(guò)程，體會(huì)利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過(guò)程．3．掌握三角形全等的“SＡS”條件．4．能運(yùn)用“SＡS”證明簡(jiǎn)單的三角形全等問(wèn)題．還記得作一個(gè)角等于已知角的方法嗎？做一做：先任意畫(huà)出△ABC,再

2025-06-13 05:41

20xx版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形43探索三角形全等的條件第2課時(shí)教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】3探索三角形全等的條件第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】_____分別相等的兩個(gè)三角形_____,簡(jiǎn)寫(xiě)為:___________或________.2.(1)兩角分別相等且其中一組等角的_____相等的兩個(gè)三角形全等,簡(jiǎn)寫(xiě)成:___________或________.夾邊“角邊角”“ASA”對(duì)邊“角角邊

2025-06-14 05:41

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)431探索三角形全等的條件1ppt課件-資料下載頁(yè)

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