【摘要】復習二()得八二()一六()六一十二三()得九()三得六三()十二四三二三二四2×()=82×()=6()×6=123×()=9()×
2025-08-05 19:09
【摘要】第一篇:二年級數學下冊4的乘法口訣教學反思 4的乘法口訣教學反思 在本節(jié)課的教學中,我始終以學生的探究為核心,以發(fā)展學生的思維為目的,以培養(yǎng)學生的數學情感為契機,讓學生在做數學中學數學,在學數學中...
2025-10-31 13:11
【摘要】第一篇:二年級數學上冊《5的乘法口訣》教案 二年級數學上冊《的乘法口訣》教案 【教學內容】 教材第2頁例 1、“做一做”及第3頁練習十第1、2題。 【教學目標】 理解的乘法口訣的產生,初步...
2025-10-19 21:34
【摘要】第一篇:二年級數學上冊《2的乘法口訣》教案 二年級數學上冊《2的乘法口訣》教案 教學目標:、結合“擺筷子”的具體情境,經歷編制2的乘法口訣的過程,進一步體會編制乘法口訣的過程與方法。 2、掌握2...
2025-10-19 22:59
【摘要】第一篇:二年級數學《5的乘法口訣》評課稿 在學習這個課程之前,學生已經掌握并記住了1到4個乘法公式,一些在家的學生已經初步了解了5個乘法公式,并且可以背誦它們。所以本課教師重點關注學生可以獨立編寫乘...
2025-10-25 23:32
【摘要】小學二年級數學《7的乘法口訣》教學反思 【篇一】小學二年級數學《7的乘法口訣》教學反思 今天的教學內容是《用7的乘法口訣求商》,在預習作業(yè)中安排學生用1~6的乘法口訣求商和用7的乘法口訣求積,...
2024-12-04 05:29
【摘要】第一篇:二年級數學上8的乘法口訣教學設計 8的乘法口訣教學設計 丁毓 一、復習導入 師:請同學們看屏幕,口算,比一比誰算得又對又快。生舉手回答。 師:你們都算得很快,說說怎么算得這么快呀。小...
2025-10-06 18:02
【摘要】第一篇:二年級數學上冊《6的乘法口訣》教案 二年級數學上冊《6的乘法口訣》教案 教學目標:、使學生知道6的乘法口訣的,初步記住6的乘法口訣。 2、能夠正確而比較熟練的運用6的乘法口訣。 3、通...
2025-10-19 17:51
【摘要】第一篇:二年級數學上冊5的乘法口訣教案 人教版二年級數學上冊《5的乘法口訣》教案 寧陜縣小川小學:熊家興教學目標: 1、經歷編寫5的乘法口訣的過程,進一步理解乘法的含義。 2、掌握5的乘法口訣...
2025-10-19 17:05
【摘要】 二年級數學下冊《5的乘法口訣》說課稿反思 《二年級數學下冊《5的乘法口訣》說課稿反思》這是一篇二年級下冊數學教案,5的乘法口訣是學生第一次接觸、學習乘法口訣。但是有相當一部分學生經過暑假的提前學...
2025-11-07 23:42
【摘要】 二年級數學下冊《5的乘法口訣》課后反思 《二年級數學下冊《5的乘法口訣》課后反思》這是一篇二年級下冊數學教案,本堂課教學內容為小學二年級上冊“5的乘法口訣”。我的課程設計理念是用好道具、簡化教學...
2025-11-09 22:19
【摘要】第一篇:二年級數學《9的乘法口訣》說課稿[范文模版] 二年級數學《9的乘法口訣》說課稿1 一、教材分析 9的乘法口訣是在學生已學會2-8的乘法口訣的基礎上學習的。這部分內容主要是引導學生通過觀察...
2025-10-31 13:33
【摘要】第一篇:二年級數學上冊7的乘法口訣教案 1.例1的教學。 例1,教材以學生用七巧板拼圖的活動,引導學生動手參與活動,在活動中體會到每個拼圖都用了7塊板。由此引出用填表的方式呈現(xiàn)用7連加的結果。在學...
2025-10-20 00:05
【摘要】第一篇:二年級數學上冊《8的乘法口訣》教案 二年級數學上冊《8的乘法口訣》 百梁小學王巧芬 一、教學內容:教科書第80頁例5,第81頁練習十八的第1—5題。 二、教學目標: 1、使學生理解8...
2025-10-19 17:32
【摘要】第一篇:二年級數學上冊《7的乘法口訣》教案 二年級數學上冊《7的乘法口訣》教案 教學內容:人教版數學二年級上冊第72頁 教學目標: 【知識與技能】在情境中引導學生通過自主探索,合作交流,理解乘...
2025-10-19 17:10