20xx人教版高中生物必修一11《從生物圈到細胞》ppt同課異構課件5-全文預覽
【正文】 能完成一定的 生命活動 ,單靠一個分子或一個原子是不能完成生命活動的。 問題 1. 把龜換成人 , 圖中層次的組成會不會變化？若換成一棵柳樹、一只草履蟲呢？ 思考與討論 問題 2:在生命系統(tǒng)的各個層次中，能夠完整地表現(xiàn)出各種生命活動的最微小的層次是哪一個？說明你的理由。 結論： 細胞是生物體結構和功能的基本單位 。 橋梁 :精子和卵細胞 例 3. 縮手反射的結構基礎 討論 3:完成一個簡單的縮手反射至少需要哪些細胞的參與？你現(xiàn)在的學習活動需要多少種類和數(shù)量的細胞參與呢？ 需要多種細胞參與，如 神經(jīng)元 (由 傳入神經(jīng)元、中間神經(jīng)元、傳出神經(jīng)元 )、 相關的骨骼肌細胞 學習活動涉及到人體多種細胞，但 主要是神經(jīng)細胞 的參與。第一節(jié) 從生物圈到細胞 第一章 走近細胞 本章知識結構 走進細胞 從生物圈到細胞 生命活動離不開細胞 生命系統(tǒng)的結構層次 細胞多樣性和統(tǒng)一性 用光鏡觀察細胞 比較原核細胞和真核細胞 細胞學說內容及建立過程 討論 1:病毒不具有細胞結構是怎樣生活繁殖
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