【正文】 天為止，通覽口譯教程并進(jìn)行記憶和背誦，有些考生甚至背誦了整本教材。當(dāng)時(shí)我一時(shí)想不起來(lái)“桂花”這個(gè)詞的表達(dá)，于是就把它翻譯成了aspecial flower that give soutnice sweet scent。要保持高度緊張的狀態(tài)，需要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不能放松，此刻的感官以聽(tīng)為主，反應(yīng)要快，完全投入其中。之后，在考場(chǎng)外待考時(shí)，還應(yīng)反復(fù)回憶或是模擬對(duì)于整個(gè)話題的表達(dá)，此時(shí)往往是整場(chǎng)考試過(guò)程中最為緊張的時(shí)刻，必須盡量放松，反復(fù)模擬，使自己盡快進(jìn)入考試狀態(tài)。此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，首先要看清題目，把黑體字的話題連同余下的提示問(wèn)題全部通讀一遍，如果還是覺(jué)得有些緊張，無(wú)法記憶題目要求，可以利用口試準(zhǔn)考證的空白背面，將話題和提示中的關(guān)鍵字抄寫下來(lái)，這樣不僅可以稍稍平復(fù)緊張的心情，而且還能在考場(chǎng)外等待時(shí)做提示之用。在這段時(shí)間中，可以看看輕松休閑的雜志，和一起候考的同學(xué)聊聊愉快的話題，盡量分散自己的注意力，或者還可以趴在桌子上小憩片刻，讓自己的心情放松下來(lái)。因此外語(yǔ)口語(yǔ)的基本功訓(xùn)練必須規(guī)范?？谠嚑可娴姆秶軓V，有改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、旅游和飲食文化、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)發(fā)展、會(huì)議等，比如說(shuō)，有口譯試題就是要求考生將國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出訪時(shí)的部分講話內(nèi)容譯成英文，還有口試題是問(wèn)學(xué)生上海作為國(guó)際大都市有哪些條件是有利于商業(yè)投資環(huán)境的。相對(duì)口譯考試中的筆譯來(lái)說(shuō)，口試難度更高，因?yàn)楣P譯是寫在紙上，你有很多機(jī)會(huì)可以去想，去修改，而說(shuō)出來(lái)的話是沒(méi)有修改的機(jī)會(huì)的。只要它成為了你的“習(xí)慣”，口譯考試也不是那么難了。這里可以用“shift”就確切了。其次，要注意語(yǔ)言豐富的色彩?！痉g】注意連貫性和語(yǔ)言色彩段落翻譯一定要有全局觀念，切忌看一句翻譯一句，結(jié)果整篇譯文沒(méi)有連貫性。然后可以思考一下作者接下去會(huì)怎樣發(fā)展文章，帶著自己的猜測(cè)看下文。在做題目時(shí)，能迅速確定答案所在的范圍。聽(tīng)錄音時(shí)，用筆記錄和大腦記錄相結(jié)合，不要拘泥于記錄下每個(gè)字，它只是對(duì)腦記的補(bǔ)充。聽(tīng)譯也是聽(tīng)力中的難點(diǎn)。只注重聽(tīng)單詞，獲得的只是片段信息，而對(duì)于全文沒(méi)有整體理解，因此錄音放完后也只能尋找記憶。口譯筆試各項(xiàng)復(fù)習(xí)要點(diǎn)【聽(tīng)力】全面理解抓關(guān)鍵詞聽(tīng)力第一部分的“spot dictation”是考生易失分的地方。這點(diǎn)很重要。（3）辦學(xué)規(guī)模。口譯培訓(xùn)對(duì)老師的要求很高。 報(bào)名費(fèi)用：答：中級(jí)：筆試和口試各180元/人/次；高級(jí)：筆試和口試各210元/人/次 筆試成績(jī)有效期為幾年？答：筆試成績(jī)可以保留兩年，如果筆試通過(guò)的話，在接下來(lái)的兩年內(nèi)可以考四次口試，其中任何一次通過(guò)就可以拿到口譯證書。 通過(guò)率多少？答：總體通過(guò)率不到15%。如果通過(guò)六級(jí)，分?jǐn)?shù)在75分以上，而且聽(tīng)力和口語(yǔ)較好者，可以報(bào)高級(jí)?？谠嚱y(tǒng)一在上?？荚?。11選擇輔導(dǎo)班有幾個(gè)要點(diǎn)：1）師資力量?？谧g考試對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)還是很陌生，沒(méi)有四六級(jí)等考試成熟，而且世面上的資料很少，所以上培訓(xùn)班就成了很多同學(xué)獲得資料的主要途徑，這點(diǎn)對(duì)于考點(diǎn)組織的培訓(xùn)班來(lái)說(shuō)就比較有利。（4）口碑。個(gè)人推崇的輔導(dǎo)班：上海：昂立、新東方、上外1需要買哪些輔導(dǎo)書？答：上外出版社出版的考試指定教材（一共五本）、梅德明老師編的《口譯實(shí)踐》，另外平時(shí)多看外刊（因?yàn)殚喿x材料都是從近今年的英美報(bào)刊上摘選的）、多聽(tīng)VOA（聽(tīng)力考試與VOA很近似）。但就是這個(gè)“求全”的心理造成了考生的失分，考生為了記下第一個(gè)空格的每個(gè)單詞，往往漏聽(tīng)了第二個(gè)，甚至第三個(gè)空格。錄音放完后，利用兩分鐘還原信息。錄音資料轉(zhuǎn)瞬即逝，考生要學(xué)會(huì)擺脫陰影，沒(méi)有聽(tīng)懂的句子馬上放棄，進(jìn)入下一句的翻譯狀態(tài)。通讀一遍后要能抓住全文大意，如果是散文要鎖定主題，如果是議論文要能找到論點(diǎn)、論據(jù)等。因此建議考生寧可開(kāi)始時(shí)慢一些，看懂第一段，對(duì)于作者要寫些什么做到心中有數(shù)。回答完整是關(guān)鍵，用自己的語(yǔ)言歸納的答案可以得高分。這兩句話只是分離的片斷，如果改成：“What happened to the tiger? The tiger was killed by the hunter.”顯然語(yǔ)言就連貫了。“our governmental function”是不會(huì)“change”的，永遠(yuǎn)是為人民服務(wù)。語(yǔ)言不僅是“the tool of munication”，更是一種“habit”。四、口試應(yīng)試要點(diǎn)口譯是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯的綜合體現(xiàn)和升華，口譯不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的英語(yǔ)水平，而且體現(xiàn)了一個(gè)人的中文造詣、思維、表達(dá)、反應(yīng)、學(xué)術(shù)功底等多方面的功底。事實(shí)上在口譯現(xiàn)場(chǎng)，在事先不知道試題主要內(nèi)容的前提下，考生在開(kāi)始聽(tīng)第一句話的時(shí)候往往反應(yīng)不過(guò)來(lái)的，聽(tīng)第二句話時(shí)才能根據(jù)上下文正確理解第一句話的主要內(nèi)容，這就要求考生具備較強(qiáng)的記憶力，敏捷的反應(yīng)，以及扎實(shí)的語(yǔ)言基本功。因?yàn)樽鳛橐幻谧g者，良好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和流利的口語(yǔ)表達(dá)是至關(guān)重要的。其實(shí)，這樣做非但不能幫助記憶，反而會(huì)導(dǎo)致心理緊張，在等候了幾個(gè)小時(shí)之后，當(dāng)真正走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候往往已經(jīng)是精神疲憊了，從而影響了考試時(shí)的發(fā)揮。正式拿到口試話題后，開(kāi)始計(jì)時(shí)五分鐘。此外，準(zhǔn)備的內(nèi)容應(yīng)該越多越好，可以多挖掘幾個(gè)角度，或者盡量多舉例子來(lái)闡述觀點(diǎn)，以備臨場(chǎng)表達(dá)時(shí)不時(shí)之需。即使聽(tīng)過(guò)兩段英文后，精神上會(huì)有些許的疲憊，但也不能懈怠下來(lái)，否則很容易少聽(tīng)或漏聽(tīng)接下來(lái)中文段落中的語(yǔ)句。另外，在介紹桂林的山水的一段中，提到了桂花。另外，萬(wàn)一在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有翻譯完，也不要著急，直接停下來(lái)，接著翻譯下一段就可以了，千萬(wàn)不要因?yàn)榍耙欢蔚膬?nèi)容而影響下一段的翻譯。此外，應(yīng)當(dāng)閱讀大量的時(shí)事新聞和英文報(bào)紙，尤其要注意相關(guān)熱點(diǎn)問(wèn)題的英文表達(dá)，可以多記一些，對(duì)考試會(huì)有一定的幫助。問(wèn)題出在哪里？口試分口語(yǔ)和口譯兩部