高中物理實(shí)驗(yàn)（上)-全文預(yù)覽
【正文】 在圖上也是準(zhǔn)確的．例如電流測量值為 ， 是準(zhǔn)確的，圖上應(yīng)對應(yīng)準(zhǔn)確的分度 ，而 估計的，在圖中允許也是估計的，這樣在作圖時，要充分考慮恰當(dāng)?shù)剡x取分度值． (2)圖上要標(biāo)明圖名，坐標(biāo)軸所代表的物理量及單位，各分度值要用相應(yīng)有效數(shù)字標(biāo)明． (3)盡量使圖線充滿圖紙，如是直線，盡量使其與橫軸成 30176。 當(dāng)用圖線求間接測量量時，若物理量的關(guān)系或規(guī)律可表達(dá)成形如 y=Kx+b的一次函數(shù)，而 K與 b均需測定，則可通過測得關(guān)于 x、 y的一系列對應(yīng)數(shù)據(jù)，由數(shù)據(jù)點(diǎn)描點(diǎn)繪出實(shí)驗(yàn)圖線應(yīng)是一直線，再根據(jù)圖線間接求待測的斜率 K與截距 b。 其斜率 k=g/4π2，可得 g= 4π2 k. 這種方法稱為 曲線改直法 . 在一些情況中，物理量間的關(guān)系或規(guī)律并不是一次函數(shù)關(guān)系，需要作圖時，因通常為 曲線 ，在連線時要注意光滑連接，數(shù)據(jù)點(diǎn)要盡量多，這樣才能較好地作出與實(shí)際相符的圖線． 曲線改直法： 有時可設(shè)法變?yōu)橐淮魏瘮?shù)予以解決．例如利用單擺周期公式側(cè)重力加速度時， 依據(jù)公式： 例 4. 一位同學(xué)記錄的 6組數(shù)據(jù)見表。 角，這也是為了減少作圖誤差，這一點(diǎn)也是考慮橫縱標(biāo)分度的依據(jù)．如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)只分布在某一區(qū)段．如圖 17b所示，電壓測量值在 之間，坐標(biāo)就可以從 ，以充分利用圖紙． (4)各數(shù)據(jù)點(diǎn)均應(yīng)用記號標(biāo)明，如在圖中用： “ ”或用 “ 2. 變阻器的作用 —— ※ 分壓接法 的優(yōu)點(diǎn)是：電壓變化范圍大，附加功率損耗較大。 (4)能靈活地運(yùn)用已學(xué)過的物理理論、實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)儀器去處理問題。 3. 要求知道有效數(shù)字的概念，會用有效數(shù)字表達(dá)直接測量的結(jié)果 .間接測量的有效數(shù)字運(yùn)算不作要求。 2. 研究勻變速運(yùn)動 3. 研究彈力和彈簧伸長的關(guān)系 4. 驗(yàn)證力的平行四邊形定則 5. 驗(yàn)證動量守恒定律 6. 研究平拋物體的運(yùn)動 7. 驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律 8. 用單擺測定重力加速度 9. 用油膜法估測分子的大小 10. 用描跡法畫出電場中平面上 的等勢線 2. 要求從認(rèn)識誤差問題在實(shí)驗(yàn)中的重要性，了解誤差的概念，知道系統(tǒng)誤差和偶然誤差；知道用多次測量求平均值的方法減少偶然誤差；能在某些實(shí)驗(yàn)中分析誤差的主要來源；不要求計算誤差。 (3)會觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，會記錄、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并得出結(jié)論。當(dāng)此探針與 b點(diǎn)接觸時 ,電表的指針應(yīng) (填 左偏 、 指零 或 右偏 ). 導(dǎo)電紙 復(fù)寫紙 白紙 指零 指零 B、 E 例 2用圖 7所示的裝置做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn) ，按正確的實(shí)驗(yàn)操作得到幾條打上點(diǎn)跡的紙帶 ． 通常要求從其中挑選頭兩點(diǎn) （ 即 0、 1兩點(diǎn) ） 間的距離接近2mm的紙帶進(jìn)行測量 ． 但一位同學(xué)并未按此要求卻選取了一條操作正確 ， 點(diǎn)跡清楚 ， 但頭兩點(diǎn) （ 0與 1點(diǎn) ）間的距離明顯小于 2mm的紙帶進(jìn)行標(biāo)點(diǎn) （ 標(biāo)出 0、 3?? 等各實(shí)際點(diǎn)跡 ） 測量 （ 測出各點(diǎn)與 0點(diǎn)的高度差 h h h3?? cm） ， 見圖 8． 那么能否用它進(jìn)行 正確
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