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《軟件工程專業(yè)導(dǎo)論》ppt課件-全文預(yù)覽

2025-09-13 04:58 上一頁面

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【正文】 C 共性基礎(chǔ)和專業(yè)課程 ① 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程 51 離散結(jié)構(gòu) Ⅰ 24, 48 離散結(jié)構(gòu) Ⅱ 27, 48 ② 技術(shù)基礎(chǔ)課程 75 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法 31, 48/ 16 計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu) 15, 48/ 16 操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò) 16, 48/ 16 數(shù)據(jù)庫 13, 48/ 16 廣東海洋大學(xué)軟件學(xué)院 范銳 共性基礎(chǔ)和專業(yè)課程 ③ 非技術(shù)基礎(chǔ)課程 38 工程經(jīng)濟(jì)學(xué) 13, 32 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)和溝通 11, 16/ 8 軟件工程職業(yè)實(shí)踐 14, 16 ④ 共性專業(yè)課程 53 人機(jī)交互的軟件工程方法 25, 32/ 16 軟件工程綜合實(shí)習(xí)(含畢業(yè)設(shè)計(jì)) 28, 420 廣東海洋大學(xué)軟件學(xué)院 范銳 D 軟件工程核心 課程一組 150 ? “軟件構(gòu)造技術(shù) ” 36, 48/ 16 ? “軟件設(shè)計(jì)與體系結(jié)構(gòu) ” 33, 32/ 16 ? “軟件質(zhì)量保證與測試 ” 37, 32/ 16 ? “軟件需求分析 ” 18, 32/ 8 ? “軟件項(xiàng)目管理 ” 26, 32/ 8 廣東海洋大學(xué)軟件學(xué)院 范銳 E 軟件工程核心課程二組 150 ? “大型軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)與軟件體系結(jié)構(gòu) ” 28, 32/ 16 ? “軟件測試 ” 23, 32/ 8 ? “軟件詳細(xì)設(shè)計(jì) ” 26, 32/ 16 ? “軟件工程的形式化方法 ” 34, 32/ 16 ? “軟件過程與管理 ” 39, 48/ 8 廣東海洋大學(xué)軟件學(xué)院 范銳 2)制定參考教學(xué)計(jì)劃 ⑴ 制定軟件工程教學(xué)計(jì)劃的原則 ⑵ 中國高等學(xué)校本科生在校學(xué)時(shí)分析 ⑶ 四種參考教學(xué)計(jì)劃 廣東海洋大學(xué)軟件學(xué)院 范銳 ⑴ 制定軟件工程教學(xué)計(jì)劃的原則 ? 借鑒 CCSE2022,滿足 SEEK最小核心要求 ? 加強(qiáng)計(jì)算機(jī)學(xué)科基礎(chǔ) ? 增強(qiáng)軟件工程能力培養(yǎng) ? 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和交流能力 ? 與應(yīng)用領(lǐng)域相結(jié)合 ? 課內(nèi) /外相結(jié)合 ? 符合中國高等教育的實(shí)際情況 廣東海洋大學(xué)軟件學(xué)院 范銳 ⑵ 中國高等學(xué)校 本科生在校學(xué)時(shí)分析 ? 在校 166周 共 8個(gè)學(xué)期 ? 最后一學(xué)期實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì) ? 每學(xué)期課內(nèi)外總學(xué)時(shí) 9學(xué)時(shí) /天 x5天 /周 x22周 =990學(xué)時(shí) ? 七個(gè)學(xué)期總學(xué)時(shí) 990學(xué)時(shí) x7=6930學(xué)時(shí) ? 課內(nèi)學(xué)時(shí)減少課外學(xué)時(shí)應(yīng)増加,反之課內(nèi)學(xué)時(shí)增加課外學(xué)時(shí)應(yīng)減少。作為軟件開發(fā)的重要環(huán)節(jié),軟件測試越來越受到人們的重視。架構(gòu)師的主要任務(wù)不是從事具體的軟件程序的編寫,而是從事更高層次的開發(fā)構(gòu)架工作。了解客戶
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