20xx北京版數(shù)學六上分數(shù)除法的意義-資料下載頁

【摘要】北京版六年級數(shù)學上冊教學目標使同學們理解分數(shù)除法的意義，理解并掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算法則，能正確地進行計算，并在教學中滲透轉(zhuǎn)化的教學思考方法，培養(yǎng)同學們的歸納概括能力。分數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同，都是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運算。根據(jù)右面的乘法算式和分數(shù)除法的意義，寫出兩個除法算

2024-11-12 03:08

西師大版六年級上冊分數(shù)乘法應用題課件-資料下載頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學上冊學習目標1.使同學們理解分數(shù)乘法的算理，掌握一個數(shù)除以分數(shù)的計算方法，并能正確計算。2.通過相互交流、相互評價，培養(yǎng)同學們的分析、判斷、推理能力和反思意識，進一步滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。在中國、朝鮮和日本，人們常把仙鶴和挺拔蒼勁的古松畫在一起，作為益年長壽的象征。其實，傳說中的仙鶴，就是丹頂鶴，它是生活在沼澤或淺水地

2024-12-04 20:59

六年級數(shù)學分數(shù)乘法應用題-資料下載頁

【摘要】噪音對人的健康有害，綠化造林可降低噪音。人現(xiàn)在聽到的聲音是多少分貝？80分貝51噪音降低80分貝現(xiàn)在？分貝單位“1”81畫段圖來分析：降低？分貝先求降低了多少分貝，再……80-80×8180分貝現(xiàn)在？分貝單位“1”8

2024-11-11 07:26

分數(shù)乘法應用題(二)-資料下載頁

【摘要】第一篇：分數(shù)乘法應用題(二) 分數(shù)乘法應用題 （二）年級：六年級主備人：曹冬艷課型：新授課課時：第1課時 知識與能力： 。，并能正確解答。。過程與方法： ，體驗數(shù)學知識的應用價值。情感態(tài)度價...

2024-10-17 14:08

六年級應用題分數(shù)乘法分類應用題-資料下載頁

【摘要】專業(yè)資料整理分享分數(shù)乘法應用題分類練習第一類：求一個數(shù)的幾分之幾是多少？求一個數(shù)的幾分之幾就是用這個數(shù)乘以幾分之幾（分率）例1、一袋大米100千克，吃了，吃了多少千克？練習：1、五年級運磚150塊，六年級運的是五年

2025-03-24 02:29

20xx青島版數(shù)學六上分數(shù)除法的應用-資料下載頁

【摘要】青島版六年級上冊數(shù)學（1）棉田的面積占全村耕地面積的。（2）小軍的體重是爸爸體重的。（3）故事書的本數(shù)占圖書總數(shù)的。（4）汽車的速度相當于飛機速度的。25381315下面各題中應該把哪個量看作單位“1”？

2024-11-11 01:27

分數(shù)乘法應用題說課稿-資料下載頁

【摘要】第一篇：分數(shù)乘法應用題說課稿 《分數(shù)乘法應用題》說課稿 一、設計理念： 在尊重學生已有的知識與經(jīng)驗基礎上，努力營造一個充滿“磁性”的課堂環(huán)境。著眼與培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)，作好學生學習活動的組織者、...

2024-10-17 14:13

分數(shù)乘法應用題精選-資料下載頁

【摘要】第一篇：分數(shù)乘法應用題精選 應用題 1．倉庫里有化肥253噸，運出一部分后，還剩下總數(shù)的2．某工廠食堂原來每月燒煤 33．學校圖書館有教科書240本，連環(huán)畫是教科書的4．四年級植樹360棵，五年...

2024-10-17 14:13

分數(shù)乘法應用題教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：分數(shù)乘法應用題教案 分數(shù)乘法應用題 第一課時 教學內(nèi)容：課本第17頁例1及課后做一做，練習四第2題。 教學目標：會畫線段圖分析分數(shù)乘法一步應用題的數(shù)量關系，能根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義，理...

2024-10-17 14:00

分數(shù)乘法應用題一-資料下載頁

【摘要】分數(shù)乘法應用題（一）1、20的是多少？6的是多少？2、學校買來100千克白菜，吃了，吃了多少千克？3、小林身高1米，小強身高是小林的，小強身高是多少米？4、六一班有學生44人，參加合唱隊的占全班學生的，參加合唱隊的有多少人？5、一只鴨重3千克，一只雞的重量是鴨的，這只雞重多少千克？6、一個排球定價60元，一個籃

2025-03-24 12:21

分數(shù)乘法應用題大全-資料下載頁

【摘要】第一篇：分數(shù)乘法應用題大全 《分數(shù)乘法應用題》教學設計 教學目標知識與技能聯(lián)系生活實際，創(chuàng)設探究情境，使學生初步掌握分數(shù)乘法應用題的數(shù)量關系，學會應用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應用題。 ...

2024-10-17 14:03

分數(shù)乘法應用題三-資料下載頁

【摘要】分數(shù)乘法應用題（三）教學目標1．使學生學習和掌握稍復雜的分數(shù)乘法應用題的解法。學會用兩種方法來解答稍復雜的分數(shù)乘法應用題，提高學生分析解答應用題的能力。2．培養(yǎng)學生思維的靈活性，運用所學的知識解決實際問題。教學重點進一步理解分數(shù)應用題的數(shù)量關系，能熟練靈活地解答相應的應用題教學難點理解數(shù)量關系。教學過程

2024-11-29 07:50

稍復雜的分數(shù)乘法應用題-資料下載頁

【摘要】稍復雜的分數(shù)乘法應用題稍復雜的分數(shù)乘法應用題奧運紀念品銷售店運進1000套福娃紀念品，已經(jīng)賣出。3535“1”1000套你能提出什么問題?“1”351000套奧運紀念品銷售店運進1000套福娃紀念品，已經(jīng)賣出。賣出了多少套？

2025-07-20 06:54

人教新課標數(shù)學六上稍復雜的分數(shù)乘法應用題2-資料下載頁

【摘要】稍復雜的分數(shù)乘法應用題教學目標1．使學生掌握分析分數(shù)應用題的方法，會分析關系句，找準單位“1”。2．使學生弄清題中的數(shù)量關系，掌握解題思路，正確列式解答。3．培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力，以及知識遷移的能力。4．培養(yǎng)學生良好的審題習慣。教學重點和難點1．會分析數(shù)量關系，掌握解題思路，正確解答。2．找準單位“1”；根據(jù)問題需

2024-11-19 10:08

人教新課標數(shù)學六上稍復雜的分數(shù)乘法應用題1-資料下載頁

【摘要】稍復雜分數(shù)乘法應用題教學目標：1、知識目標：使學生學會分析稍復雜的“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的分數(shù)應用題的數(shù)量關系，掌握此類應用題的結(jié)構特征、解題思路和方法。2、技能目標：通過小組合作、探究、發(fā)展學生的思維，培養(yǎng)學生自學能力，并提高學生的分析、解決實際問題的能力。3、情感目標：通過學習培養(yǎng)學生的合作意識、探究精神及分析的數(shù)

2024-12-09 10:28

20xx北京版數(shù)學六上分數(shù)乘法應用題課件(參考版)

20xx北京版數(shù)學六上分數(shù)乘法應用題課件-文庫吧資料

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