【摘要】分數(shù)混合運算周末小明和小剛騎自行車出去游玩,小明分鐘行千米,小剛每分鐘比小明快千米,小剛每分行多少千米?323121323121??①②+÷213132分數(shù)中有加法和除法時先算除法再算加法;整數(shù)中有加法和除法時也是
2025-11-20 12:33
【摘要】義豐小學:潘萬春實際測量平整土地、興修水利、建造房屋時都需要測量土地。在地面上測量距離測量工具:標桿卷尺測繩測量較近的距離:可用卷尺或測繩直接量出。測量相隔較遠的兩點間的距離:先要通過這兩點測定一條直線然后沿著這條直線測量這兩點之間的距離標桿卷尺測繩在地面上測量距離
2025-11-20 12:59
【摘要】一個數(shù)除以分數(shù)布藝掛袋欣賞1米1米101米1米55252??整理一下:5522??。5252522????整數(shù)除以分數(shù),等于這個整數(shù)乘以分數(shù)的倒數(shù)。答:可以做5條裙子。分一個分數(shù)除以另
2025-11-20 12:24
【摘要】(1)分數(shù)的除法一、思考:兩個數(shù)乘積都是1口算:????????????????????????pqqp6833225100100171051212524141 ?。础 ?111
2025-11-20 23:00
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標,理解分數(shù)與分數(shù)相乘的意義,初步掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法。,進一步培養(yǎng)同學們觀察、比較、分析、推理的能力,體驗數(shù)學學習的樂趣。12213123
2025-11-26 01:01
【摘要】,形成對分數(shù)乘法相對完整的認識。,進行分析、比較、概括等活動。聯(lián)系,感受數(shù)學知識和方法的應用價值,提高學好數(shù)學的信心。教學目標口算。2917×813×35612×2×1214×1
2025-11-26 01:04
【摘要】解決問題的策略蘇教版六年級數(shù)學上冊故事導入交流展示合作探究矯正反饋遷移應用——替換返回400克400克400克一瓶720毫升的果汁正好倒?jié)M9小杯,每個小杯的容量是()毫升。如果倒入3個大杯,也正好倒?jié)M,每個大杯的容量是(
2025-11-20 13:00
【摘要】解決問題的策略--------假設復習:1.○+△=36○=()○=△+△+△△=()2頭豬的重量,一頭豬的重量相當于3只羊的重量,2頭牛的重量相當于()只羊的重量。27912小明買了6支鉛筆和1支鋼筆共用去12元。鋼筆的單價是鉛筆的6倍,鋼
【摘要】江蘇省電化教育館制作⒌世界上最小的鳥是蜂鳥,最大的鳥是鴕鳥。一個鴕鳥蛋長,比一只蜂鳥體長的3倍還多1厘米。這只蜂鳥體長多少厘米?解:設這只蜂鳥體長x厘米。3x+1=3x+1-1=3x=3x
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學上冊1.在解決問題的過程中,認識到百分數(shù)與小數(shù)互化是解決問題的需要,并經(jīng)歷百分數(shù)與小數(shù)互化的探索過程,培養(yǎng)同學們的觀察、概括和歸納能力。、準確的進行百分數(shù)與小數(shù)互化。?1什么叫做百分數(shù)??2百分數(shù)與分數(shù)有哪些不同點和哪些相同點??3練習。1.把下面的小數(shù)化成分數(shù)
2025-11-20 00:43
【摘要】分數(shù)的初步認識平均每只分到2根。分一分平均每只分到1條。半個半個把一張長方形紙平均分成2份,并把其中的1份涂上顏色。把一張長方形紙平均分成2份,每份是它的。讀作:二分之一121212
2025-11-20 12:46
【摘要】分數(shù)除以整數(shù)整數(shù)除法的意義:已知兩個因數(shù)的積和其中的一個因數(shù),求另一個因數(shù),這種運算叫做除法。根據(jù)乘法算式寫出兩個除法算式:52×=25454÷522=54÷52=2復習?乘積是
2025-11-20 13:26
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學上冊⒈杯里有2升果汁,平均分給2個小朋友喝,每人可以喝多少升?2÷2=1(升)答:每人可以喝1升。⒉杯里有1升果汁,平均分給2個小朋友喝,每人可以喝多少升?121÷2=(升)答:每人可以喝
【摘要】分數(shù)除法口算,并仔細觀察,說說你發(fā)現(xiàn)了什么?512.48÷8=48×=811.20÷5=20×=3.36÷4=36×=41
2025-11-19 23:24
【摘要】分數(shù)除以整數(shù)和一個數(shù)除以分數(shù)蘇教版數(shù)學六年級(上)單擊頁面即可演示準備練習口算。37×2=29×2=根據(jù),你能寫出?37×2