【摘要】北師大版七年級《生物》新課標第5章綠色開花植物的生活方式第3節(jié)吸收作用植物的生活為什么需要水?植物體內(nèi)80%的是水份,蔬菜含水約為90%—95%之間,幼嫩的葉子80%左右,樹干平均50%,水生植物則含水98%以上,植物不僅滿身是水,它的一生都在消耗水水是植物體的重要組成部
2025-06-13 02:52
【摘要】第5節(jié)運輸作用植物的根與莖相連,葉著生在莖及其分枝上.因此,根吸收的水分和無機鹽必然是通過莖運輸?shù)饺~和花中去的.水分和無機鹽是經(jīng)過怎樣的途徑運輸?shù)饺~和花中去的呢?。。。哪個部位吸收的??根吸收的水分和無機鹽又如何到達葉?根
2025-06-18 12:25
【摘要】第2節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)歸納總結學習目標自主預習合作學習課后練習隨堂檢測學習目標【學習目標】【重難點】,識別雞翅中的主要組織,理解組織如何構成器官。例,分析說明生物體的結構層次。構成器官的;認識生物體的結構層次
2025-06-11 23:42
【摘要】第一章第1節(jié)形形色色的生物歸納總結學習目標自主預習合作學習課后練習隨堂檢測學習目標【學習目標】【重難點】1.能描述生物多樣性,認識物種多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,和遺傳多樣性的內(nèi)在聯(lián)系。2.通過觀察區(qū)別生物與非生物、舉例說明生命的基本特征。3.通過討論,交流,提高語言表
2025-06-11 23:41
2025-06-12 00:52
2025-06-12 00:51
【摘要】階段測評(五)(時間:45分鐘,分值:100分)一、選擇題(本大題共20個題,每題,共50分)1.(2017·山東東營中考)糖尿病以高血糖為標志,患者常表現(xiàn)出多飲、多食、多尿以及體重減少,即“三多一少”的癥狀。下列有關糖尿病的敘述,錯誤的是(C)、避免過度勞累?當身體懸
2024-11-15 04:06
【摘要】階段測評(一)(時間:45分鐘,分值:100分)一、選擇題(本大題共20個題,每題2分,共40分)(D)、糖類、蛋白質、脂肪、無機鹽、維生素和膳食纖維七大類,其中的膳食纖維雖然不能被人體消化吸收,但對人體有非常重要的生理作用。下列食物中含有豐富膳食纖維的是(
2024-11-16 04:21
【摘要】階段測評(六)(時間:45分鐘,分值:100分)一、選擇題(本大題共25個題,每題2分,共50分)1.導學號16244196(2020·河北石家莊中考)下列兩圖是關于人體免疫的圖解,請仔細觀察,相關敘述不正確的是(B)(A)、
【摘要】階段測評(二)(時間:45分鐘,分值:100分)一、選擇題(本大題共20個題,每題2分,共40分)1.(2017·湖南郴州中考)北歐的冬天非常寒冷,生活在北歐的人比在赤道附近的人的鼻子高挺些,通氣路程加長,能使到達肺的氣體更(B)2.(2017·湖南邵陽中考)外界
【摘要】1期末檢測卷時間:45分鐘滿分:100分題序一二總分得分一、選擇題(每小題只有一個答案最符合題意,每小題2分,共50分)1.小明周末外出爬山,攜帶了下列食物,其中不能為他提供能量的是()
2024-11-26 18:27
【摘要】人體產(chǎn)生的代謝廢物教案[教學目標](1)知道人體產(chǎn)生的主要代謝廢物和排出途徑;(2)說出排泄對人體生命活動的意義。:培養(yǎng)學生的觀察思考和能力;培養(yǎng)學生對知識的理解能力;培養(yǎng)學生分析問題的能力;培養(yǎng)學生歸納總結的能力;培養(yǎng)學生的語言表達能力;以及培養(yǎng)學生的實驗動手能力。:通過本節(jié)課的學習,學生學會
2024-12-09 12:43
【摘要】肥鄉(xiāng)區(qū)常耳寨中學2021-2017學年第二學期7年級生物備課組備課教師使用教師授課時間2017年月日課時1課題人體產(chǎn)生的代謝廢物課型新授教學目標1)說出人體產(chǎn)生的主要代謝廢物和排出的途徑。2)說出排泄的概念以
【摘要】北師大版七年級生物教案 北師大版七年級生物教案1 教學目的 知識目標 1、理解感覺器官的概念和意義,以及耳的結構和功能。 2、了解近視和遠視,眼睛的衛(wèi)生保健知識,以及...
2024-12-03 22:32
【摘要】第7章綠色植物與生物圈學習目標自主預習合作學習隨堂檢測課后練習學習目標一、【學習目標】【重點】1、概述綠色植物能為生物圈中絕大多數(shù)生物提供生命活動需要的物質和能量。2、闡明綠色植物在維持大氣二氧化碳和氧氣平衡中的作用。3、描述綠色植物于生物圈水循環(huán)的關系。