【摘要】分數(shù)乘、除法西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?、除法意義的理解，提高分數(shù)乘、除法的計算能力，促進同學(xué)們數(shù)的認識與運算的認知結(jié)構(gòu)的發(fā)展和完善。?，初步學(xué)習(xí)一些整理數(shù)學(xué)知識的方法，養(yǎng)成自覺整理的意識和習(xí)慣，對本冊所學(xué)內(nèi)容形成認知結(jié)構(gòu)。?信心，獲得成功體驗。兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。1510：
2024-11-29 12:33
【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?1．理解分數(shù)乘以整數(shù)的意義；掌握計算法則；正確計算分數(shù)乘以整數(shù)的算式題。?2．浸透事物是相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點。每人吃個餅，4人一共吃多少個餅？例1:15想：個是什么意思？15的分數(shù)單位是多少？有幾個這樣的分數(shù)單位？
2024-11-15 00:02
【摘要】把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標，是整數(shù)與真分數(shù)合成的數(shù)。，會進行分數(shù)與小數(shù)的互化。，分數(shù)與小數(shù)互化的探索過程，進一步發(fā)展數(shù)感。，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。1、把3384、化成整數(shù)根據(jù)分數(shù)的意義3333是3個13，正好是一個圓，
2024-12-04 22:34
【摘要】第一篇：蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊分數(shù)乘分數(shù)教學(xué)反思 《分數(shù)乘分數(shù)》教學(xué)反思 《分數(shù)乘分數(shù)》一課是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第二單元的內(nèi)容，是在學(xué)習(xí)了分數(shù)乘整數(shù)、整數(shù)乘分數(shù)，理解了分數(shù)乘法的意義后進行學(xué)習(xí)...
2024-10-28 12:50
【摘要】教學(xué)目標，使大家學(xué)會分析乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。，能正確解答求一個數(shù)的幾分之幾是多少的實際問題。，仔細計算的好習(xí)慣。你能說出這些算式表示什么意義嗎？282×1183×1×2154×4132你發(fā)現(xiàn)了什么？30
2024-11-11 06:23
【摘要】合作探究做這個風(fēng)箏的尾巴，一共需要多少米布條？（一）探索分數(shù)乘整數(shù)的意義。米布條，你會列式計算嗎？你能說一說這些算式有什么區(qū)別嗎？21+21+21+21+21+2121×6=2111111?????=2111111?????=261
2024-11-11 08:32
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上教學(xué)目標：讓同學(xué)們在分數(shù)乘法應(yīng)用題的基礎(chǔ)上自主探究分數(shù)除法應(yīng)用題的解答方法。：能正確解答分數(shù)除法應(yīng)用題，學(xué)會運用圖示法、轉(zhuǎn)化法,分析分數(shù)除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。一大瓶果汁有多少毫升？小瓶里的果汁是大瓶的。32600ml?ml大瓶和小瓶的果
2024-11-11 21:49
【摘要】分數(shù)乘整數(shù)講一講練一練考一考講一講我想想幫你總結(jié)講一講幫你總結(jié)講一講考一考幫你總結(jié)考一考練一練做
2024-11-29 07:18
【摘要】07小教普本吳嘉蓉【分數(shù)乘整數(shù)】1.根據(jù)題意列出算式：(1)5個12是多少？12＋12＋12＋12＋12或12×5(2)3個14是多少？14＋14＋14或14×307小教普本吳
2024-11-15 03:01
【摘要】東郡小學(xué)周可1、說出下列算式表示的意義9×33個9連加的和是多少9的3倍是多少？12×104計算下列各題5個12是多少？162636++314331
2024-11-29 07:38
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標：使大家經(jīng)歷探索一個數(shù)除以分數(shù)的計算方法的過程，理解并掌握一個數(shù)除以分數(shù)的計算方法。：在探索一個數(shù)除以分數(shù)計算方法的過程中，能正確計算一個數(shù)除以分數(shù)的試題。：進一步理解分數(shù)除法的意義，體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。說出上面各數(shù)的倒數(shù)3126714319
2024-12-05 01:04
【摘要】第一篇：蘇教版六年級數(shù)學(xué)——分數(shù)乘分數(shù)的教學(xué)反思 今天，上課一開始，我便讓學(xué)生計算分數(shù)乘分數(shù)，學(xué)生大部分都能做上，并且，我特別提了兩個學(xué)困生做并說出計算過程，他們都能基本上說完整。于是，在此基礎(chǔ)上，...
2024-10-28 14:08
【摘要】分數(shù)連乘分數(shù)與分數(shù)相乘蘇教版數(shù)學(xué)六年級（上）單擊頁面即可演示復(fù)習(xí)同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了分數(shù)乘整數(shù)的計算方法，你想不想繼續(xù)往下學(xué)？在學(xué)新課之前我們先來復(fù)習(xí)一下上節(jié)課的內(nèi)容。計算下面各題，并說出計算方法?！?×1
2024-11-29 13:00
【摘要】先說出下面每組中的兩個量是把哪個量看作單位“1”，再把數(shù)量關(guān)系式補充完整。（1）白羊的只數(shù)相當(dāng)于黑羊的。×=（2）梨的筐數(shù)的和蘋果的筐數(shù)相等。
【摘要】一、說教材(一)教材分析九年制義務(wù)教育蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第三單元《分數(shù)乘法》第一課時主要包括:分數(shù)乘以整數(shù)的意義與計算方法(法則)。教材教法、學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)板書(二)教學(xué)目標1.理
2024-11-29 04:22
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