【摘要】讓我們看看生活中的例子圖形的旋轉(zhuǎn)單位:農(nóng)一師十團(tuán)一中執(zhí)教者:粟蘭君A提示:扇葉繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。AB圖1圖2B太陽(yáng)傘是繞點(diǎn)B時(shí)針旋轉(zhuǎn)了度得到的。
2024-12-11 08:02
【摘要】這個(gè)定點(diǎn)O稱為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)中心像這樣,把一個(gè)平面圖形繞著某一定點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)就叫做旋轉(zhuǎn).AoB轉(zhuǎn)動(dòng)的角∠AOB稱為旋轉(zhuǎn)角圖形旋轉(zhuǎn)的三要素:旋轉(zhuǎn)中心.旋轉(zhuǎn)角度.旋轉(zhuǎn)方向.旋轉(zhuǎn)方向:順時(shí)針
2024-10-19 20:10
【摘要】65《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】北師大版四年級(jí)上冊(cè)第四單元第54-56頁(yè)。(此內(nèi)容不在是四年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容,已經(jīng)調(diào)整到三年級(jí)下冊(cè),說(shuō)明該教師對(duì)四版的新教材的結(jié)構(gòu)特色把握不好)【教材分析】《圖形的旋轉(zhuǎn)》是在三年級(jí)下冊(cè)物體的平移和旋轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,學(xué)生已經(jīng)初步感受了生活中的平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,接觸了兩種圖形變換的方式,本課學(xué)習(xí)的內(nèi)
2024-11-23 12:23
【摘要】第一篇:圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì) 圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì) 文城中心小學(xué) 黃梅媚 教學(xué)內(nèi)容: 人教版《義務(wù)教育教科書(shū)》五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)83-84頁(yè)例 1、例2。教學(xué)目標(biāo): 1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn),明...
2024-11-15 03:00
【摘要】 圖形的旋轉(zhuǎn)說(shuō)課 教材分析 本節(jié)課是九年級(jí)上冊(cè)第二十三章“”的第一課時(shí),主要研究旋轉(zhuǎn)的定義,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及其應(yīng)用。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了平移和軸對(duì)稱基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,對(duì)發(fā)展學(xué)生的空間觀念是...
2025-04-03 07:47
【摘要】旋轉(zhuǎn)圖形的運(yùn)動(dòng)(一)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻你能說(shuō)說(shuō)生活中的平移現(xiàn)象嗎?一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題這些運(yùn)動(dòng)還是平移現(xiàn)象嗎?今天我們就來(lái)研究這樣的現(xiàn)象。這些都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。二、探究新知觀察這些游樂(lè)項(xiàng)目,它們有什么共同點(diǎn)?它們都是圍著中心轉(zhuǎn)動(dòng)。點(diǎn)此播放動(dòng)畫(huà)視頻點(diǎn)此播放動(dòng)畫(huà)視頻二、探究新知
2024-11-24 16:29
【摘要】第一篇:圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì) (第1課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì) 一.教材分析 本節(jié)課是人教版九年級(jí)(上冊(cè))第二十三章第1節(jié)的內(nèi)容。是繼平移、軸對(duì)稱之后的又一種圖形基本變換,是數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中圖形變換的一個(gè)重要組...
2024-11-16 06:18
【摘要】第十講圖形的平移與旋轉(zhuǎn)前蘇聯(lián)數(shù)學(xué)家亞格龍將幾何學(xué)定義為:幾何學(xué)是研究幾何圖形在運(yùn)動(dòng)中不變的那些性質(zhì)的學(xué)科.幾何變換是指把一個(gè)幾何圖形Fl變換成另一個(gè)幾何圖形F2的方法,若僅改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀和大小,這種變換稱為合同變換,平移、旋轉(zhuǎn)是常見(jiàn)的合同變換.如圖1,若把平面圖形Fl上的各點(diǎn)按一定方向移動(dòng)一定距離得到圖形F2后,則由的變換叫平移變換.
2024-08-01 21:55
【摘要】旋轉(zhuǎn)專題圖形平移和旋轉(zhuǎn)專題二、幾種常見(jiàn)的類型(一)正三角形類型在正ΔABC中,P為ΔABC內(nèi)一點(diǎn),將ΔABP繞A點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)600,使得AB與AC重合。經(jīng)過(guò)這樣旋轉(zhuǎn)變化,將圖(1-1-a)中的PA、PB、PC三條線段集中于圖(1-1-b)中的一個(gè)ΔP'CP中,此時(shí)ΔP'AP也為正三角形。例1、如圖:(1-1):設(shè)P是等邊ΔABC內(nèi)的一點(diǎn),PA=
【摘要】第一篇:圖形的旋轉(zhuǎn)(一)說(shuō)課稿 《圖形的旋轉(zhuǎn) (一)》說(shuō)課稿 周銀 第一部分:教材與目標(biāo)1.教材的地位與作用 本節(jié)課是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級(jí)下冊(cè)第28至29頁(yè)的內(nèi)容。圖形的旋轉(zhuǎn)是生活中圖...
2024-10-14 17:39
【摘要】第一篇:《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 案例名稱:人教版教材五年級(jí)下冊(cè)第五單元第1課時(shí):《圖形的旋轉(zhuǎn)》講課教師:內(nèi)江市第十小學(xué)校 李麗【教學(xué)設(shè)計(jì)】教學(xué)目標(biāo): (1)知識(shí)與技能:進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn),明確...
2024-11-16 02:32
【摘要】第一篇:圖形的運(yùn)動(dòng)(旋轉(zhuǎn))教案 圖形的運(yùn)動(dòng)(旋轉(zhuǎn)) 教學(xué)目標(biāo): 1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn),探索圖形旋轉(zhuǎn)的特征與性質(zhì)。 2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用旋轉(zhuǎn)的三要素對(duì)旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象進(jìn)行描述。 3、能從旋轉(zhuǎn)的知識(shí)欣...
2024-11-16 06:39
【摘要】《圖形的旋轉(zhuǎn)》教案一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能達(dá)成目標(biāo):通過(guò)學(xué)生熟悉的生活情境認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn),進(jìn)而了解圖形旋轉(zhuǎn)的三個(gè)要素,并能作出一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形。2.過(guò)程與方法揭示目標(biāo):經(jīng)歷動(dòng)手實(shí)際操作的過(guò)程,探索圖形旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)。3.情感與態(tài)度孕育目標(biāo):欣賞現(xiàn)實(shí)生活中存在的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,感受圖形旋轉(zhuǎn)變換的美學(xué)價(jià)值。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):探索圖形旋轉(zhuǎn)
2024-11-23 11:46
【摘要】《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)河南省焦作市解放區(qū)和平街小學(xué)行莎莎第八屆全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)化課堂教學(xué)錄像課評(píng)比活動(dòng)《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)河南省焦作市解放區(qū)和平街小學(xué)行莎莎【教學(xué)內(nèi)容】
2024-11-23 11:33
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì) 圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容: 教材第5頁(yè)例3和例4。 教學(xué)目標(biāo): 一、知識(shí)與技能 1、通過(guò)生活事例,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的平移和旋轉(zhuǎn)變換。并能正...
2024-12-07 03:40