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7大變革的時代-全文預(yù)覽

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【正文】圖二、興修水利——“ 二變 ”這是誰？他做了什么貢獻？始知李太守 ,伯禹亦不如 .分水堰分洪灌溉內(nèi)江岷江外江都江堰 .勞動工具的改進耕作方法的改進鐵農(nóng)具牛耕土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。姓公孫名鞅。后來聽說秦正下令求賢，遂入秦向孝公進獻富國強兵之術(shù)，提出變革政治主張，得到信任和重用，開始進行變法。變法前后比較表建立縣制分封制村落散居獎勵耕戰(zhàn) 爵位世襲土地私有，允許自由買賣土地國有，不得買賣變法后變法前請同學(xué)們閱讀上面的表格歸納商鞅變法的內(nèi)容變法內(nèi)容變法內(nèi)容（ 1）改變土地所有制：廢除土地國有制，承認(rèn)土地私有，允許土地自由買賣；（ 2）改變爵位世

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2024-11-24 15:22

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2025-01-01 18:16

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2025-03-10 22:57

學(xué)習(xí)型組織的六大變革課件-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)型組織的六大變革國務(wù)院發(fā)展研究中心研究員上海明德學(xué)習(xí)型組織研究所副所長美國·西南國際大學(xué)教授教授學(xué)習(xí)型組織是創(chuàng)造性的組織；是可持續(xù)發(fā)展的組織。只要企業(yè)存在，始終存在兩對基本矛盾：其一為：企業(yè)如何適應(yīng)外部環(huán)境變化的矛盾；其二為：企業(yè)如何協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系的矛盾。

2025-01-16 04:37

人教版七上第8課大變革的時代-資料下載頁

【摘要】第8課大變革的時代[教學(xué)目標(biāo)]1、知識與能力：在掌握和了解商鞅變法的主要內(nèi)容及其歷史作用的基礎(chǔ)上，分析商鞅變法的成敗，以掌握初步分析歷史問題的方法。2、過程與方法：通過學(xué)習(xí)商鞅變法、創(chuàng)設(shè)問題情境，培養(yǎng)解決歷史問題，再實踐前人的創(chuàng)新過程的探究式學(xué)習(xí)方式。3、情感態(tài)度與價值觀：通過學(xué)習(xí)商鞅變法，培養(yǎng)改革意識和創(chuàng)新精神。[重點和難點

2024-11-18 17:05

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【摘要】第8課大的時代變革教學(xué)設(shè)計大變革的時代【教學(xué)設(shè)計的理念】【學(xué)習(xí)與探究重點】【學(xué)習(xí)與探究難點】【學(xué)習(xí)與探究設(shè)計】課程標(biāo)準(zhǔn)提出：歷史課程改革應(yīng)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，倡導(dǎo)學(xué)生積極主動的參與教學(xué)過程。在當(dāng)前學(xué)習(xí)“洋思教學(xué)”和“杜

2024-12-08 06:46

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2024-11-30 00:28

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2025-01-07 18:35

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2025-03-05 11:24

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【摘要】哲學(xué)與時代的關(guān)系:的經(jīng)濟和政治在精神上的反映.上的精華.,真正的哲學(xué)是社會變革的先導(dǎo)和推動力量.馬克思主義哲學(xué)第三課第二框自主探究：(1)馬克思主義哲學(xué)誕生的階級基礎(chǔ)、自然科學(xué)前提和理論來源分別是什么?(馬克思主義哲學(xué)是怎樣產(chǎn)生的？）(2)馬克思主義哲學(xué)的基本特征是什么?它

2025-01-15 00:58

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2025-03-10 23:17

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