【摘要】1第4節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系2一、流體具有流動(dòng)性的氣體和液體統(tǒng)稱為流體我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部的壓強(qiáng)及大氣壓,都是流體靜止時(shí)的壓強(qiáng)。液體、氣體處于流動(dòng)狀態(tài)時(shí)壓強(qiáng)如何?3前蘇聯(lián)發(fā)生過(guò)一起奇怪的車難。當(dāng)時(shí)前蘇聯(lián)有一個(gè)訪問(wèn)團(tuán)從歐洲回來(lái),有關(guān)部門(mén)組織了人員到火車站歡迎?;疖囘M(jìn)站后仍以極大的速度前進(jìn),沒(méi)有減
2025-01-16 08:58
【摘要】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系第四節(jié)液體和氣體稱為流體.一、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系流速越大,流體的壓強(qiáng)越小.結(jié)論:飛機(jī)前進(jìn)時(shí),機(jī)翼與周圍的空氣發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),相當(dāng)于有氣流迎面流過(guò)機(jī)翼,氣流被機(jī)翼分成兩部分,由于機(jī)翼橫截面的形狀上下不對(duì)稱,在相同的時(shí)間里機(jī)翼上方氣流通過(guò)的路程較長(zhǎng),因而
2025-06-12 02:16
【摘要】《第四節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力:1、了解流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,并能用其解釋某些生活現(xiàn)象。2、了解飛機(jī)的升力是怎樣產(chǎn)生的二、過(guò)程與方法:通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),學(xué)會(huì)運(yùn)用歸納、類比、逆向思維等研究方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析概括信息的能力。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:領(lǐng)略氣體壓強(qiáng)差異所產(chǎn)生現(xiàn)
2024-12-03 10:35
【摘要】課題流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過(guò)程師生活動(dòng)導(dǎo)入新課第四節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系師:出示課題生:明確本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容,回憶展示預(yù)習(xí)知識(shí)是誰(shuí)造成了意外事故1912年秋天
2024-11-18 16:24
【摘要】流體的壓強(qiáng)和流速的關(guān)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)自學(xué)和觀察了解氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系2、會(huì)分析生活中跟氣體的壓強(qiáng)與流速有關(guān)的現(xiàn)象3、通過(guò)自學(xué)理解飛機(jī)的升力是怎樣產(chǎn)生的【教學(xué)重點(diǎn)】?;钪械膶?shí)際問(wèn)題。一、溫故知新1、物體在平衡力的作用會(huì)保持或狀態(tài)。2、如果
【摘要】人腿髖關(guān)節(jié)的X光片:人體內(nèi)的“馬德堡半球”髖骨股骨為什么股骨不從髖骨中掉出來(lái)?股骨和髖骨之間沒(méi)有空氣,兩者構(gòu)成一個(gè)天然的“馬德堡半球”,股骨主要是靠外界周圍的大氣壓與韌帶一起連在身體上。當(dāng)把筆上的彈簧片按幾下時(shí),橡皮管內(nèi)的空氣擠壓出去,其壓強(qiáng)減少,低于外界的氣壓,墨水在大氣壓的作用
2025-03-12 21:03
【摘要】第4節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系做一做做下面三個(gè)實(shí)驗(yàn):使勁吹氣,猜想下硬幣、紙條、乒乓球會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?一、流體向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)流動(dòng)性氣體和液體都具有流動(dòng)性,統(tǒng)稱為流體。液體有壓強(qiáng)氣體有壓強(qiáng)二、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系在氣體和液體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越小。
2025-03-13 07:15
【摘要】第四節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系1、流體:液體和氣體的統(tǒng)稱流體壓強(qiáng)與流速有什么關(guān)系呢?問(wèn)題:猜一猜猜想一:流速小,壓強(qiáng)小;流速大,壓強(qiáng)大。猜想二:流速小,壓強(qiáng)大;流速大,壓強(qiáng)小。猜想三:氣體在流速大的地方壓強(qiáng)小,在流速小的地方壓強(qiáng)大.做一做;單創(chuàng):;
2025-08-16 00:59
【摘要】◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力
2024-11-18 20:21
【摘要】第四節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的系一、流體:具有流動(dòng)性的液體和氣體1、氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系探究活動(dòng)1探究活動(dòng)2請(qǐng)同學(xué)們手握兩張紙,讓紙自然下垂,在兩張紙中間向下吹氣。猜想兩張紙將怎樣運(yùn)動(dòng).吹紙實(shí)驗(yàn)(點(diǎn)擊進(jìn)行動(dòng)畫(huà)演示)在離桌邊2-3cm處放一鋁質(zhì)的硬幣,在硬幣前10cm左右放一高約為2cm放一直尺或鋼
2025-01-19 08:59
【摘要】比比誰(shuí)能“吹”!如圖,將一枚硬幣放在桌面上,在硬幣前約3cm放一支筆,比一比誰(shuí)能將硬幣吹過(guò)筆?§流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,認(rèn)識(shí)流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系,并會(huì)解釋有關(guān)的現(xiàn)象。2、通過(guò)對(duì)機(jī)翼的觀察和探究,認(rèn)識(shí)升力。流體壓強(qiáng)與流速有關(guān)系增大流體的流速
2025-01-12 15:28
【摘要】第四節(jié)流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系什么叫流體??具有流動(dòng)性的氣體和液體統(tǒng)稱為流體探究:流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系?前蘇聯(lián)發(fā)生過(guò)一起奇怪的車難。當(dāng)時(shí)前蘇聯(lián)有一個(gè)訪問(wèn)團(tuán)從歐洲回來(lái),有關(guān)部門(mén)組織了人員到火車站歡迎?;疖囘M(jìn)站后仍以極大的速度前進(jìn),沒(méi)有減速,結(jié)果40多人“撲”上火車,當(dāng)場(chǎng)死亡。事后有關(guān)人員經(jīng)過(guò)嚴(yán)密調(diào)查,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何線索。這件案子成
2025-08-01 17:42
【摘要】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系具有流動(dòng)性的氣體和液體稱為流體實(shí)驗(yàn)1:倒置的漏斗里有一乒乓球,從頸口用力吹氣提問(wèn):乒乓球會(huì)掉下來(lái)嗎?→猜想→實(shí)驗(yàn)→現(xiàn)象現(xiàn)象:乒乓球沒(méi)有掉下來(lái)上下v上v下P上P下實(shí)驗(yàn)2:往水平放置兩個(gè)乒乓球中間吹氣
2025-07-19 22:02
【摘要】第四節(jié)液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系一、基礎(chǔ)演練1.在氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越______,流速越小的地方壓強(qiáng)與越______。2.圖1是機(jī)翼的模型,當(dāng)飛機(jī)飛行時(shí),迎面吹來(lái)的風(fēng)被機(jī)翼分成兩部分,在相同時(shí)間內(nèi),機(jī)翼上方氣流通過(guò)的路程_____,因而速度_____,它對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)_____;下方氣流通過(guò)的路程_____,因而速度___
2024-11-30 01:12
【摘要】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系第十四章第四節(jié)流體:把流動(dòng)的氣體和液體統(tǒng)稱為流體。請(qǐng)同學(xué)們檢驗(yàn)自己的猜想。注意:1、實(shí)驗(yàn)器材的選擇2、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)3、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象4、實(shí)驗(yàn)結(jié)論流動(dòng)氣體壓強(qiáng)與流速之間的關(guān)系?流動(dòng)氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是:流速越大的地方,壓強(qiáng)就越小討論:乘客為什么必須站在安
2024-12-08 07:48