【摘要】第一篇：第2課-秦朝中央集權(quán)制度的形成教案 第二課秦朝中央集權(quán)制度的形成 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與能力 （1）識記：從春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一的過程、皇帝制度的確立、秦朝中央政權(quán)組織的形成、郡縣...
2024-10-25 02:04
【摘要】第一篇：第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成(有答案) 高中歷史必修一 序號：3制作人： 授課人： 時間：2017年8月 班級高一_班 第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成 課時安排：1課時備課人：李秋...
【摘要】第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成重慶市豐都縣實驗中學(xué)校歷史組何仕文周天子諸侯一、從諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一1、秦朝完成統(tǒng)一的原因客觀原因：主觀原因：①秦國通過商鞅變法,實力增強；②秦王嬴政的雄才大略。①歷史趨勢:兼并戰(zhàn)爭，出現(xiàn)局部統(tǒng)一；②民心所向:長期戰(zhàn)亂，人民渴望統(tǒng)一；③
2024-11-24 13:47
【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書歷史必修①第一單元古代中國的政治制度第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成（西周）周室東遷分封制、宗法制（春秋）諸侯割據(jù)混戰(zhàn)（戰(zhàn)國）各國紛紛掀起富國強兵的改革變法運動，人民渴望統(tǒng)一秦的統(tǒng)一諸侯勢力強大“兩制”漸漸崩壞封建經(jīng)
2024-11-11 13:10
【摘要】第一篇：秦朝中央集權(quán)制度的形成(導(dǎo)入、板書、結(jié)語) 導(dǎo)入： 同學(xué)們，早上好！在上新課之前呢，咱們先聊聊幾個人物，第一個人物呢，是張藝謀，他是2008年北京奧運會開幕式、閉幕式總導(dǎo)演，是中國“第五代...
2024-10-25 02:14
【摘要】咸陽秦秦兼并六國“秦王為人，蜂準(zhǔn)，長目，摯鳥膺，豺聲，少恩而虎狼心，居約易出人下，得志亦輕食人?！薄妒酚洝肪砹肚厥蓟时炯o(jì)》一．皇帝制度二．中央官制（中央行政體制）三．郡縣制（地方行政體制）一．皇帝制度1．皇帝獨尊2．皇位世襲
2024-11-11 06:05
【摘要】?分封制的主體是同姓親族?分封制下的等級序列是周王-諸侯-卿大夫-士?西周宗法制的核心是嫡長子繼承制秦王掃六合，虎視何雄哉。揮劍決浮云，諸侯盡西來。明斷自天啟，大略駕群才。收兵鑄金人，函谷正東開?！畎住肚赝鯍吡稀返冢舱n
2024-11-24 12:05
【摘要】……秦之所以革之者，其為制，公之大者也；其情，私也，私其一己之威也，私其盡臣畜于我也，然而公天下之端自秦始。——柳宗元《封建論》第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成本課提綱?一、從諸侯爭霸到秦的統(tǒng)一?二、至高無上的皇權(quán)和中央官制
【摘要】月亮灣（第二課時）五總小學(xué)金海燕創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課小朋友，昨天我們一起去游玩了一個地方，它有一個好聽的名字，板書（月亮灣）它給我們留下了深刻的印象。看看課文是怎樣描寫這些美景的？細(xì)讀課文，領(lǐng)悟美景自讀第二自然段，向我們介紹了哪些景物？畫一畫，讀一讀。學(xué)生讀，師出示表示空間的方位詞。
【摘要】第二課秦朝中央集權(quán)制度的形成?課標(biāo):?1、知道“始皇帝”的來歷和郡縣制建立的史實；?2、了解中國古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。一、從諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一（前770—前221年東周時期）（西周）分封制、宗法制（春秋）諸侯割據(jù)混戰(zhàn)（戰(zhàn)國）各國掀起
【摘要】第一單元古代中國的政治制度第一步：導(dǎo)入新課秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。——李白《英雄》箭陣圖這幅圖和詩反映了什么史實？第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成?秦朝
2024-11-22 04:28
【摘要】第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成一、課標(biāo)要求：知道“始皇帝”的來歷和郡縣制建立的史實，了解中國古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。二、知識結(jié)構(gòu)（一）背景：秦朝的建立和統(tǒng)一：條件、時間、人物（二）形成皇位世襲1、皇帝制度的確立皇帝獨尊皇權(quán)至上2、秦朝的官制（1）中央官制：三公
2024-11-28 23:22
【摘要】第二課秦朝中央集權(quán)制度的形成秦王掃六合李白秦王掃六合,虎視何雄哉。揮劍決浮云,諸侯盡西來。雄圖發(fā)英斷,大略駕群才。收兵鑄金人,函谷正東開?！扒赝鯍吡?
【摘要】秦朝中央集權(quán)制度的形成第一單元第2課課程標(biāo)準(zhǔn)秦朝的統(tǒng)一；皇帝制度；中央官僚機(jī)構(gòu)與郡縣制；中央集權(quán)制度的形成。西周末年,王室衰微（春秋）諸侯割據(jù)混戰(zhàn)（戰(zhàn)國）各國富國強兵的改革變法運動推動統(tǒng)一秦的統(tǒng)一封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一、諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一
2025-02-06 21:30
【摘要】第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成感悟與思考在時下的電視熒屏上，一幕幕宮廷戲方興未艾，從漢武大帝到唐太宗，從武則天到康熙、乾隆??，可謂是你方唱罷我登場。這些帝王們或是東征西討，或是宮廷爭斗，或是微服私訪，展示了一個個鮮活的帝王形象。在中國兩千多年的封建社會的歷史上，從秦始皇到清宣統(tǒng)帝，一共產(chǎn)生過320多位皇帝。思考與判斷：
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