【摘要】國旗下講話《保護(hù)環(huán)境離不開我們》參考講話 ???姬:同學(xué)們,剛剛過去的六一兒童節(jié)你們過得快樂嗎?可當(dāng)我們都踏著輕快的腳步,哼著動(dòng)聽的旋律暢游在風(fēng)景秀麗的公園,危險(xiǎn)刺激的游樂時(shí),是否留意到道路上的垃圾...
2025-01-17 04:44
【摘要】名家講談二四:成功的企業(yè)家離不開哲學(xué)思考(圖)2008-02-0516:56:24 來源:金羊網(wǎng)(廣州) 網(wǎng)友評(píng)論2條點(diǎn)擊查看 從眾人追求的快樂,到企業(yè)家的哲學(xué)觀與財(cái)富觀……哲學(xué)博士周國平虛實(shí)相生開講如何打通“兩個(gè)世界” 文/本報(bào)記者 鄧瓊 實(shí)習(xí)生 曲瑜 圖/本報(bào)記者 闕道華 以寫哲理散文著稱的作家周國平走進(jìn)“名家講談”,演講的題目是《哲學(xué)的世界和企業(yè)家的
2025-07-27 14:26
【摘要】一、技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計(jì)1、設(shè)計(jì)是技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的橋梁和紐帶2、設(shè)計(jì)促進(jìn)技術(shù)的革新二、技術(shù)更新對(duì)設(shè)計(jì)產(chǎn)生重要影響1、技術(shù)是設(shè)計(jì)的平臺(tái),沒有技術(shù)作基礎(chǔ),設(shè)計(jì)將難以表現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)。2、技術(shù)更新為設(shè)計(jì)提供了更為廣闊的發(fā)展空間3、技術(shù)進(jìn)步促進(jìn)人們設(shè)計(jì)思維和手段的發(fā)展三、設(shè)計(jì)的豐富內(nèi)涵1、技術(shù)世界中的設(shè)計(jì),其核心是技術(shù)設(shè)計(jì)。2、技術(shù)設(shè)計(jì)
2025-10-03 14:08
【摘要】第四課《生活離不開電話》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種通訊工具,學(xué)習(xí)與通訊工具有關(guān)的知識(shí)體驗(yàn)電話給我們的生活帶來的便捷。2、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用身邊能找到的各種材料,設(shè)計(jì)制作電話。3、培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)重難點(diǎn):1、過對(duì)話、討論、欣賞引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種通訊工具,學(xué)習(xí)與通訊工具有關(guān)的知識(shí)。2、引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象,發(fā)揮自
2024-11-20 01:28
【摘要】生活離不開法律預(yù)習(xí)提問?1、法律在我們生活中什么作用?|為什么生活離不開法律?2、解決矛盾與糾紛的方式有哪些?在哪些情況下,必須通過法律手段解決?哪些問題則不需要訴諸法律?學(xué)校開展普法宣傳活動(dòng),義務(wù)宣傳員小明第一次開普法講座就遇上了三個(gè)棘手人物:情境一:幫幫小明爺爺:我都八十多了,快進(jìn)棺材
2024-11-18 23:59
【摘要】感受法律的尊嚴(yán)生活離不開法律“方”“圓”大賽無規(guī)矩不成方圓規(guī)矩:它是人們說話、做事所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則、習(xí)慣和法律。學(xué)校比賽場上公共場所生意場上找規(guī)則:角度提示我們的社會(huì)生活規(guī)則學(xué)校有紀(jì)律運(yùn)動(dòng)場上有規(guī)則
2024-11-27 23:48
【摘要】 第三課社會(huì)生活離不開規(guī)則 第三課 社會(huì)生活離不開規(guī)則 第一框維護(hù)秩序 。社會(huì)正常運(yùn)行需要_____,①這有利于避免_____、減少_____、化解______,從而提高社會(huì)_______,...
2025-09-20 18:02
【摘要】 第三課社會(huì)生活離不開規(guī)則 遵守規(guī)則 知識(shí)點(diǎn)一 自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公...
2025-09-22 03:12
【摘要】生活離不開左手參考演講稿 勞動(dòng)是幸福的左手,節(jié)省是幸福的右手 ——題記 看過《伊索寓言》的人都應(yīng)明白“螞蟻與促織的故事吧!同樣是兩只渺小的生靈在勞動(dòng)方面卻存在宏大的差異。動(dòng)靜蟻熱愛勞...
2025-01-25 22:11
【摘要】品牌建設(shè)離不開自主創(chuàng)新中國質(zhì)量新聞網(wǎng)??2008-08-20???主持人:陸?一???嘉?賓:惠博陽?國家質(zhì)檢總局質(zhì)量管理司副司長??????????
2025-06-24 03:13
【摘要】 統(tǒng)編小學(xué)道德與法治四年級(jí)下冊教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) ,感受不同職業(yè)的勞動(dòng)者給人們生活帶來的便利。 ,各行各業(yè)勞動(dòng)者只有分工不同。 ,尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者。 課時(shí)安排 2課時(shí)。 第1課時(shí) ...
2025-04-05 06:06
【摘要】 第1頁共4頁 黨的先進(jìn)性建設(shè)離不開監(jiān)督 第一,共產(chǎn)黨接受監(jiān)督既是先進(jìn)性建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一 個(gè)基本經(jīng)驗(yàn) 列寧領(lǐng)導(dǎo)的布爾什維克黨,在執(zhí)政以后強(qiáng)調(diào)要建立黨內(nèi)監(jiān)督 和人民監(jiān)督體系。其中包括:...
2025-09-11 00:00
【摘要】 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) ,不同職業(yè)的勞動(dòng)者帶給人們幸福的生活。 2懂得社會(huì)分工需要人們從事不同職業(yè)的工作。明白各行各業(yè)勞動(dòng)者只有分工不同,沒有高低貴賤之分。 ,尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者.感恩我們今...
2025-04-05 06:00
【摘要】黨課_抗“疫”離不開強(qiáng)大科技支撐 黨課_抗“疫”離不開強(qiáng)大科技支撐 抗擊新冠肺炎疫情,是一場與病魔較量的阻擊戰(zhàn),也是一場與病毒賽跑的科技戰(zhàn)。 3月16日,習(xí)近平總書記在《求是》雜志發(fā)...
2024-12-06 04:58