20xx年七年級(jí)生物上冊(cè) 第2單元 第4章 第2節(jié) 生物體的器官、系統(tǒng)課件（新版）北師大版-全文預(yù)覽
【正文】 統(tǒng) D 課后練習(xí) 20．（ 2022河北）甜瓜含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，是人們喜愛(ài)的瓜果。 （ 3）在圖示的各結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而植物沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是 [ ] 。被聯(lián)合國(guó)聯(lián)織列為優(yōu)先推廣的“四大水果”之一。 （ 4）組成櫻桃番茄植株的營(yíng)養(yǎng)器官有 、 、 ，六種器官通過(guò) 組織相互連通，貫穿于整個(gè)植物體中。 細(xì)胞 組織 器官 課后練習(xí) （ 2）櫻桃番茄的結(jié)構(gòu)層次屬于 ，與繁殖后代有關(guān)。 細(xì)胞分裂 遺傳物質(zhì) 保持一致 分化 形態(tài) 結(jié)構(gòu) 功能 E 系統(tǒng) D 器官 課后練習(xí) 22．櫻桃番茄又名葡萄番茄、小西紅柿、圣女果、珍珠番茄等。 課后練習(xí) （ 1） A→B 是通過(guò) 實(shí)現(xiàn)的，此過(guò)程中，原細(xì)胞核中的 經(jīng)過(guò)復(fù)制平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中，使新細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞 。于今年 3月14日離世。 器官 保護(hù) 營(yíng)養(yǎng) 輸導(dǎo) 根、莖、花、果實(shí)、種子在生物體的結(jié)構(gòu)層次上也屬于器官。 合作學(xué)習(xí) ，人體的消化系統(tǒng)由哪些器官構(gòu)成？ 、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等構(gòu)成，整個(gè)胃屬于人體的器官。 9綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次： → → →植物體。 5試舉例說(shuō)明消化系統(tǒng)由哪些器官構(gòu)成，該系統(tǒng)具有什么生理功能？ ， 。 動(dòng)物的心臟、胃、肝、腎、肺是器官嗎？ 。 自主預(yù)習(xí) 【 自主預(yù)習(xí) 】 （請(qǐng)仔細(xì)閱讀課本，在課本上將答案勾畫(huà)） （一） 不同的組織構(gòu)成有特定功能的器官 活動(dòng) ：解剖觀察雞翅 小組合作探究：識(shí)別區(qū)分雞翅上可
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