口語交際中及互動(dòng)-全文預(yù)覽
【正文】 高漲，老師再把對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)有機(jī)地糅合進(jìn)自己的交際過程中去，取得了較好的效果。在交際活動(dòng)中，教師不僅是學(xué)生的交際伙伴，而且是學(xué)生交際活動(dòng)的指導(dǎo)者。一、口語交際教學(xué)中的師生互動(dòng)師生互動(dòng)是一種教師和學(xué)生之間運(yùn)用口頭語言進(jìn)行思想交流、情感溝通，信息傳遞的互動(dòng)方式，是教師有效地教和學(xué)生有效地學(xué)的主要教學(xué)方式之一。口語交際中的互動(dòng) 響石鎮(zhèn)中心學(xué)校 余萬知口語交際是人與人之間運(yùn)用口頭語言進(jìn)行交流溝通的言語活動(dòng)，其核心是交際，其特點(diǎn)是互動(dòng)。然而，口語交際教學(xué)中的互動(dòng)方式是多種多樣的，我們應(yīng)采用哪種方式呢？我認(rèn)為不管互動(dòng)方式有多少，總的來說，主要有師生互動(dòng)、生生互動(dòng)和群體互動(dòng)這三種。學(xué)生是口語交際的主人，教師是學(xué)生交際活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1