【摘要】《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》散文第三、四、五單元檢測(時間:120分鐘,滿分:100分)一、知識積累。(每空1分,10分)1、“,半瓣花上說人情”,這是談中國現(xiàn)代散文時作的一個比喻性的總結(jié)。2、“以小見大”是指散文中一個常使用的角度:
2024-11-15 01:30
【摘要】精讀森林中的紳士基礎(chǔ)鞏固,加點字的讀音完全相同的一項是()A.挨.打挨.斗挨.近挨.整B.調(diào).門兒調(diào).防調(diào).遣調(diào).動C.號.叫哀號.暗號.號.脈D.委.曲委.蛇委.托原委.【解析】
2024-11-16 03:13
【摘要】略讀1KissingtheFire(吻火)基礎(chǔ)鞏固,讀音完全正確的一組是()A.眸子(móu)厭倦.(juàn)上了當(dāng).(dànɡ)隔江觀.火(ɡuān)B.吻.火(wěn)訃.告(fù)一溜.煙(liù)天遂.人愿
2024-11-16 03:14
【摘要】李憑箜篌引教學(xué)目的:1、有感情地朗讀課文,賞析詩的內(nèi)容和藝術(shù)特色。2、比較閱讀《琵琶行》《李憑箜篌引》《聽穎師彈琴》。教學(xué)重點難點:1、有感情地朗讀課文,賞析詩的內(nèi)容和藝術(shù)特色。2、比較閱讀《琵琶行》《李憑箜篌引》。教學(xué)課時:1課時教學(xué)過程:(一)導(dǎo)語不少學(xué)者常用“太白仙才,長吉鬼才”來形容唐朝的兩位詩人
2024-12-09 09:39
【摘要】云霓埃菲爾鐵塔沉思一、語基落實,每對的讀音全都相同的一項是()霓./狻猊.矗.立/植.樹港汊./刀叉.髫./笤.帚糠粞./棲.棲鋼纜./橄欖.笞./苔.蘚怦.然/砰.然抽搐./蓄.積.視/竹篾.挑
【摘要】杜甫杜甫,字子美,他授檢校工部員外郎,故稱杜工部,又授左拾遺(諫官),故又稱?杜拾遺?。他的詩反映唐安史之亂前后的社會現(xiàn)實,故有?詩史?之稱。他的詩表達(dá)悲天憫人情懷,濟(jì)世安民思想,以及其高尚人格和完美技巧,故又有?詩圣?之稱,并被推崇為現(xiàn)實主義詩派的代表。他與李白并稱為?李杜?,他更被宗代江西派奉為鼻祖,著有《杜工部集》
2024-11-19 18:25
【摘要】《閣夜》教學(xué)設(shè)計(人教版高二選修)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:[來源:.Com]了解杜甫的詩歌風(fēng)格,了解本詩的寫作背景,積累名句。過程與技能:把握詩歌風(fēng)格,引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)誦讀中想象、欣賞,領(lǐng)會詩歌內(nèi)涵。情感態(tài)度與價值觀:體會詩歌的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。教學(xué)重點:1、探討杜甫詩的風(fēng)格[
2024-11-19 16:05
【摘要】精讀雪落在中國的土地上新提升·課時作業(yè)基礎(chǔ)鞏固,讀音全不相同的一組是()A.絮聒./恬.靜后裔./沿襲.巢.穴/不落窠.臼B.饑饉./嚴(yán)謹(jǐn).封鎖./瑣.屑詬.罵/蓬發(fā)垢.面C.監(jiān).禁/監(jiān).生家畜./畜
【摘要】《虞美人》教案一.課程分析中國是個詩歌充盈的國度,因而學(xué)習(xí)如何分析和鑒賞一首詩歌,也是我們每個中學(xué)生所必須具備的一項技能,而且這也是高考中一定會涉及到的一項能力測試。本單元是古典詩歌單元,主要內(nèi)容是介紹了唐詩宋詞元曲中的一些名篇,所以在學(xué)此篇之前,大家已具備了一定的鑒賞詩歌的能力?!队菝廊恕穼儆诒締卧卣归喿x部分的內(nèi)容,他是南唐后主李煜生命中最后的一
2024-11-28 20:24
【摘要】略讀2特利爾的幽靈新提升·課時作業(yè)基礎(chǔ)鞏固()A.外殼.(k?)崇.拜(ch?nɡ)深邃.(suǐ)對號.入座(hào)B.肖.像(xiào)裸.露(luǒ)呼嘯.(xiào)窗明幾.凈(j
【摘要】《虞美人》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1.鑒賞李煜詞深遠(yuǎn)的意境美和真摯的情感美。2.感受李煜詞中的亡國之恨,故國之思。[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]3.在誦讀、品味的過程中,提高審美情趣,培養(yǎng)鑒賞能力。[來源:學(xué)科網(wǎng)]學(xué)習(xí)重點:[來源:]1.體悟詞的意境和語言。2.感受李煜詞中的亡國之恨,故國之思。[來源:
【摘要】1新情境·激趣引航當(dāng)記憶的閘門打開的時候,某個曾經(jīng)的片段,某個難忘的人物,某種特定的景物,僅僅只是在腦海里忽閃而過,然而,那瞬間的怦然一動、那剎那間的溫馨回憶,是如此的真切。盡管只是短暫的一顫,可那不經(jīng)意的一顫已經(jīng)融入我的心坎。情思如水般緩緩流動,只是泛起的漣漪深藏在心底。心尖上的一點點浪花濺落在胸口,于是感覺到疼痛和甜蜜的滋味漫過心底,淡淡的憂傷
2024-11-17 03:38
【摘要】李憑箜篌引教學(xué)目的:1、賞析詩歌內(nèi)容和藝術(shù)特色,掌握本詩寫作特點,提高詩歌鑒賞能力。2、有感情地朗讀課文,感受作者所描繪的音樂的強(qiáng)大魅力。教學(xué)重點難點:1、賞析詩歌內(nèi)容和藝術(shù)特色,掌握本詩寫作特點。2、體會作者對聲音的藝術(shù)描寫,感受作者的思想感情。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入詩的唐朝也是音樂的唐朝
2024-12-09 13:01
【摘要】第一篇:中國現(xiàn)代詩歌散文選修文學(xué)常識 詩歌部分 《天狗》 ,中國新詩的奠基人之一,中國歷史劇的開創(chuàng)者和奠基人之一,新文化運動期間,郭沫若與田漢、郁達(dá)夫、張資平等人在東京成立文學(xué)社團(tuán)創(chuàng)造社,主張“...
2024-11-05 07:56
【摘要】捉不住的鼬鼠——時間片論美一、語基落實,每對的讀音全都相同的一項是().鼠/柚.子癡.想/踟.躕裹挾./脅.肩諂笑.獵/授.課隔.離/膈.膜抿.緊/天良未泯.晷./歸咎.蹙.起/親戚.楓.葉/英姿颯.爽