初中化學(xué)教學(xué)論文(新)-全文預(yù)覽
【正文】 習(xí)題。 某些實(shí)驗(yàn)，由于受農(nóng)村中學(xué)條件的限制，只要是學(xué)生利用所學(xué)知識能進(jìn)行推測想象的，乃至是學(xué)生利用現(xiàn)有智力能進(jìn)行創(chuàng)造想象的，都可先由學(xué)生想象其結(jié)果，再由教師（或?qū)W生）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證；現(xiàn)條件下，無法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的，可由教師講解點(diǎn)評。學(xué)生不但理解得既快又深刻，而且還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，避免了教師一人講解或演示，學(xué)生被動(dòng)聽看的局面。所以要將這個(gè)演示實(shí)驗(yàn)同鈉受熱、鈉與水反應(yīng)等三個(gè)演示實(shí)驗(yàn)相合并，讓前后桌4人一組進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗(yàn)。發(fā)生事故，無論是學(xué)生還是教師，哪一方受傷都會(huì)造成不良影響。實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的現(xiàn)象要明顯，必須使全班每個(gè)學(xué)生，特別是最后一排學(xué)生都看得清楚。演示實(shí)驗(yàn)所需藥品和儀器要列個(gè)清單，走進(jìn)課堂前，一一對照，看是否遺漏，小東小西缺一樣都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程，從而影響學(xué)生的情緒。要成功地做好演示實(shí)驗(yàn)，最起碼要做到以下三點(diǎn)：要準(zhǔn)備充分。它通過教師演示實(shí)驗(yàn)或組織學(xué)生親手實(shí)驗(yàn)操作，能把書本知識由微觀變?yōu)楹暧^，把抽象變成具體，變無形為有形，使學(xué)生易于獲取多方面知識，鞏固學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。關(guān)鍵詞：農(nóng)村中學(xué) 化學(xué)實(shí)驗(yàn) 學(xué)習(xí)興趣化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。一、通過演示實(shí)驗(yàn)加強(qiáng)直觀教學(xué)有人說，即使講千遍，不如做實(shí)驗(yàn)。課堂演示要保證萬無一失。教師操作應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行，有條不紊。 演示桌上要整潔，與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的東西皆不要放在演示桌上，以免影響學(xué)生觀察。演示實(shí)驗(yàn)要絕對安全。在農(nóng)村中學(xué)條件限制的條件下，教學(xué)時(shí)可采取如下
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