【摘要】課題:(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷探究抽象一元二次方程的概念的過程,進(jìn)一步體會方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一個有效數(shù)學(xué)模型.2、了解一元二次方程的概念.3、知道一元二次方程的一般形式,會把一元二次方程化成一般形式,會辨認(rèn)一元二次方程的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng).學(xué)習(xí)重點(diǎn):一元二次方程的概念,包括它的一般形式.學(xué)習(xí)難點(diǎn):例題中包含
2024-12-09 06:26
【摘要】一元二次方程學(xué)案教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解一元二次方程及整式方程的意義;2.掌握一元二次方程的一般形式,正確識別二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)項(xiàng).重點(diǎn):一元二次方程的意義及一般形式.難點(diǎn):正確識別一般式中的“項(xiàng)”及“系數(shù)”。教學(xué)程序設(shè)計(jì):一、創(chuàng)設(shè)問題情境:1.復(fù)習(xí)(1)什么叫做方程?曾學(xué)過哪些方程?(2)什么
2024-12-08 20:09
【摘要】艾迪教育《一元二次方程》練習(xí)題一元二次方程的概念1、下列各方程中,不是一元二次方程的是()A、B、C、D、2、若是關(guān)于x的一元二次方程則()A、p=1B、p0C、p0D、p為任意實(shí)數(shù)3、把一元二次方程化成關(guān)于x的一般形式是。4、一元二次方程中,二次項(xiàng)系數(shù)為;一次項(xiàng)為;常數(shù)
2025-04-07 02:14
【摘要】課題(1)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)[1、經(jīng)歷一元二次方程概念的發(fā)生過程.2、理解一元二次方程的概念.3、了解一元二次方程的一般形式,會辨認(rèn)一元二次方程的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng).教學(xué)設(shè)想本節(jié)教學(xué)重點(diǎn)是一元二次方程的概念,包括它的一般形式.例1第(
2024-11-20 02:18
【摘要】【考點(diǎn)訓(xùn)練】一元二次方程的解-1 一、選擇題(共5小題)1.()若0是關(guān)于x的方程(m﹣2)x2+3x+m2﹣4=0的解,則m的值是( ?。〢.±2 B.﹣2 C.2 D.02.()關(guān)于x的方程x2+3x+a=0有一個根為﹣1,則a的值為( ?。〢.1 B.﹣1 C.2 D.﹣23.()若2﹣是方程x2﹣4x+c=0的
2025-06-18 23:26
【摘要】一元二次方程解法練習(xí)題一、用直接開平方法解下列一元二次方程。1、2、3、4、二、用配方法解下列一元二次方程。1、.2、3、4、5、6、
2025-03-24 05:34
【摘要】一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題:1.關(guān)于x的方程0122???xax中,如果0?a,那么根的情況是(B)(A)有兩個相等的實(shí)數(shù)根(B)有兩個不相等的實(shí)數(shù)根(C)沒有實(shí)數(shù)根(D)不能確定a4)2(2?????解:04???a
2024-11-28 16:56
【摘要】一、選擇題()A.(a-3)x2=8(a≠3)+bx+c=0C.(x+3)(x-2)=x+5D.2下列方程中,常數(shù)項(xiàng)為零的是()+x=1=12;(x2-1)=3(x-1)(x2+1)=x+2+1=0化為(x+a)2=b的形式,正確的是()A.;B.;C.;
2025-06-18 23:57
【摘要】解一元二次方程練習(xí)題(配方法)1.用適當(dāng)?shù)臄?shù)填空:①、x2+6x+?????=(x+???)2;②、x2-5x+????=(x-???)2;③、x2+x+??
2025-03-25 07:45
【摘要】—一、填空題:1.下列方程中是一元二次方程的是.(填序號)③2.關(guān)于的方程(1)當(dāng)時(shí),是一元二次方程;(2)當(dāng)時(shí),是一元一次方程.3.方程是關(guān)于x的一元二次方程,則,.4.當(dāng)時(shí)
2025-03-24 04:34
【摘要】知識技能:一、填空題:1.下列方程中是一元二次方程的序號是.③◆答案:◆解析:判斷一個方程是否是一元二次方程,要根據(jù)一元二次方程的定義,看是否同時(shí)符合條件①含有一個未知數(shù);②未知數(shù)的最高次數(shù)是整式方程.若同時(shí)符合這三個條件的就是一元次方程,否則缺一不可.其中方程②含兩個未知數(shù),不符合條件①
2025-03-24 05:33
【摘要】-1-解一元二次方程配方法練習(xí)題1.用適當(dāng)?shù)臄?shù)填空:①、x2+6x+=(x+)2;②、x2-5x+=(x-)2;③、x2+x+=(x+)2;④、x2-9x+=(x-)22.將二次三項(xiàng)式2x2-3x-5進(jìn)行配方
2024-11-24 15:56
【摘要】一元二次方程解法及其經(jīng)典練習(xí)題方法一:直接開平方法(依據(jù)平方根的定義)平方根的定義:如果一個數(shù)的平方等于a(),那么這個數(shù)叫做a的平方根即:如果那么注意;x可以是多項(xiàng)式一、用直接開平方法解下列一元二次方程。1.2、3、4.5.(2x+1)2=(x-1)2.6.
【摘要】一元二次方程課堂練習(xí)題23.1一元二次方程1.下列方程:①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;是一元二次方程的是。2.把下列一元二次方程化成一般形式,并寫出相應(yīng)的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng):方程一般形式二次項(xiàng)系數(shù)一次項(xiàng)系數(shù)常數(shù)項(xiàng)
【摘要】直接開平方法、配方法練習(xí)姓名:一、選擇題1.方程的左邊配成一個完全平方式后得到的方程是( ?。〢. B. C. D.2.用直接開平方法解方程,方程的根為( )A. B. C., D.,3.方程化為的形式,則正確的結(jié)果為( ?。〢. B.C. D.以上都不對4.用配方法解一元二次方程x2+6x-11=0,
2025-03-25 03:46