【摘要】草原上教學(xué)目標(biāo)：1.有感情地演唱歌曲，并通過其它創(chuàng)編活動(dòng)來(lái)初步感受內(nèi)蒙古歌舞的民族風(fēng)格。2.通過小組合作表演等音樂實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維能力，提高學(xué)生創(chuàng)造音樂美的才能和合作協(xié)調(diào)能力。教學(xué)重點(diǎn)：1.通過小組集體活動(dòng)，用各種創(chuàng)編活動(dòng)來(lái)感受內(nèi)蒙古歌舞的民族風(fēng)格，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)美好河山的熱愛。2.創(chuàng)編活動(dòng)，節(jié)奏練習(xí)，旋律片
2024-12-11 13:39
【摘要】第一篇：人音版三年級(jí)上冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃 人音版三年級(jí)上冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃 張建 一、學(xué)生情況分析： 對(duì)于中年級(jí)的學(xué)生更應(yīng)該注意引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待音樂，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。學(xué)生年...
2025-10-08 13:15
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)三年級(jí)音樂上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2014—2015學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃 老鴉關(guān)小學(xué) 陳曉芳 一、基本情況分析： 三年級(jí)共有學(xué)生17 人們大都活潑可愛，并且喜愛音樂，特別是唱...
2025-09-24 18:08
【摘要】?人音版小學(xué)音樂三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、?學(xué)情分析?三年級(jí)學(xué)生經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，初步具備一定的課堂常規(guī)，對(duì)音樂的感受力，要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，開發(fā)音樂的感知力，體驗(yàn)音樂的美感，能自然、有表情地歌唱，使學(xué)生樂于參與其他音樂表現(xiàn)和即興創(chuàng)造的能力。?二、教材分析?由于學(xué)生還處在低年級(jí)的音樂教學(xué)中，在
2025-08-17 14:36
【摘要】圓圓和彎彎教學(xué)目標(biāo)：1.歌舞形式是表達(dá)人們喜悅心情的最佳方式之一。本課四首反映中外農(nóng)民豐收歌舞的作品，贊美人們勞動(dòng)豐收的喜悅之情。2.邊歌邊舞表演《桔梗謠》、《圓圓和彎彎》，表現(xiàn)人們喜慶豐收的歡樂情緒。3.聆聽《豐收之歌》、《豐收的喜悅》，并即興表演來(lái)抒發(fā)豐收的喜悅之情。4.初步了解人聲分類的音樂常識(shí)。教學(xué)過程：一、組織
【摘要】第一篇：三年級(jí)音樂上冊(cè)第一單元教案(人音版) 三年級(jí)音樂上冊(cè)第一單元教案（人音版） 第一課 童 年 備課人：羅x 備課時(shí)間： 教學(xué)時(shí)間： 備課類型：詳備 第一課時(shí)《搖啊搖》 教學(xué)內(nèi)...
2025-09-24 16:04
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)音樂三年級(jí)上冊(cè)《草原上》教案 《草原上》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容：人音版第五冊(cè)第二課《草原》《草原上》︱ 二、教學(xué)目標(biāo)： 1）情感價(jià)值觀：通過對(duì)歌曲《草原上》的學(xué)習(xí)和表演，能讓...
2025-11-04 01:52
【摘要】美麗的黃昏教學(xué)目標(biāo)：1.鐘聲能喚起人們無(wú)限的遐想，本課圍繞這一主題選編了不同風(fēng)格的歌曲，在美妙的音樂聲中激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣。2.聆聽《維也納的音樂鐘》、《靈隱鐘聲》，感受音樂不同的風(fēng)格情趣。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)1.拍手進(jìn)教室，確立良好坐姿，明確課堂紀(jì)律，師生問好。2.發(fā)聲練習(xí)：1234│5—│
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)音樂三年級(jí)上冊(cè)《草原上》教案 《草原上》教案 教學(xué)目標(biāo)：，通過沙錘、三角鐵的學(xué)習(xí)和給歌曲伴奏，感受蒙古歌舞的民族風(fēng)格。 、四分音符節(jié)奏，模唱簡(jiǎn)單旋律，加強(qiáng)學(xué)生的音準(zhǔn)、節(jié)奏的學(xué)習(xí)...
2025-09-23 11:02
【摘要】第一篇：人音版三年級(jí)音樂上冊(cè)《搖啊搖》教案 人民音樂出版社三年級(jí)音樂上冊(cè) 《搖啊搖》教案 姓 名: 邱 明 單 位：山亭區(qū)馮卯鎮(zhèn)中心小學(xué)聯(lián)系方式： *** tyqiuming@（郵...
2025-10-08 13:11
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)音樂三年級(jí)上冊(cè)《捉迷藏》教案 音樂教案：《雪花帶來(lái)冬天的夢(mèng)》 教學(xué)目標(biāo)： 1、演唱歌曲《捉迷藏》，體驗(yàn)歌曲充滿童貞幻想的色彩、擬人化的音樂形象以及歡樂活潑的情緒。 2、熟悉3...
2025-11-06 12:28
【摘要】鐘聲叮叮當(dāng)教學(xué)目標(biāo)：1.鐘聲能喚起人們無(wú)限的遐想，本課圍繞這一主題選編了不同風(fēng)格的歌曲，在美妙的音樂聲中激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣。2.聆聽《維也納的音樂鐘》、《靈隱鐘聲》，感受音樂不同的風(fēng)格情趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：1.創(chuàng)編活動(dòng)。2.有感情地演唱，以情帶聲，做情景表演。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、錄音機(jī)、磁帶。教學(xué)過程：
【摘要】媽媽唱一唱：隨音樂學(xué)唱歌曲。比一比，看誰(shuí)唱得最好。做一做：隨音樂劃一劃旋律線。比一比，看誰(shuí)劃得又快又準(zhǔn)確。媽媽伴隨我們成長(zhǎng)：獨(dú)唱：一個(gè)人演唱歌曲，常用樂器伴奏。獨(dú)唱的定義：獨(dú)唱的分類：因性別和各人的條件、音色不同，獨(dú)唱又可分女高音、女中音、女低音、男高音、男中音、男低音等獨(dú)唱。
2024-12-13 10:12
【摘要】新春賞梅學(xué)習(xí)目標(biāo)12個(gè)生字，聯(lián)系上下文理解“含苞欲放、贊嘆不已等詞語(yǔ)。，了解各種梅花的不同形態(tài)，體會(huì)梅花的藝術(shù)美。，背誦課文第三、四自然段。，體會(huì)到園丁的辛苦。同學(xué)們，你們見過梅花嗎？這里有幾幅梅花圖，請(qǐng)你們認(rèn)真觀察，說(shuō)說(shuō)梅花有哪些特點(diǎn)和基本形態(tài)。
2025-01-15 15:21
【摘要】小學(xué)三年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想1、從音樂科的特點(diǎn)出發(fā)，貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，為提高民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)，寓思想政治教育于學(xué)科教學(xué)中。2、正確處理知識(shí)的邏輯順序，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，選擇教學(xué)內(nèi)容，努力處理好內(nèi)容的濃度和廣度。3、處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本內(nèi)容。二、教材分析1、突出培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣，重視學(xué)生對(duì)音樂實(shí)
2025-05-11 22:11
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