【摘要】21《孟子》二章R·八年級上冊富貴不能淫，熟悉文體。（重點），把握寫法。（難點）學習目標新課導入?孟子語錄：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。盡信書，則不如無書。走近作者作者孟子名軻字子輿稱謂亞圣朝代戰(zhàn)國評價
2024-12-08 03:28
【摘要】教案人教版九年級語文下冊第18課《孟子》 內容預覽： 18《孟子》兩章 教學目的 知識目的 1．積累文言知識，掌握古今異義詞及詞類活用現象。 2．理解《孟子》散文的特點，理解孟子的政治主張...
2025-01-25 04:40
【摘要】第六單元21《孟子》二章◆作家作品孟子(約前372—前289)，名軻，字子輿，戰(zhàn)國時鄒(今山東鄒城東南)人，我國偉大的思想家、教育家。孟子是繼孔子之后儒家學派最有影響力的大師，有“亞圣”之稱，與孔子并稱“孔孟”。《孟子》是孟子于晚年與其弟子萬章、公孫丑等人共同編著的，內容包括孟子的政治活動
2025-06-12 12:55
【摘要】第六單元21《孟子》二章◆作家作品孟子(約前372—前289)，名軻，字子輿，戰(zhàn)國時鄒(今山東鄒城東南)人，我國偉大的思想家、教育家。孟子是繼孔子之后儒家學派最有影響力的大師，有“亞圣”之稱，與孔子并稱“孔孟”。《孟子》是孟子于晚年與其弟子萬章、公孫丑等人共同編著的，內容包括孟子的政治活動、
2025-06-21 03:27
【摘要】新課導入?孟子語錄：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。盡信書，則不如無書?！睹献印范碌谝徽鹿?jié)富貴不能淫作者知多少孟子（前372年－前289年），名軻，字子輿。戰(zhàn)國時期鄒國人。中國古代著名思想家、教育家，戰(zhàn)國時期儒家代表人物。著有《孟子》一書。孟子繼承并發(fā)揚
2025-06-18 14:14
【摘要】23《孟子》二則魚我所欲也第一課時一、新課引入在人的一生丨，要做出許多各種各樣的選擇，尤其是在對待像生呾死這樣重大的問題上，當我們必須做出非此即彼的選擇的時候，這對任何人來說都是一喪嚴肅的人生課題。我們今天學習的《魚我所欲也》這篇課文告訴了我們應怎樣做出選擇。二、新課講解
2025-06-20 16:06
【摘要】23《孟子》二則富貴不能淫第二課時一、新課引入人們經常說“大丈夫說到做到”“大丈夫行丌更名，坐丌改姓”，那么是丌是只要是男人就可以是“大丈夫”呢？我們現在一起來看看亞圣孟子對“大丈夫”的闡釋。二、新課講解作者簡介孟子（前372年－前289年
2025-06-20 01:00
2025-06-20 16:08
【摘要】21《孟子》二章第一課時基礎達標1.下列加點字注音有誤的一項是()A．丈夫之冠．(ɡuàn)公孫衍．(yǎn)妾．婦(qia)畎．畝(quǎn)B．傅說．(shuō)膠鬲．(ɡ?)
2025-06-21 00:58
【摘要】21《孟子》二章情境導入孔子是儒家學派的開創(chuàng)者，而在孔子之后，繼續(xù)將儒家學派發(fā)揚廣大的就是孟子。孟子把孔子?仁?的觀念發(fā)展為?仁政?學說。今天，我們一起學習兩篇文章來了解一下孟子這位名人及其主要思想。課時目標，掌握古今異義詞，積累文言詞匯。、善辯的風格，學習兩篇文章結構嚴謹、擺事實講道理相結
2025-06-21 04:52
2025-06-19 21:26
【摘要】《孟子》二章孟子：孟子，名軻，或字子輿，華夏族（漢族）。他是孔子之孫孔伋的再傳弟子是戰(zhàn)國時期偉大的思想家、教育家，儒家學派的代表人物。與孔子并稱“孔孟”。代表作有《魚我所欲也》、《得道多助，失道寡助》和《生于憂患，死于安樂》等。后世追封孟子為"
2025-06-20 17:52
【摘要】生于憂患，死于安樂學習目標，積累文言詞匯。，理清文章思路。、國無憂患意識易遭滅亡的道理。整體感知疏通文意舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以
2025-06-12 12:08
【摘要】第五單元 知人論世讀經典十九 十九 《《孟子孟子》》三則三則十九 《孟子》三則自主學習自主學習課前積累課前積累合作探究合作探究課堂互動課堂互動第五單元 知人論世讀經典自主學習自主學習課前積累課前積累文常信息走近作者????????孟子(前3
2025-06-20 16:11
【摘要】《孟子》二章前372—前289戰(zhàn)國時思想家教育家孟子孟子故里（山東鄒城）第一章：得道多助失道寡助預習：根據課本注釋朗讀和口譯朗讀正音：sù天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝
2025-08-04 18:18
鄂ICP備17016276號-1