【摘要】文化第四課第二框題《文化在繼承中發(fā)展》教案第一部分教材分析一、【教學(xué)目標】:1、知識目標◇識記:影響文化發(fā)展的重要因素。◇理解:文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系;教育在文化傳承中的重要作用。◇分析:結(jié)合自身體會,談?wù)劷逃谖幕瘋鞒兄械淖饔?、能力目標提高歸納與分析能力。例如:分析文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)
2024-12-08 09:37
【摘要】重溫舊課(1)這幅漫畫反映了什么文化現(xiàn)象?如何看待這種現(xiàn)象?(2)結(jié)合漫畫,分析應(yīng)該如何正確對待中國傳統(tǒng)文化?(1)漫畫反映了社會上有些人熱衷于對中國古典名著進行影視翻拍的現(xiàn)象。中國古典名著蘊涵取之不盡的思想源泉,用影視翻拍的方式對待中國古典名著,對它的普及有一定的作用。但是,漫畫更主要的是提醒人們不應(yīng)僅僅從中國古典名著中獲得創(chuàng)作
2024-11-18 00:27
【摘要】高考資源網(wǎng)——提供高考試題、高考模擬題,發(fā)布高考信息題本站投稿專用信箱:,來信請注明投稿,一經(jīng)采納,待遇從優(yōu)1濠頭中學(xué)《文化在繼承中發(fā)展》學(xué)案課時安排:1課時班級:學(xué)生姓名:學(xué)習(xí)目標:1、知識目標:(1)科技進步和思想運
2024-11-20 23:39
【摘要】高考資源網(wǎng)——提供高考試題、高考模擬題,發(fā)布高考信息題本站投稿專用信箱:,來信請注明投稿,一經(jīng)采納,待遇從優(yōu)1課題二文化在繼承中發(fā)展●教學(xué)內(nèi)容分析【課標內(nèi)容要求】本課題內(nèi)容是貫徹落實課程標準規(guī)定的“理解傳媒技術(shù)的進步,以及教育和學(xué)習(xí)方式的變革對文化傳承具有深刻
2024-11-20 23:37
【摘要】(天津卷14)閱讀材料,回答下列問題。材料一:農(nóng)歷新年——春節(jié),是中國人古老而隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過幾千年的發(fā)展變化。它在今天仍然是國人心中辭舊迎新的期盼,迎禧接福的祝愿,家人團聚的溫馨。而這樣一個重要的節(jié)日,在上世紀二三十年代,卻被當作落后民俗險遭廢止。民國政府為了“與國際接軌”,先是采用西歷,后又強令廢除農(nóng)歷新年,但最終拗不過民情。沒能“革”掉春節(jié)
2025-02-15 19:29
【摘要】第一篇:14_《文化的繼承性與文化發(fā)展傳統(tǒng)文化的繼承文化在繼承中發(fā)展》教案5(新人教必修3-2) 濠頭中學(xué)《文化在繼承中發(fā)展》學(xué)案 課時安排:1課時 班級: 學(xué)生姓名: 學(xué)習(xí)目標: 1、知...
2024-11-18 22:10
【摘要】4.2文化在繼承中發(fā)展一、選擇題1.2021年10月31日,歷時184天的上海世博會落下帷幕。上海世博會有相當多的展館用傳統(tǒng)建筑為原型,并尋求著文化傳統(tǒng)的現(xiàn)代性表現(xiàn)。以建筑語言演繹城市主題,使得上海城市空間和建筑品質(zhì)得到了提升,同時很好地詮釋了傳統(tǒng)文化在繼承中發(fā)展的真諦。下列關(guān)于文化繼承與發(fā)展的關(guān)系說法正確的有A對待傳
2024-12-03 08:46
【摘要】八年級上冊第三單元復(fù)習(xí)在合作中發(fā)展平原五中劉千千復(fù)習(xí)目標【知識目標】1、熟背競爭的積極作用2、熟背競爭與合作的關(guān)系3、熟背誠實守信的重要性,怎樣做到誠實守信?!灸芰δ繕恕?/span>
2025-01-27 00:54
【摘要】第二框文化在繼承中發(fā)展1.識記繼承與發(fā)展是同一過程的兩個方面;理解影響文化發(fā)展的重要因素;分析教育在文化傳承中的作用。2.用辯證的觀點認識文化在繼承中發(fā)展。3.重視文化的發(fā)展,重視教育的發(fā)展,樹立科教興國的思想。[讀教材·填要點]知識點一同一過程的兩個方面
2024-12-08 18:09
【摘要】第二框文化在繼承中發(fā)展情景導(dǎo)入在近百年的歷史演變中,顓橋剪紙逐漸形成了與眾不同的“海派”風(fēng)格。顓橋剪紙傳人在學(xué)習(xí)、傳承過程中遵循:在努力繼承傳統(tǒng)民間剪紙藝術(shù)精髓的同時,不拘泥于傳統(tǒng)剪紙的表現(xiàn)樣式、反映題材,在創(chuàng)新突破中賦予剪紙藝術(shù)時代特征和生命活力?!締栴}】(1)顓橋剪紙屬于哪種傳統(tǒng)文化形式?(2)你認為
2024-11-17 20:00
【摘要】第四課文化的繼承性與文化發(fā)展一、傳統(tǒng)文化的繼承1、傳統(tǒng)文化面面觀探究資料針灸起源于中國,具有悠久的歷史。針剌法萌發(fā)于新石器時代,當人們發(fā)生某些病痛或不適時,用尖銳的石器按壓疼痛不適的部位,使原有的癥狀減輕或消失。最早的針具是砭石,后來逐漸發(fā)展成青銅針、鐵針、金針、銀針,直到現(xiàn)在用的不銹鋼針。灸法的起源與火的發(fā)現(xiàn)和使用
2025-01-03 20:00
【摘要】文化的傳承與創(chuàng)新文化自身發(fā)展的一般歷程橫向文化多樣性文化傳播縱向文化繼承性文化創(chuàng)新發(fā)展的實質(zhì)文化發(fā)展文化的繼承性與文化發(fā)展考點掃描文化的繼承與發(fā)展(1)傳統(tǒng)文化的特點及其影響(2)對待傳統(tǒng)文
【摘要】第四課文化的繼承性與文化發(fā)展考點梳理·精準講練易錯剖析·矯正訓(xùn)練時政熱點·深度解讀考點梳理核心考點一傳統(tǒng)文化的繼承1.傳統(tǒng)文化的含義傳統(tǒng)文化是在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實生活中的、具有相對穩(wěn)定性的文化??键c突破·精準講練2.傳統(tǒng)文化的
【摘要】第四課文化的繼承性與文化發(fā)展必修3《文化生活》考點考向概覽2、文化的繼承性與文化的發(fā)展①傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)、特點及其影響②對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度③文化繼承與發(fā)展的關(guān)系④影響文化發(fā)展的重要因素考點1、傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)、特點及其影響1、傳統(tǒng)文化的含義傳統(tǒng)文化是
2025-03-09 20:21
【摘要】第四課文化的繼承性與文化發(fā)展本單元知識框架人類文化的發(fā)展第三課文化傳播第四課文化繼承第五課文化創(chuàng)新發(fā)展綜合探究建立“學(xué)習(xí)型社會”世界文化的多樣性前提前提傳統(tǒng)文化的繼承性理解文化的多樣性怎樣傳播及要求第四課傳統(tǒng)文
2025-01-03 20:14