【摘要】生藥資源的開(kāi)發(fā)及可持續(xù)利用研究第一節(jié)我國(guó)生藥資源概況?目前臨床和中成藥生產(chǎn)中使用的中藥材約1000余種,已有250多種實(shí)現(xiàn)人工種植,大宗中藥材如黃芪、紅花、黨參、三七等基本實(shí)現(xiàn)人工種植,但仍有多數(shù)品種完全或部分依靠野生資源,進(jìn)行中藥資源調(diào)查,仍是實(shí)現(xiàn)中藥資源可持續(xù)利用的重要研究?jī)?nèi)容。生藥資源調(diào)查:?我國(guó)現(xiàn)有生
2025-05-28 01:51
【摘要】語(yǔ)文課程資源開(kāi)發(fā)與利用行為的創(chuàng)新(2022年3月)認(rèn)識(shí)課程資源認(rèn)真觀(guān)看下面的圖片:1、說(shuō)一說(shuō)你對(duì)課程資源的理解。2、說(shuō)說(shuō)你身邊都有哪些課程資源。課程資源的概念
2025-08-01 15:31
【摘要】城市用地分類(lèi)與規(guī)劃建設(shè)用地標(biāo)準(zhǔn)GB50137改動(dòng)歸納代碼用地類(lèi)別中文名稱(chēng)R居住用地A公共管理不公共服務(wù)用地B商業(yè)服務(wù)業(yè)設(shè)施用地M工業(yè)用地W物流仏儲(chǔ)用地S交通設(shè)施用地U公用設(shè)施用地G綠地代碼用地類(lèi)別中文名稱(chēng)R居住用地C公共設(shè)施用地M工業(yè)用地W仏儲(chǔ)
2024-09-20 21:30
【摘要】第2章建設(shè)用地制度與政策 ?教學(xué)內(nèi)容: ?①集體土地征收 ?②建設(shè)用地使用權(quán)出讓 ?③建設(shè)用地使用權(quán)劃撥 ?④閑置土地處理 ?教材第12章第4節(jié);第4章第2節(jié)內(nèi)容 ?思考題: ?1...
2025-08-17 12:36
【摘要】第十一章建設(shè)用地?第一節(jié)建設(shè)用地的特性和分類(lèi)?第二節(jié)建設(shè)用地的取得、轉(zhuǎn)讓與喪失?第三節(jié)建設(shè)用地管理的相關(guān)規(guī)定第一節(jié)建設(shè)用地的特性和分類(lèi)一建設(shè)用地的特性(一)建設(shè)用地的非自然生態(tài)利用特性。承載功能(二)建設(shè)用地的區(qū)位利用特性相對(duì)概念
2025-08-23 02:39
【摘要】第一篇:強(qiáng)化建設(shè)用地全程管理促進(jìn)土地節(jié)約集約利用 強(qiáng)化建設(shè)用地全程管理促進(jìn)土地節(jié)約集約利用 近年來(lái),我局嚴(yán)格履行國(guó)土資源管理職能,堅(jiān)持重土地審批、更重用地監(jiān)管的建設(shè)用地管理理念,嚴(yán)把建設(shè)用地審批環(huán)...
2024-11-15 22:01
【摘要】第三章房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)用地制度本章引例?某工廠(chǎng)為擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,投資80萬(wàn)元建一分廠(chǎng),向某縣級(jí)人民政府申請(qǐng)用地2畝(以出讓方式取得土地使有權(quán)),經(jīng)縣人民政府批準(zhǔn)使用城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)屬于A村集體所有的土地(非耕地)2畝。為保證按時(shí)使用土地,工廠(chǎng)與A村簽訂了土地使用權(quán)合同。合同規(guī)定A村向工廠(chǎng)出讓土地2畝,土地所有權(quán)出讓金30萬(wàn)元,土地用途為工業(yè)用
2025-01-11 14:26
【摘要】新課程與信息化課程資源的開(kāi)發(fā)與利用報(bào)告人:XXXXXXXX大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心E-mail:XXXXXXXXXXX一、新課程與課程資源
2024-10-09 16:50
【摘要】......[課程簡(jiǎn)介] 1水資源開(kāi)發(fā)與利用 1[教師簡(jiǎn)介] 1主講教師:杜曉麗 1[課程學(xué)習(xí)] 1[教學(xué)大綱] 1[教學(xué)重點(diǎn)] 1[教學(xué)內(nèi)容] 2[課程拓展] 24推薦書(shū)目: 24推薦書(shū)目: 25推薦書(shū)目: 25
2025-06-19 23:54
【摘要】能源開(kāi)發(fā)與利用目錄·綜述與專(zhuān)論·人類(lèi)社會(huì)將跨入可再生能源時(shí)代 胡明輔李淑蘭(1)新能源和可再生能源的開(kāi)發(fā)利用與對(duì)策 申蘭先謝建(8)·太陽(yáng)能、風(fēng)能·太陽(yáng)能光伏技術(shù)在交通信號(hào)設(shè)施中的應(yīng)用 楊洪華程邦(14)戶(hù)用光伏發(fā)電系統(tǒng)的應(yīng)用示范 馬勇剛謝建張躍李自應(yīng)(17)太陽(yáng)能利用技術(shù)進(jìn)展與
2025-06-22 18:49
【摘要】能源的開(kāi)發(fā)與利用韶關(guān)市鐵路第一中學(xué) ?。姕A教材依據(jù)廣東教育出版社高中物理必修二第四章第八節(jié)教學(xué)流程案例引→出學(xué)生討論:能源?!鷻C(jī)能源開(kāi)發(fā)(環(huán)境問(wèn)題)綜合運(yùn)用教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)知道什么是能源。知道什么是一次能源、二次能源。(2)能夠區(qū)分可再生能源和不可再生能源。知道哪些能源是常規(guī)能源、哪些能源是新能源。2.過(guò)程與方法采用探究式教學(xué)法。授課
2025-06-20 04:18
【摘要】課程資源開(kāi)發(fā)與利用1.課程資源是什么a.課程資源是指課程要素來(lái)源以及實(shí)施課程的必要而直接的條件。課程資源的結(jié)構(gòu)包括校內(nèi)課程資源和校外課程資源。校內(nèi)課程資源,除了教科書(shū)以外,還有教師、學(xué)生,師生本身不同的經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)和不同的簡(jiǎn)歷、學(xué)習(xí)方式、教學(xué)策略都是非常寶貴的非常直接的課程資源,校內(nèi)各種專(zhuān)用教室和校內(nèi)各種活動(dòng)也是重要的課程資源。校外課程資源,主要包括校外圖書(shū)館、科技館、博
2025-06-21 20:39
【摘要】如何利用和開(kāi)發(fā)體育與健康課程資源人民教育出版社本專(zhuān)題的主要內(nèi)容?如何看待體育與健康課程資源?開(kāi)發(fā)的途徑和方法?體育與健康課程的人力資源?課程內(nèi)容資源(運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目)的開(kāi)發(fā)?課內(nèi)外、校內(nèi)外的體育活動(dòng)?自然地理資源和信息資源?其他需要注意的問(wèn)題如何看待體育與健康課程資源?課程資源的
2025-01-06 02:46
【摘要】方劑資源的開(kāi)發(fā)與利用遼寧中醫(yī)藥大學(xué)梁茂新一、方劑資源挖掘利用的必要性(一)中藥新藥開(kāi)發(fā)的處方來(lái)源(1)臨床經(jīng)驗(yàn)方。(2)基于中醫(yī)藥理論的科研方。(3)依據(jù)有效成分、組分和生物活性組方。(4)在中成藥基礎(chǔ)上的二次開(kāi)發(fā)。(二)向古本草
2024-10-18 16:36