圖書(shū)館服務(wù)工作調(diào)查問(wèn)卷總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 源的利用情況評(píng) 價(jià)人 數(shù)總 人 數(shù)所占比例A不喜歡9200%B不會(huì)用39200%C偶爾利用141200%D經(jīng)常使用11200%使用過(guò)圖書(shū)館的“預(yù)約委托”、“續(xù)借”和“網(wǎng)上薦購(gòu)”等功能服務(wù)情況評(píng) 價(jià)人 數(shù)總 人 數(shù)所占比例A沒(méi)有38200%B很少使用88200%C經(jīng)常使用57200%D不會(huì)使用17200%圖書(shū)館有人接聽(tīng)電話對(duì)學(xué)習(xí)的影響程度評(píng) 價(jià)人 數(shù)總 人 數(shù)所占比例A影響很大62200%B偶爾有影響77200%C可以忽略21200%D完全沒(méi)有影響40200%1對(duì)圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)（簡(jiǎn)稱“圖管會(huì)”）的了解評(píng) 價(jià)人 數(shù)總 人 數(shù)所占比例A不了解120200%B略知一二50200%C有深入了解3200%D想了解27200%1對(duì)二樓閱報(bào)區(qū)的布置滿意度評(píng) 價(jià)人 數(shù)總 人 數(shù)所占比例A不滿意44200%B可以接受133200%C很滿意24200%1你會(huì)主動(dòng)把閱覽過(guò)的書(shū)放入書(shū)架原位置嗎評(píng) 價(jià)人 數(shù)總 人 數(shù)所占比例A肯定會(huì)97200%B找到原來(lái)位置肯定會(huì)74200%C偶爾會(huì)27200%D基本上不會(huì)2200%1如果舍友或同學(xué)讓你在圖書(shū)館給他（她）占個(gè)位，你會(huì)評(píng) 價(jià)人 數(shù)總 人 數(shù)所占比例A肯定給占89200%B考慮給占92200%C不給占14200%D不清楚5200%1在圖書(shū)館怎么找到自己需要的課本評(píng) 價(jià)人 數(shù)總 人 數(shù)所占比例A逐個(gè)書(shū)架查找6200%B分類按書(shū)架查找52200%C利用檢索機(jī)查找142200%1使用圖書(shū)館的檢索機(jī)的熟練程度評(píng) 價(jià)人 數(shù)總 人 數(shù)所占比例A能熟練使用83200%B簡(jiǎn)單檢索90200%C沒(méi)有使用過(guò)27200%1你從檢索機(jī)上查找到的圖書(shū)和光盤(pán)可以在書(shū)架上找到嗎評(píng) 價(jià)人 數(shù)總 人 數(shù)所占比例A及時(shí)找到76200%B偶爾可以82200%C很少找到26200%D找不到16200%1你會(huì)在圖書(shū)館中的書(shū)上勾畫(huà)嗎評(píng) 價(jià)人 數(shù)總 人 數(shù)所占比例A肯定不會(huì)109200%B偶爾會(huì)的37200%C有時(shí)不小心54200%D習(xí)慣性批注勾畫(huà)0200%1如何看待因忘記而未辦理借閱手續(xù)的現(xiàn)象評(píng) 價(jià)人 數(shù)總 人 數(shù)所占比例A嚴(yán)肅處理16200%B看情況處理160200%C原諒他們21200%D你的意見(jiàn)：若是不小心可以給一次機(jī)會(huì)，罰，但不應(yīng)過(guò)多，20元一個(gè)教訓(xùn)3200%對(duì)于某個(gè)座位在正常學(xué)習(xí)時(shí)間連續(xù)被占半小時(shí)以上，而未有人坐，如果你作為圖書(shū)管理員的處理意見(jiàn)評(píng) 價(jià)人 數(shù)總 人 數(shù)所占比例A直接將書(shū)收走37200%B詢問(wèn)情況后將書(shū)收走132200%C善意勸說(shuō)25200%D漠視不管6200%2旁邊的同學(xué)討論問(wèn)題對(duì)你的影響程度評(píng) 價(jià)人 數(shù)總 人 數(shù)所占比例A影響很大57200%B偶爾有影響74200%C不介意11200%D應(yīng)該限制討論26200%E可以小聲討論32200%六、調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果分析以及出現(xiàn)的問(wèn)題和建議在圖管會(huì)各位成員的精心準(zhǔn)備和認(rèn)真籌劃下，圖書(shū)館2011年度服務(wù)工作調(diào)查問(wèn)卷如期進(jìn)行發(fā)放并及時(shí)回收。了解讀者對(duì)圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)檢索方面技術(shù)的熟練程度，改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)檢索課程的教學(xué)方案，使同學(xué)們能夠更好的利用圖書(shū)館的網(wǎng)絡(luò)檢索服務(wù)。加快圖書(shū)館書(shū)籍、報(bào)紙、期刊
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