20xx人教版語文選修（中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞）階段檢測四 版含答案-全文預(yù)覽
【正文】 地缺損 ,使它的主人成為明顯或不明顯的殘疾人。從出生那一天起 ,我們每一個人的身體就已經(jīng)注定要走向衰老 ,會不斷地受到損壞。 ⑥ 我繼續(xù)問自己 :現(xiàn)在我不盲不聾 ,肢體完整 ,就證明我不是殘疾了嗎 ?我雙眼深度近視 ,摘了眼鏡寸步難行 ,不敢獨自上街。 ④ 被選中誠然是不幸 ,但是 ,暫時 —— 或者 ,直到生命終結(jié) ,那其實也是暫時 —— 未被選中 ,又有什么可優(yōu)越的 ?那個病灶長在他的眼睛里 ,不是長在我的眼睛里 ,他失明了 ,我仍能看見。因為在很長的時間里 ,我多么無知 ,竟然以為殘疾人和我是完全不同的種類。 (二 )閱讀下面的文字 ,完成第 9~12題。 ① 個體的自由夢想是基于社會的大發(fā)展之中的 ,社會發(fā)展的最終目的就是實現(xiàn)個體的自由夢想。 ③ 也表明了作者不管城市怎么發(fā)展 ,都不會放棄自己的理想 ,不愿迷失人生的方向的思想感情。 (4分 ) 解析 :句子的深層含義有哲理意義和隱喻 (象征、比喻、雙關(guān) )意義 ,這樣就需要在總覽全篇、整體把握的基礎(chǔ)上去理解。 參考答案 :① 要正視自己的渺小 ,堅守自己的土地。 (4分 ) 解析 :解答這類題 ,應(yīng)總體閱讀 ,整體把握 (研究標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、提煉主旨 )。作者又由玉聯(lián)想到城市 ,這可以理解為 :一座城市的美也是有待那些與之有緣的人來發(fā)現(xiàn)的。 ⑦ 段最后提到 “ 一種生命很長的樹 ”,“ 她的美飛舞在寒風(fēng)蕭瑟的秋末 ”, 表現(xiàn)了“ 我 ” 雖也正處于人生的秋天 ,但 “ 我 ” 要像銀杏一樣展示生命的風(fēng)采 ,不悲觀 ,不消沉。城市也是如此 ,城市的美 ,只待有緣的眼睛和心靈來捕捉。所以在追求夢想實現(xiàn)的過程中 ,我們無法再把夢想作為犧牲的代價。我跟著母親學(xué)會了很多名字 ,清水滴竹、黃和平、國畫龍王、白天鵝、七寶丹、小桃紅、粉 娥 ?? 我學(xué)會了背誦 :翼若垂天之云、摶扶搖而上九萬里 ?? 我知道了中國有一種生命很長的樹叫銀杏 ,她的美飛舞在寒風(fēng)蕭瑟的秋末。我無言地笑。 ⑦ 那一年秋天我開始正常上班。我知道他們冰封了太久 ,從此以后 ,他們將會和我一起好好生活。他的生命豐盈而厚實 ,他亦復(fù)何求 ?他是流光溢彩林立高樓中的一堵青灰的石墻 ,可是他有自己的心跳。他甚至無法給他們一絲光艷明麗的色彩。石磚與石磚的接縫間生出薄薄的一層青荇 ,指尖依稀能觸及從里面涌出的源源不斷的潮濕而溫暖的水汽。青石板踩在腳下隱隱傳出輕靈的回響。每天 ,我不說話 ,由公交車帶著 ,繞著這個城市不停地轉(zhuǎn)。 ② 有一年夏天 ,我抑郁得發(fā)瘋。 答案 :C 二、閱讀鑒賞 (36分 ) (一 )閱讀下面的文字 ,完成第 5~8題。 ① 今天的事應(yīng)該今天完成 ,不能推到明天 ② 腳踏實地 ,全身心地經(jīng)營好今天 ,才會有一個個實在的昨天 ③ 因此 ,面對今天 ,我們不要太多地懷念過去 ④ 接力棒交得好 ,才能走向輝煌的明天 ⑤ 如果總是站在今天望 明天 ,結(jié)果明天也會悄悄地溜走 ⑥ 今天是昨天和明天的接力處 A.⑤①⑥②④③ B.⑤⑥①④③② C.⑥④③②①⑤ D.⑥②③①④⑤ 解析 :要得出正確答案 ,需兼顧上下文的銜接和標(biāo)點符號的提示。C 項 ,句式雜糅 ,“ 但就其 ?? 方面 ” 應(yīng)改為 “ 但其章節(jié) 設(shè)置、闡釋深度等方面 ??” 或 “ 但就其 ?? 來說 ” 。 ,但就其章節(jié)設(shè)置、闡釋深度等方面依然有很大的改進空間。 “ 言傳身教 ”, 一面口頭上傳授 ,一面行動上以身作則 ,指言語行為起模范作用。 答案 :D ,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?( ) (1)我國民間的許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn) ,盡管由于技藝擁有者的觀念問題而只留給家人 ,但仍能 ,生生不息。/nu242。C 項 ,zǐ/shēn,gēng,m242。,ch224。,kǎ/k232。/j237。B 項 ,duo/chu242。n。D項 ,ru242。ng/bǐng。 言傳身教 口傳心授 口傳心授 言傳身教 薪盡火傳 言傳身教 言傳身教 薪盡火傳 解析 :“ 薪盡火傳 ” 比喻師生傳授 ,學(xué)問一代代地繼承下去。 ,當(dāng)時的設(shè)計者們不僅希望該過程中藝術(shù)活動是富有創(chuàng)造性的 ,而且技術(shù)活動也是富有創(chuàng)造性的。B 項 ,語序不當(dāng) ,應(yīng)將 “ 希望該過程中 ”提到 “ 不僅 ” 的前面 。
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