我們的生活離不開(kāi)他們(存儲(chǔ)版)
【正文】 食物，我們的穿著、居住、出行同樣需要他們。可以一邊打拍子，一邊讀?！境鍪菊n題】——我們的生活離不開(kāi)他們。，制作感謝卡教師巡視指導(dǎo)制作感謝卡，并相機(jī)參與學(xué)生的討論。八、板書(shū)設(shè)計(jì)我們的生活離不開(kāi)他們工人 衣 服務(wù)著 農(nóng)民 食 我們醫(yī)生 住 交警 行 感謝 尊重……九、教學(xué)反思：1. 本節(jié)課精心設(shè)計(jì)了每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，而且將品德與社會(huì)科所提倡的體驗(yàn)學(xué)習(xí)貫穿到整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，探究學(xué)習(xí)的方式體現(xiàn)的很好。同時(shí)利用多媒體形象、直觀、的特點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，使學(xué)生能很好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，收到了良好的教學(xué)效果。讓我們心存感謝，并用實(shí)際行動(dòng)去尊重他們的勞動(dòng)吧。】五、拓展延伸表達(dá)敬意。所以，我們的幸福生活離不開(kāi)他們呀。他們的辛勤工作為我們的生活帶來(lái)了方便。由孩子們的實(shí)際生活出發(fā)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)準(zhǔn)備： ：課前學(xué)生分組調(diào)查訪問(wèn)某一行業(yè)的工作者并做好采訪記錄。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生尊重并感謝勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的良好品德和探究學(xué)習(xí)的能力。從最簡(jiǎn)單的問(wèn)題著手，可以使老師與學(xué)生的心更接近。住，可以從家里的電視、冰箱、
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