【摘要】《中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞》散文第三、四、五單元檢測(cè)(時(shí)間:120分鐘,滿分:100分)一、知識(shí)積累。(每空1分,10分)1、“,半瓣花上說(shuō)人情”,這是談中國(guó)現(xiàn)代散文時(shí)作的一個(gè)比喻性的總結(jié)。2、“以小見(jiàn)大”是指散文中一個(gè)常使用的角度:
2024-11-15 01:30
【摘要】精讀森林中的紳士基礎(chǔ)鞏固,加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()A.挨.打挨.斗挨.近挨.整B.調(diào).門兒調(diào).防調(diào).遣調(diào).動(dòng)C.號(hào).叫哀號(hào).暗號(hào).號(hào).脈D.委.曲委.蛇委.托原委.【解析】
2024-11-16 03:13
【摘要】略讀1KissingtheFire(吻火)基礎(chǔ)鞏固,讀音完全正確的一組是()A.眸子(móu)厭倦.(juàn)上了當(dāng).(dànɡ)隔江觀.火(ɡuān)B.吻.火(wěn)訃.告(fù)一溜.煙(liù)天遂.人愿
2024-11-16 03:14
【摘要】李憑箜篌引教學(xué)目的:1、有感情地朗讀課文,賞析詩(shī)的內(nèi)容和藝術(shù)特色。2、比較閱讀《琵琶行》《李憑箜篌引》《聽(tīng)穎師彈琴》。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、有感情地朗讀課文,賞析詩(shī)的內(nèi)容和藝術(shù)特色。2、比較閱讀《琵琶行》《李憑箜篌引》。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:(一)導(dǎo)語(yǔ)不少學(xué)者常用“太白仙才,長(zhǎng)吉鬼才”來(lái)形容唐朝的兩位詩(shī)人
2024-12-09 09:39
【摘要】云霓埃菲爾鐵塔沉思一、語(yǔ)基落實(shí),每對(duì)的讀音全都相同的一項(xiàng)是()霓./狻猊.矗.立/植.樹(shù)港汊./刀叉.髫./笤.帚糠粞./棲.棲鋼纜./橄欖.笞./苔.蘚怦.然/砰.然抽搐./蓄.積.視/竹篾.挑
【摘要】杜甫杜甫,字子美,他授檢校工部員外郎,故稱杜工部,又授左拾遺(諫官),故又稱?杜拾遺?。他的詩(shī)反映唐安史之亂前后的社會(huì)現(xiàn)實(shí),故有?詩(shī)史?之稱。他的詩(shī)表達(dá)悲天憫人情懷,濟(jì)世安民思想,以及其高尚人格和完美技巧,故又有?詩(shī)圣?之稱,并被推崇為現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)派的代表。他與李白并稱為?李杜?,他更被宗代江西派奉為鼻祖,著有《杜工部集》
2024-11-19 18:25
【摘要】《閣夜》教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版高二選修)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:[來(lái)源:.Com]了解杜甫的詩(shī)歌風(fēng)格,了解本詩(shī)的寫作背景,積累名句。過(guò)程與技能:把握詩(shī)歌風(fēng)格,引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)誦讀中想象、欣賞,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌內(nèi)涵。情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)詩(shī)歌的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。教學(xué)重點(diǎn):1、探討杜甫詩(shī)的風(fēng)格[
2024-11-19 16:05
【摘要】精讀雪落在中國(guó)的土地上新提升·課時(shí)作業(yè)基礎(chǔ)鞏固,讀音全不相同的一組是()A.絮聒./恬.靜后裔./沿襲.巢.穴/不落窠.臼B.饑饉./嚴(yán)謹(jǐn).封鎖./瑣.屑詬.罵/蓬發(fā)垢.面C.監(jiān).禁/監(jiān).生家畜./畜
【摘要】《虞美人》教案一.課程分析中國(guó)是個(gè)詩(shī)歌充盈的國(guó)度,因而學(xué)習(xí)如何分析和鑒賞一首詩(shī)歌,也是我們每個(gè)中學(xué)生所必須具備的一項(xiàng)技能,而且這也是高考中一定會(huì)涉及到的一項(xiàng)能力測(cè)試。本單元是古典詩(shī)歌單元,主要內(nèi)容是介紹了唐詩(shī)宋詞元曲中的一些名篇,所以在學(xué)此篇之前,大家已具備了一定的鑒賞詩(shī)歌的能力?!队菝廊恕穼儆诒締卧卣归喿x部分的內(nèi)容,他是南唐后主李煜生命中最后的一
2024-11-28 20:24
【摘要】略讀2特利爾的幽靈新提升·課時(shí)作業(yè)基礎(chǔ)鞏固()A.外殼.(k?)崇.拜(ch?nɡ)深邃.(suǐ)對(duì)號(hào).入座(hào)B.肖.像(xiào)裸.露(luǒ)呼嘯.(xiào)窗明幾.凈(j
【摘要】《虞美人》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1.鑒賞李煜詞深遠(yuǎn)的意境美和真摯的情感美。2.感受李煜詞中的亡國(guó)之恨,故國(guó)之思。[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]3.在誦讀、品味的過(guò)程中,提高審美情趣,培養(yǎng)鑒賞能力。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]學(xué)習(xí)重點(diǎn):[來(lái)源:]1.體悟詞的意境和語(yǔ)言。2.感受李煜詞中的亡國(guó)之恨,故國(guó)之思。[來(lái)源:
【摘要】1新情境·激趣引航當(dāng)記憶的閘門打開(kāi)的時(shí)候,某個(gè)曾經(jīng)的片段,某個(gè)難忘的人物,某種特定的景物,僅僅只是在腦海里忽閃而過(guò),然而,那瞬間的怦然一動(dòng)、那剎那間的溫馨回憶,是如此的真切。盡管只是短暫的一顫,可那不經(jīng)意的一顫已經(jīng)融入我的心坎。情思如水般緩緩流動(dòng),只是泛起的漣漪深藏在心底。心尖上的一點(diǎn)點(diǎn)浪花濺落在胸口,于是感覺(jué)到疼痛和甜蜜的滋味漫過(guò)心底,淡淡的憂傷
2024-11-17 03:38
【摘要】李憑箜篌引教學(xué)目的:1、賞析詩(shī)歌內(nèi)容和藝術(shù)特色,掌握本詩(shī)寫作特點(diǎn),提高詩(shī)歌鑒賞能力。2、有感情地朗讀課文,感受作者所描繪的音樂(lè)的強(qiáng)大魅力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、賞析詩(shī)歌內(nèi)容和藝術(shù)特色,掌握本詩(shī)寫作特點(diǎn)。2、體會(huì)作者對(duì)聲音的藝術(shù)描寫,感受作者的思想感情。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入詩(shī)的唐朝也是音樂(lè)的唐朝
2024-12-09 13:01
【摘要】第一篇:中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文選修文學(xué)常識(shí) 詩(shī)歌部分 《天狗》 ,中國(guó)新詩(shī)的奠基人之一,中國(guó)歷史劇的開(kāi)創(chuàng)者和奠基人之一,新文化運(yùn)動(dòng)期間,郭沫若與田漢、郁達(dá)夫、張資平等人在東京成立文學(xué)社團(tuán)創(chuàng)造社,主張“...
2024-11-05 07:56
【摘要】捉不住的鼬鼠——時(shí)間片論美一、語(yǔ)基落實(shí),每對(duì)的讀音全都相同的一項(xiàng)是().鼠/柚.子癡.想/踟.躕裹挾./脅.肩諂笑.獵/授.課隔.離/膈.膜抿.緊/天良未泯.晷./歸咎.蹙.起/親戚.楓.葉/英姿颯.爽