【摘要】微生物與科學(xué)、技術(shù)和環(huán)境塘沽一中韋東欣微生物與科學(xué)、技術(shù)和環(huán)境微生物與科學(xué)研究常用微生物做實驗材料,進(jìn)行科學(xué)實驗研究肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗——格里菲思肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗——艾弗里噬菌體侵染細(xì)菌的實驗——赫爾希、蔡斯思考并討論肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和T2噬菌體侵染細(xì)菌實驗用細(xì)菌和病毒做實驗
2024-11-11 02:52
【摘要】生物進(jìn)化理論一、教材分析:教材以達(dá)爾文的自然選擇為主線,介紹達(dá)爾文進(jìn)化論的內(nèi)涵,在此基礎(chǔ)上介紹現(xiàn)代進(jìn)化理論,闡述了生物進(jìn)化的內(nèi)因、外因和基本形式,回答了生物是怎樣進(jìn)化的問題。首先介紹了達(dá)爾文思想的來源——拉馬克的進(jìn)化學(xué)說,進(jìn)而說明達(dá)爾文進(jìn)化論形成過程——“貝格爾號”的環(huán)球航行,以及代表著作《物種起源》,通過對自然選擇學(xué)
2024-11-10 06:12
【摘要】愛國勤奮求實創(chuàng)新高中生物學(xué)實驗設(shè)計廣州市六中宋建陵一、實驗設(shè)計的類型開放型:只給出課題,自選材料、試劑、用具等,設(shè)計實驗方案。限制型:給出課題、原理、材料、試劑、用具等,設(shè)計實驗方案。改進(jìn)型:分析所提供的實驗方案,對其中的不完善之處提出改進(jìn)方案。二、實驗方案的內(nèi)容(1)課題要求(2)
【摘要】第九章微生物生態(tài)在生物圈內(nèi)一切生物,包括微生物,都有一定的分布規(guī)律,它們的分布除直接受環(huán)境因子的影響外,還由生物本身所具有的適應(yīng)性決定。微生物生態(tài)就是研究處于環(huán)境之中的微生物,和與微生物相聯(lián)系的物理、化學(xué)和生物等環(huán)境條件,以及它們之間的相互關(guān)系。了解微生物在自然界的分布規(guī)律,可為人類開發(fā)利用微生物資源提供理論依據(jù);根據(jù)微生物生態(tài)學(xué)
2024-11-09 03:10
【摘要】專題十五生物技術(shù)實踐專題十五生物技術(shù)實踐要點熱點探究專題十五│要點熱點探究?探究點一微生物的分離、培養(yǎng)和計數(shù)1.不論從元素水平還是從營養(yǎng)要素的水平來看,微生物的營養(yǎng)與攝食型的動物(包括人類)和光合自養(yǎng)型的植物非常相似,它們之間存在著“營養(yǎng)上的統(tǒng)一性”,微生物有六種營養(yǎng)要素,即碳源、氮源、能源、___
2024-11-12 17:19
【摘要】選修2《生物科學(xué)與社會》綜合練習(xí)班級姓名一、單項選擇題1、用生物進(jìn)化論的觀點解釋病菌抗藥性不斷增強(qiáng)的原因是:()A.使用抗生素的劑量不斷加大,病原菌向抗藥能力增強(qiáng)方向變異B.抗生素對病菌進(jìn)行人工選擇,生存下來的病菌都是抗藥能力強(qiáng)的
2025-04-07 04:04
【摘要】第一篇:高二生物 2011-2012年第一學(xué)期高二生物實驗總結(jié) 高二年級生物實驗教學(xué)工作開展基本順利,但由于受器材等條件的限制有一部分實驗無法正常進(jìn)行,只按計劃完成部分實驗,本學(xué)期共做了3個實驗,...
2024-11-09 12:33
【摘要】4月生物科學(xué)實習(xí)日志范文 生物科學(xué)實習(xí)日志 今天是實習(xí)第一天,上午九點,柳老師給我們開了實習(xí)動員會。在這個動員大會上,首先,柳老師給我們說了實習(xí)地點和時間,講述了接下來幾天的任務(wù),告訴...
2024-12-06 00:23
【摘要】生物科學(xué)自我鑒定參考 ???四年的大學(xué)生活過去了,也重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀,而且我的思想注入了新的血液,。從踏入大學(xué)校門開始,就在“艱苦奮斗,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),務(wù)實創(chuàng)新,為人師表”中學(xué)習(xí)和參悟我校...
2025-01-25 06:03
【摘要】第二節(jié)生物科學(xué)的學(xué)習(xí)過程科學(xué)家不斷思考——進(jìn)化理論的創(chuàng)立和完善像科學(xué)家一樣思考——科學(xué)思維進(jìn)化論發(fā)展過程的重要人物拉馬克達(dá)爾文木村資生拉馬克:獲得性狀遺傳學(xué)說法國拉馬克(Lamarck,1744-1829),進(jìn)化論的創(chuàng)始者。、栽培植物
2025-01-18 02:26
【摘要】白發(fā)、皺紋、老年斑、耳聾、眼花行動遲緩,記憶力減退細(xì)胞??有,如造血干細(xì)胞一生都能增殖分化產(chǎn)生各種類型的血細(xì)胞。衰老的細(xì)胞?有,如皮膚表皮細(xì)胞衰老成角質(zhì)層細(xì)胞,最后細(xì)胞凋亡、脫落。單細(xì)胞生物一.細(xì)胞的衰老細(xì)
2025-08-16 02:12
【摘要】目標(biāo)和要求:1掌握好必修1-3,自己回去復(fù)習(xí)必修1的內(nèi)容。不懂就及時問,不要把問題堆積起來。2把所學(xué)的知識和身邊的事物聯(lián)系起來,能做到學(xué)以致用,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)生物這門學(xué)科的樂趣。3把生物學(xué)習(xí)和各門學(xué)科聯(lián)系起來。4上課要做到聽懂,會做練習(xí),并自覺完成課后習(xí)題。生命是美麗的。探索生命的奧秘一定會使我們的人
2024-11-12 17:18
【摘要】母本父本四倍體二倍體有籽西瓜父本母本去雄授粉普通西瓜植株種下去三倍體植株無籽西瓜花粉刺激(提供生長素)
2024-11-09 07:58
【摘要】閱讀提綱:(1)什么叫細(xì)胞呼吸,有氧呼吸,無氧呼吸?(2)有氧呼吸在哪里進(jìn)行?主要場所在哪里?(3)有氧呼吸的全過程分哪幾個階段?(4)寫出以葡萄糖為底物的有氧呼吸反應(yīng)式(5)比較有氧呼吸和無氧呼吸的異同。葡萄糖丙酮酸[H]CO2O2+H2O能量(2ATP)能量
2024-11-12 16:13
【摘要】倡導(dǎo)綠色消費學(xué)習(xí)目標(biāo),說出綠色消費的概念。,認(rèn)同有利于環(huán)境保護(hù)的消費行為。動。探討什么是綠色消費?概念綠色消費是指消費行為不僅滿足我們這一代人的消費需求、安全和健康需要,還要滿足后代的消費需求、安全需要。一些綠色消費的標(biāo)志綠色消費的三個層次(1)
2024-11-12 16:11