醫(yī)療業(yè)務(wù)考核辦法-全文預(yù)覽
【正文】 職責(zé)一、在科主任、副主任醫(yī)師和主治醫(yī)師、醫(yī)療秘書的領(lǐng)導(dǎo)下，做好指定的查房、門診、急診等日常工作；新畢業(yè)的住院醫(yī)生實行24小時住院，12小時負責(zé)制。 組織本病組醫(yī)師學(xué)習(xí)與運用國內(nèi)外先進醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)，在全科統(tǒng)籌下，開展新技術(shù)、新療法和科研工作，做好資料積累及時總結(jié)經(jīng)驗。 及時掌握病人的病情變化，并能及時處理病危、死亡、醫(yī)療差錯事故等重大問題同時向科主任匯報。七、 擔(dān)任院、科行政領(lǐng)導(dǎo)者，可酌情減輕其業(yè)務(wù)工作量，但每周仍應(yīng)堅持參加查房、手術(shù)、教學(xué)及門診、會診等業(yè)務(wù)工作。 擔(dān)負醫(yī)科大學(xué)、實習(xí)醫(yī)生、進修醫(yī)生的講課與帶教任務(wù)。副主任醫(yī)師職責(zé)一、 在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)全科的醫(yī)療、教學(xué)、科研、技術(shù)培養(yǎng)與理論提高工作。七、 督促全科人員認真執(zhí)行醫(yī)院和科室制定的各項規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，嚴防醫(yī)療差錯事故的發(fā)生，如有差錯事故發(fā)生應(yīng)及時上報并妥善處理，分清責(zé)任，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，防止再度發(fā)生。三、領(lǐng)導(dǎo)和組織本科各級醫(yī)務(wù)人員完成院部下達的各項醫(yī)療、預(yù)防任務(wù)，組織對疑、難、重、危病例和復(fù)雜手術(shù)的診療方案的研究與落實；帶領(lǐng)全科室人員樹立良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)、廉潔行醫(yī)，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量，全心全意為病員服務(wù)。考核應(yīng)試者對本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)理論知識掌握的深度和廣度，業(yè)務(wù)開拓能力以及邏輯思維能力，表達能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力。四、 評價方法： 醫(yī)療工作量測評采用統(tǒng)計臨床醫(yī)師純醫(yī)療工作量的方法，根據(jù)已制定出的正常晉升和破格晉升的年最低醫(yī)療工作標(biāo)準，按一定的比例折算成量化系數(shù)，再進行評價。 二級指標(biāo)：1） 醫(yī)療工作量測評：設(shè)純醫(yī)療工作量一個二級指標(biāo)?？己诵〗M由3~5人組成。為改變原有的臨床能力與職稱相脫節(jié)的現(xiàn)象，進一步提高臨床醫(yī)師對醫(yī)療實踐技能的重視程度，加強臨床實踐能力的培養(yǎng)，同時為全面、客觀、公正地評價專業(yè)技術(shù)人員的能力和水平，為擇優(yōu)選拔人才提供科學(xué)的依據(jù)，特制定本實施辦法。臨床人才的醫(yī)療業(yè)務(wù)水平是其醫(yī)療實踐綜合能力的反映。 考核小組：醫(yī)院以各部門、科室為單位設(shè)立考核小組。三、 評價指標(biāo)： 一級指標(biāo)：根據(jù)醫(yī)療業(yè)務(wù)水平要素的特點，分解為醫(yī)療工作量、平時醫(yī)療工作能力和目前醫(yī)療業(yè)務(wù)水平三項一級評價指標(biāo)。3） 目前醫(yī)療水平考核：分?？婆R床技能考核和專家委員會面試二項。 目前醫(yī)療水平考核則采取臨床技能考核小組直接病例考核和專家委員會面試的方法
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