【正文】 本防護設(shè)施中進行。 ? 實驗室防護服必須是正面不開口的或反背式的隔離衣、清潔服、連體服、帶帽的隔離衣，必要時穿著鞋套或?qū)Ｓ眯? 防護實驗室 ——三級生物安全水平 ? 三級生物安全水平的防護實驗室是為處理危險度 3 級微生物和大容量或高濃度的、具有高度氣溶膠擴散危險的危險度 2 級微生物的工作而設(shè)計的。污染材料的焚燒必須得到公共衛(wèi)生、環(huán)保部門以及實驗室生物安全官員的批準(zhǔn)。這些容器在送回實驗室再次使用前，應(yīng)進行消毒清潔。如果可能，即使在清除污染后，衛(wèi)生保健單位的廢棄物也不應(yīng)丟棄到垃圾場。盛放銳器的一次性容器絕對不能丟棄于垃圾場。 銳 器 ? 皮下注射針頭用過后不應(yīng)再重復(fù)使用，包括不能從注射器上取下、回套針頭護套、截斷等，應(yīng)將其完整地置于盛放銳器的一次性容器中。 – 需要清除污染并丟棄的物品應(yīng)裝在容器中（如根據(jù)內(nèi)容物是否需要進行高壓滅菌和／或焚燒而采用不同顏色標(biāo)記的可以高壓滅菌的塑料袋）。 ? 育齡期婦女應(yīng)知道某些微生物（如風(fēng)疹病毒）的職業(yè)暴露對未出生孩子的危害。 ? 疾病和實驗室意外事故應(yīng)迅速報告，所有工作人員都應(yīng)意識到應(yīng)用規(guī)范的實驗室操作技術(shù)的重要性。監(jiān)測的目的是監(jiān)控職業(yè)獲得性疾病。 ? 一次性巴斯德塑料移液管，盡量避免使用玻璃制品。 ? 生物安全柜，在以下情況使用： ? —— 處理感染性物質(zhì)；如果使用密封的安全離心杯，并在生物安全柜內(nèi)裝樣、取樣，則這類材料可在開放實驗室離心 ? —— 空氣傳播感染的危險增大時 ? —— 進行極有可能產(chǎn)生氣溶膠的操作時（包括離心、研磨、混勻、劇烈搖動、超聲破碎、打開內(nèi)部壓力和周圍環(huán)境壓力不同的盛放有感染性物質(zhì)的容器、動物鼻腔接種以及從動物或卵胚采集感染性組織）。應(yīng)盡量避免使用玻璃及其他易碎的物品。必須考慮物理和防火安全措施。備用發(fā)電機對于保證重要設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)（如培養(yǎng)箱、生物安全柜、冰柜等）以及動物籠具的通風(fēng)都是必要的。 ? 1必須為實驗室提供可靠和高質(zhì)量的水。 ? 1安全系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)包括消防、應(yīng)急供電、應(yīng)急淋浴以及洗眼設(shè)施。 ? 在實驗室的工作區(qū)外應(yīng)當(dāng)有進食、飲水和休息的場所。 ? 應(yīng)當(dāng)有足夠的儲存空間來擺放隨時使用的物品，以免實驗臺和走廊內(nèi)混亂。地板應(yīng)當(dāng)防滑。 ? 如有必要，應(yīng)為所有實驗室人員提供適宜的醫(yī)學(xué)評估、監(jiān)測和治療，并應(yīng)妥善保存相應(yīng)的醫(yī)學(xué)記錄。 ? 要將生物安全實驗室的特殊危害告知實驗室人員，同時要求他們閱讀生物安全或操作手冊，并遵循標(biāo)準(zhǔn)的操作和規(guī)程。 ? 在進行包裝和運輸時必須遵循國家和 ∕ 或國際的相關(guān)規(guī)定。 ? 需要帶出實驗室的手寫文件必須保證在實驗室內(nèi)沒有受到污染。實驗室應(yīng)保存這些事件或事故的書面報告。 ? 所有的技術(shù)操作要按盡量減少氣溶膠和微小液滴形成的方式來進行。 ? 在實驗室內(nèi)用過的防護服不得和日常服裝放在同一柜子內(nèi)。 ? 嚴(yán)禁穿著實驗室防護服離開實驗室，（如去餐廳、咖啡廳、辦公室、圖書館、員工休息室和衛(wèi)生間）。 ? 在進行可能直接或意外接觸到血液、體液以及其他具有潛在感染性的材料或感染性動物的操作時，應(yīng)戴上合適的手套。 ? 兒童不應(yīng)被批準(zhǔn)或允許進入實驗室工作區(qū)域。下面列出了一些最重要的概念。 基礎(chǔ)實驗室 ——一級和二級生物安全水平 操作規(guī)范 ? 本規(guī)程中列出了最基本的實驗室操作和程序，他們是微生物學(xué)操作技術(shù)規(guī)范的基礎(chǔ)。 – 基礎(chǔ)防護 ——處理此類標(biāo)本時最低需要二級生物安全水平。 ? 進行危險度評估時僅僅參考其危險度等級是遠遠不夠的，適當(dāng)時還應(yīng)考慮其他一些因素，包括： – 微生物的致病性和感染數(shù)量 – 暴露的潛在后果 – 自然感染途徑 – 實驗室操作所致的其他感染途徑（非消化道途徑、空氣傳播、食入） – 微生物在環(huán)境中的穩(wěn)定性 – 所操作微生物的濃度和濃縮標(biāo)本的容量 – 適宜宿主（人或動物）的存在 – 從動物研究和實驗室感染報告或臨床報告中得到的信息 – 計劃進行的實驗室操作（如超聲處理、氣溶膠化、離心等） – 可能會擴大微生物的宿主范圍或改變微生物對于已知有效治療方案敏感性的所有基因技術(shù)） – 1當(dāng)?shù)厥欠衲苓M行有效的預(yù)防或治療干預(yù)。 ? 可以借助許多方法來對某一個特定的操作程序或?qū)嶒炦M行危險度評估，其中最重要的是專業(yè)判斷。 ? 例如，歸入危險度 2 級的微生物因子，進行安全工作通常需要二級生物安全水平的設(shè)施、儀器、操作和規(guī)程。 – 當(dāng)?shù)厮邆涞挠行е委煷胧? – 微生物的傳播方式和宿主范圍。狹義的概念是指由于人為操作或人類活動而導(dǎo)致生物體或其產(chǎn)物對人類健康和生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)實損害或潛在風(fēng)險，主要包括：基因技術(shù)、操作病原體（活的生物體及其代謝產(chǎn)物）和由于人類活動使非土著生物進入特定生態(tài)區(qū)域即生物入侵等所造成的危害。大致分為三個方面 :一是指人類的健康安全；一是指人類賴以生存的農(nóng)林漁業(yè)生物安全；二是指與人類生存有關(guān)的環(huán)境生物安全。 廣義的 “ 生物安全 ” 不止針對現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用，它涵蓋了狹義生物安全的概念并且包括了更廣泛的內(nèi)容。廣義的生物危害應(yīng)包括生物體（動物、植物、微生物，主要是致病性微生物）或其產(chǎn)物（來自于各種生物的毒素、過敏原等） 對健康、環(huán)境、經(jīng)濟和社會生活的現(xiàn)實損害或潛在風(fēng)險。 實驗室的安全等級 ? 實驗室可以分為 : –基礎(chǔ)實驗室 ——一級生物安全水平 –基礎(chǔ)實驗室 ——二級生物安全水平 –防護實驗室 ——三級生物安全水平 –最高防護實驗室 ——四級生物安全水平 ? 每個國家（地區(qū)）應(yīng)該按照危險度等級，并考慮以下因素來制訂各自的微生物分類目錄： – 微生物的致病性。這些措施包括：通過接種疫苗或給予抗血清的預(yù)防（被動免疫）；衛(wèi)生措施，例如食品和飲水的衛(wèi)生；動物宿主或節(jié)肢動物媒介的控制。在通過危險度評估工作來確立適當(dāng)?shù)纳锇踩綍r，要考慮危險度等級以及其他一些因素。 微生物危險度評估 ? 生物安全工作的核心是危險度評估。 ? 危險度評估一旦進行，還應(yīng)當(dāng)考慮收集與危險程度相關(guān)的新資料以及來自科學(xué)文獻的其他相關(guān)的新信息，以便必要時對危險度評估結(jié)果進行定期檢查和修訂。 – 只要標(biāo)本取自病人，均應(yīng)當(dāng)遵循標(biāo)準(zhǔn)防護方法，并采用隔離防護措施（如手套、防護服、眼睛保護）。 ? 在暴發(fā)病因不明的疾病時，可能應(yīng)由國家主管部門和 ∕ 或 WHO 制訂并在萬維網(wǎng)上公布適當(dāng)?shù)膶ｉT指南［如 2023 年發(fā)生嚴(yán)重急性呼吸綜合征（ Severe Acute Respiratory Syndrome，SARS）時的情況］，指導(dǎo)標(biāo)本應(yīng)如何運輸以及在標(biāo)本分析時應(yīng)按何種生物安全水平執(zhí)行。規(guī)范的微生物學(xué)操作技術(shù)是實驗室安全的基礎(chǔ)，而專門的實驗設(shè)備僅僅是一種補充，絕不能替代正確的操作規(guī)范。 ? 實驗室的門應(yīng)保持關(guān)閉。 人員防護 ? 在實驗室工作時，任何時候都必須穿著連體衣、隔離服或工作服。 ? 為了防止眼睛或面部受到潑