《幼兒園觀察筆記》word版-全文預(yù)覽
【正文】 貼吧。我一看，果真換了一個(gè)新書(shū)包。幼兒園小班觀察筆記 3觀察對(duì)象：樂(lè)樂(lè)觀察時(shí)間：2012年6月觀察地點(diǎn)：本班教室觀察事件：中午午睡時(shí)，樂(lè)樂(lè)叫著我說(shuō)：“小陳老師，我的睡衣在書(shū)包里。但如果老師不提醒又怕這種行為會(huì)傷到其他小朋友。觀察感悟：陳陳這學(xué)期有很大的進(jìn)步。他回到寢室把自己的被子托在地上，仍在哭鬧。老師繼續(xù)勸說(shuō)。陳陳只是說(shuō)不要，不要。這時(shí)老師沒(méi)有叫喊陳陳了，而是等待他自己回教室。于是老師再次叫了陳陳。所以老師們平時(shí)都的時(shí)時(shí)警惕自己話語(yǔ)或者行為。好在及時(shí)的給家長(zhǎng)溝通，最后知道了XX出現(xiàn)這個(gè)行為的緣由。原來(lái)是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)東東笑起來(lái)很好看，XX也想讓明明也變得好看，于是就用手捏了明明的臉，好讓明明笑起也很好看。最后連XX也哭了起來(lái)。最后老師把XX拉了到了寢室，問(wèn)他事情的經(jīng)過(guò)?！笆峭鯛q景打的。幼兒園小班觀察筆記 1幼兒園小班觀察筆記 觀察對(duì)象：XXX觀察時(shí)間：2012年4月觀察地點(diǎn)：本班教室觀察事件：“老師，他打我。“明明，誰(shuí)打的你？”老師見(jiàn)狀連忙問(wèn)道。但是無(wú)論怎樣叫XX過(guò)來(lái)，XX都在小椅子無(wú)動(dòng)于衷。老師讓XX給明明道歉，XX也沒(méi)有道歉。到第二天入園，爸爸說(shuō)他問(wèn)XX了昨
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