創(chuàng)新思維訓(xùn)練課件-全文預(yù)覽
【正文】 事？ 2023/1/14 49 思考與訓(xùn)練 ，你的孩子放學(xué)回家后跟你說老師在學(xué)校批評(píng)了他，但是他解釋自己是被冤枉的，你如何處理？ 2023/1/14 50 思考與訓(xùn)練 ，你錯(cuò)誤的批評(píng)了班里的一位學(xué)生，后來你知道了事情的真相，你如何處理？ 2023/1/14 51 擴(kuò)展創(chuàng)新思維視角 肯定 ——否定 ——待定 在錯(cuò)誤和失敗中尋找正確和成功 在正確和成功中尋找錯(cuò)誤和失敗 在不置可否中尋找“可否” “三思”而后行 2023/1/14 52 擴(kuò)展創(chuàng)新思維視角 今日 ——往日 ——來日 考察事物和觀念的起源、歷史和以往的發(fā)展 Q W E R T Y U I O P A S D F G H J K L Z X C V B N M 2023/1/14 53 擴(kuò)展創(chuàng)新思維視角 今日 ——往日 ——來日 思索事物或觀念的未來發(fā)展，預(yù)測(cè)它的發(fā)展方向和結(jié)果。所以 R=r？ 2023/1/14 41 思考與訓(xùn)練 （ 6） 一個(gè)老太太賣煮雞蛋，第一個(gè)人買了一半又多半個(gè)，第二個(gè)人買了剩下的雞蛋的一半又多半個(gè)，最后老太太拿了剩下的雞蛋的一半加半個(gè)回家了，問老太太一共有多少個(gè)雞蛋。現(xiàn)在我們的問題來了， 3個(gè)人每人交了 10000，每人又返還了 1000，實(shí)際每人交了 9000，共 27000，加上服務(wù)員私吞的 2023日元，一共是 29000，請(qǐng)問剩下的 1000元跑到哪里去了？ 2023/1/14 36 破除創(chuàng)新思維枷鎖 書本型思維枷鎖 書本是一種系統(tǒng)化理論化的知識(shí)，是人類經(jīng)驗(yàn)和體悟的結(jié)晶。 （ 6）有八個(gè)同樣的杯子，裝有 7杯白水和一杯糖水，如何只嘗 3次，就分辨出哪一杯是糖水？ （ 7） 一個(gè)班里有三十個(gè)同學(xué)，他們中出現(xiàn)相同生日的同學(xué)的概率最接近多少？ % % % % % （ 8）三個(gè)朋友住一家日本旅店，費(fèi)用是每人 10000日元。張華不想受老師的答案的影像，怎么辦？ （ 8）如圖所示四根火柴組成一個(gè)酒杯形狀，里面有一枚櫻桃，如何只移動(dòng)兩枚火柴，使得酒杯的形狀不變（方向可變），而櫻桃在杯子外面（櫻桃不能動(dòng)）？ （ 9） 你能否把 10枚硬幣放到三個(gè)杯子里，使得每個(gè)杯子中的硬幣數(shù)都是奇數(shù)？ （ 10）下面兩個(gè)圖形顯示如何把一個(gè)圖形分成四個(gè)完全一樣的部分 現(xiàn)在請(qǐng)問，如何把如圖所示正方形分成五個(gè)完全一樣的部分？ 2023/1/14 30 破除創(chuàng)新思維枷 鎖 權(quán)威型思維枷鎖 教育權(quán)威 專業(yè)權(quán)威 權(quán)威的利與弊？ 審視權(quán)威： 是否本專業(yè)？是否本地域？是否最新？是否借助外力？是否關(guān)乎自身利益？ 查拉圖士特拉：只有當(dāng)你們扯碎我頭上的花冠，以我為羞恥并且罵我是騙子的時(shí)候，你們才真正掌握了我的學(xué)說！ 訓(xùn)練： 失敗是成功之母？ 2023/1/14 31 破除創(chuàng)新思維枷鎖 經(jīng)驗(yàn)型思維枷鎖 鄧克爾蠟燭問題 經(jīng)驗(yàn)的狹隘性： 時(shí)間 空間 條件 2023/1/14 32 破除創(chuàng)新思維枷鎖 經(jīng)驗(yàn)型思維枷鎖 桔生淮南則為桔，生于淮北則為枳 One’s meat, another’s poison. 某位舉重運(yùn)動(dòng)員有個(gè)弟弟，但是這位弟弟卻說他根本沒有哥哥。 。 2023/1/14 24 破除創(chuàng)新思維枷鎖 你見過蘋果里的五角星嗎？ 思維定勢(shì)有好處嗎？ 妨礙人們學(xué)習(xí)的最大障礙，并不是未知的東西，而是已知的東西 驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。盒外都貼有標(biāo)簽，標(biāo)明“白黑”，“白白”，
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