【摘要】例1.如圖所示,猜想∠BDC與∠A、∠B、∠C的數(shù)量關(guān)系,并加以證明。ABCD練習(xí).如圖∠1=20°,∠2=25°,∠B=55°,求∠ADC的度數(shù)。BCAD21例△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分線交于點(diǎn)O。猜想∠BOC
2025-07-25 23:58
【摘要】歡迎口答下面各圖形的面積。(單位:厘米)5353三角形面積的計(jì)算用數(shù)方格的方法,求它們的面積。(不滿一格的按照半格計(jì)算)1厘米復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)一:兩個(gè)完全一樣的直角三角形可以拼成什么樣的圖形?1厘米兩個(gè)完全一樣的銳角三角形可以拼成什么樣的圖形?實(shí)驗(yàn)二:兩個(gè)完全一樣的鈍角三角形
2024-12-13 16:38
【摘要】三角函數(shù)公式三角函數(shù)是數(shù)學(xué)中屬于初等函數(shù)中的超越函數(shù)的函數(shù)。它們的本質(zhì)是任何角的集合與一個(gè)比值的集合的變量之間的映射。通常的三角函數(shù)是在平面直角坐標(biāo)系中定義的。其定義域?yàn)檎麄€(gè)實(shí)數(shù)域。另一種定義是在直角三角形中,但并不完全。現(xiàn)代數(shù)學(xué)把它們描述成無窮數(shù)列的極限和微分方程的解,將其定義擴(kuò)展到復(fù)數(shù)系。三角函數(shù)公式看似很多、很復(fù)雜,但只要掌握了三角函數(shù)的本質(zhì)及內(nèi)部規(guī)律,就會發(fā)現(xiàn)三角函數(shù)各個(gè)公式之間
2025-08-04 23:52
【摘要】特殊角的三角函數(shù)值表三角函數(shù)銳角α正弦sinα余弦cosα正切tanα3004506002123332222123213(1)由角求三角函數(shù)值?用科學(xué)計(jì)算器求銳角的三角函數(shù)值,要用到三個(gè)鍵:?例如,求sin160,cos420,ta
2025-08-01 17:32
【摘要】三角形面積的計(jì)算楊村第八小學(xué)王桂萍全海小學(xué)ZhuLinprimaryschool2長方形的面積=長×寬S=ab正方形的面積=邊長×邊長S=a2平行四邊形的面積=底×高S=ah全海小學(xué)Z
2025-09-20 17:20
【摘要】目錄1 入庫準(zhǔn)備 1 數(shù)據(jù)準(zhǔn)備 1 矢量數(shù)據(jù)準(zhǔn)備 1 屬性數(shù)據(jù)準(zhǔn)備 2 軟件安裝 32 數(shù)據(jù)入庫 33 標(biāo)準(zhǔn)庫編輯 10 境界與政區(qū) 10 行政區(qū) 10 行政區(qū)界線 13 土地權(quán)屬要素 13 宗地 13 界址點(diǎn) 23 界址線 26 JZXInfo 26 其它 27 居民地 28 房屋獲取隸屬宗地 28 房屋編號 29
2025-04-15 03:20
【摘要】第一篇:三角形面積計(jì)算教案 教案標(biāo)題:數(shù)學(xué)“三角形面積計(jì)算”教案 系部:教科系系小學(xué)教育專業(yè)9班 教師:張偉偉(11407050203) 授課班級:五年級 科目:數(shù)學(xué)時(shí)間:2014年4月26...
2025-10-19 14:32
【摘要】浙教版九年級《數(shù)學(xué)》下冊第一課時(shí)如圖,將一個(gè)Rt△ABC形狀的楔子從木樁的底端點(diǎn)P沿著水平方向打入木樁底下,可以使木樁向上運(yùn)動,如果楔子斜面的傾斜角為100,楔子沿水平方向前進(jìn)5cm(如箭頭所示),那么木樁上升多少cm?解:由題意得,當(dāng)楔子沿水平方向前進(jìn)5cm,即BN=5cm時(shí),木樁上升的距離為PN.C
2025-11-01 02:24
【摘要】《三角形面積的計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版實(shí)驗(yàn)教科書五年級上冊第9——10頁。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生經(jīng)歷三角形面積公式的探索過程,理解并掌握三角形面積的計(jì)算方法。2、能正確計(jì)算三角形面積,并解決一些簡單的實(shí)際問題。3、讓學(xué)生在操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動過程中,體會等積變形、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法,發(fā)展空間觀念,發(fā)展初步的推理能力。
2025-11-13 04:20
【摘要】S=ahah3厘米5厘米3厘米7厘米4厘米三角形面積的計(jì)算4例一種零件有一面是三角形
【摘要】于無聲處聽驚雷——淺談如何從課題入手進(jìn)行閱讀教學(xué)題目是一篇文章的眼睛,我們往往能夠透過這雙“眼睛”窺視到文章的思路、中心和內(nèi)容。在閱讀教學(xué)中,我們可以從課題入手,發(fā)揮這雙“眼睛”的作用,幫助學(xué)生理解課文,學(xué)習(xí)課文。下面我以小學(xué)語文第十冊的課文為例,談?wù)勎以诮虒W(xué)中的做法。一、從課題的類型入手,了解課文內(nèi)
2025-11-12 04:24
【摘要】三角函數(shù)的基本關(guān)系式倒數(shù)關(guān)系:商的關(guān)系:平方關(guān)系:tanα·cotα=1sinα·cscα=1cosα·secα=1sinα/cosα=tanα=secα/cscαcosα/sinα=cotα=cscα/secαsin2α+cos2α=11+tan2α=sec2α1+cot2α=csc2α?誘導(dǎo)
2025-06-22 12:13
【摘要】第二章三角、反三角函數(shù)一、考綱要求、弧度的意義,能正確進(jìn)行弧度和角度的互換。、余弦、正切的定義,了解余切、正割、余割的定義,掌握同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式,掌握正弦、余弦的誘導(dǎo)公式,理解周期函數(shù)與最小正周期的意義。、余弦、正切公式,掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式。,進(jìn)行簡單三角函數(shù)式的化簡,求值和恒等式的證明。、余弦函數(shù),正切函數(shù)的圖像和性質(zhì),會用“五點(diǎn)法”畫正弦
2025-08-04 23:44
【摘要】建筑工程技術(shù)土方量(方格網(wǎng))計(jì)算一、方格網(wǎng)識圖:方格網(wǎng)圖由設(shè)計(jì)單位(一般在1:500的地形圖上)將場地劃分為邊長a=10~40m的若干方格,與測量的縱橫坐標(biāo)相對應(yīng),在各方格角點(diǎn)規(guī)定的位置上標(biāo)注角點(diǎn)的自然地面標(biāo)高(H)和設(shè)計(jì)標(biāo)高(Hn),如圖1-3所示.圖1-3??方格網(wǎng)法計(jì)算土方工程量圖二、場地平整土方計(jì)算考慮的因素:①滿足生產(chǎn)工藝和
2025-06-16 20:36
【摘要】一、讀識方格網(wǎng)圖????方格網(wǎng)圖由設(shè)計(jì)單位(一般在1:500的地形圖上)將場地劃分為邊長a=10~40m的若干方格,與測量的縱橫坐標(biāo)相對應(yīng),在各方格角點(diǎn)規(guī)定的位置上標(biāo)注角點(diǎn)的自然地面標(biāo)高(H)和設(shè)計(jì)標(biāo)高(Hn),如圖1-3所示.圖1-3??方格網(wǎng)法計(jì)算土方工程量圖二、場地平整土方計(jì)算考慮的因素:①滿
2025-03-24 07:42