[演講致辭]師德師風(fēng)建設(shè)演講稿-全文預(yù)覽
【正文】 到快下課時，我又在全班小朋友面前表揚他這節(jié)課進(jìn)步真快，借此機(jī)會，又送他了兩顆五角星。我對他說：“只要明天你課上好好表現(xiàn)，我一定多給你幾顆，而且還要舉手發(fā)言，好不好？”他高興地嗯了一聲。抱著一絲的希望，我開始多和他聊聊天，了解他內(nèi)心的想法是怎樣的，在一次無意的對話中我發(fā)現(xiàn)他其實對五角星也是很在乎的。但幾乎與此同時，這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動，又一次次地溫暖我的心田。泰戈爾曾說過“愛是理解的別名”，用愛去理解學(xué)生，讓學(xué)生理解我們的愛，是老師成功的開始。每一種愛都是人類美好品德的結(jié)晶。師德師風(fēng)建設(shè)演講稿)友愛－給予我們力量，溫暖我們心跡的愛。這便是教師之愛，她來的更輕，更柔，更讓人難以忘懷。也許大家都有與我類
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