信息技術(shù)與教育-全文預(yù)覽
【正文】 可視化原則C. 邏輯清晰原則回答錯誤!正確答案： A B C 教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的方式有哪些？收藏A. 學(xué)位進修B. 自發(fā)研修C. 校本培訓(xùn)D. 短期培訓(xùn)回答錯誤!正確答案： A B C D 有關(guān)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的描述，哪些是正確的？收藏A. 同一個專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站可以通過有效設(shè)計，可以適應(yīng)不同層次的學(xué)習(xí)需要B. 專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的選題應(yīng)具有整合性，可來源于多學(xué)科具有相關(guān)知識特征的知識點C. 在設(shè)計專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的頁面時，一定要充分考慮到學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)特性、年齡特性、認知特性D. 專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站是信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的一種新形式，通過這種形式不僅可以讓學(xué)生獲得知識，而且能夠幫助學(xué)生進行知識重構(gòu)和創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生良好的創(chuàng)新精神、實踐能力和信息素養(yǎng)。D. 學(xué)生使用的所有鏈接都由教師預(yù)先設(shè)定，避免了學(xué)生漫無目的的任意沖浪，大大節(jié)約了學(xué)生的時間和精力，從而提高學(xué)習(xí)效率。E. 評估學(xué)生的狀況回答錯誤!正確答案： A B C D E 關(guān)于信息化教學(xué)設(shè)計的內(nèi)涵，以下說法正確的是（ ）收藏A. 信息化教學(xué)設(shè)計強調(diào)協(xié)作學(xué)習(xí)B. 信息化教學(xué)注重采用 “任務(wù)驅(qū)動”和“問題解決”的學(xué)習(xí)方式C. 信息化教學(xué)中，多采用面向?qū)W習(xí)過程的評價方式D. 信息化教學(xué)中不需要使用教材等傳統(tǒng)媒體回答錯誤!正確答案： A B C 在powerpoint排版時，應(yīng)遵循降噪原則，正確降噪的方式有（ ）收藏A. 簡化不必要的修飾B. 不濫用動畫C. 不用過多的字體與色彩D. 不用用復(fù)雜的圖案做背景回答錯誤!正確答案： A B C D 關(guān)于微課的特點，下面描述正確的是（ ）收藏A. 形式上是一個簡短的視頻B. 適合于移動學(xué)習(xí)和碎片化學(xué)習(xí) 收藏A. 教育技術(shù)的五個研究范疇為設(shè)計、開發(fā)、利用、評價和管理B. 教育技術(shù)必須要以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)C. 教育技術(shù)的目的就是追求教學(xué)過程的最優(yōu)化D. 教育技術(shù)要充分、合理地運用各種現(xiàn)代信息技術(shù)回答錯誤!正確答案： A B C D 關(guān)于校本教研，以下理解正確的是（ ）收藏A. 以解決學(xué)校的實際問題為目標(biāo)B. 是為了學(xué)校、在學(xué)校中、基于學(xué)校的研究C. 校本教研與一般的科學(xué)研究一樣D. 是教師反思性實踐與專業(yè)成長的過程回答錯誤!正確答案： A B D行動研究的特征是（ ）。收藏A. 現(xiàn)代教育理念B. 現(xiàn)代信息技術(shù)C. 教育信息資源D. 終身學(xué)習(xí)能力回答錯誤!正確答案： B 關(guān)于MOOC，下列描述正確的是（ ）收藏A. M代表大規(guī)模的意思B. 強調(diào)全程參與的學(xué)習(xí)過程C. 公開，允許免費注冊D. 課程中的教學(xué)視頻時間短小回答錯誤!正確答案： A B C D關(guān)于校本教研，以下哪些說法是正確的？收藏A. 校本教研有利于促進教師的專業(yè)成長B. 是一種以校為本的教學(xué)研究制度C. 校本教研的內(nèi)涵是行動研究D. 校本教研的要扎根與本校的實踐，以本校教師教學(xué)中出現(xiàn)的問題為出發(fā)點回答錯誤!正確答案： A B C D 以下哪些屬于教學(xué)資源？（ ）收藏A. 教育游戲B. 教學(xué)案例C. 網(wǎng)絡(luò)課程D. 微課E. 虛擬仿真系統(tǒng)回答錯誤!正確答案： A B C D E 多媒體課件的信息表達元素主要包括哪些媒體類型？（ ）收藏A. 靜圖B. 文本C. 音頻D. 視頻E. 動畫回答錯誤!正確答案： A B C D E 關(guān)于文件夾評價，下列說法正確的是（ ）收藏A. 可以從多側(cè)面來判斷每個學(xué)生的成長B. 可以展示學(xué)生自己的學(xué)習(xí)與進步情況C. 用于評價學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的“學(xué)習(xí)成果”。 ?收藏A. 全文數(shù)據(jù)庫搜索B. 目錄搜索引擎C. 元搜索引擎D. 全文搜索引擎回答錯誤!正確答案： D 依據(jù)“經(jīng)驗之塔”理論，電影與電視屬于（ ）。收藏A. 錄音幻燈組合型B. 標(biāo)準(zhǔn)多媒體型C. 計算機投影機組合型D. 錄像電視投影組合型回答錯誤!正確答案： C為網(wǎng)絡(luò)課程的實施提供條件和環(huán)境支撐的是（ ）收藏A. 網(wǎng)絡(luò)課程的內(nèi)容B. 網(wǎng)絡(luò)及通訊技術(shù)C. 網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)支持平臺D. 網(wǎng)絡(luò)課程的活動安排收藏A. 做的經(jīng)驗B. 觀察的經(jīng)驗C. 抽象的經(jīng)驗回答錯誤!正確答案： B 信息素養(yǎng)的概念最早是誰提出來的？收藏A. 波恩B. 美國圖書館C. D. 多萊回答錯誤!正確答案： C以下哪項內(nèi)容不是教師信息素養(yǎng)在技術(shù)層面上的要求？收藏A. 加工處理能力B. 運算能力C. 寫作能力D. 基本操作能力回答錯誤!正確答案： A （ ）是信息素養(yǎng)的重點與核心收藏A. 信息能力B. 信息意識C. 信息道德D. 信息法規(guī)回答錯誤!正確答案： A 在學(xué)習(xí)過程中進行的評價為（ ）收藏A. 診斷性評價B. 形成性評價C. 總結(jié)性評價D. 安置性評價回答錯誤!正確答案： B 在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中進行的評價是收藏A. 總結(jié)性評價B. 診斷性評價C. 過程性評價回答錯誤!正確答案： C 以下哪種多媒體教室相對投資較少、操作方便，經(jīng)濟實用。 ）。B. 在課程整合時，信息技術(shù)應(yīng)作為學(xué)生的認知和創(chuàng)作的工具C. 有意識的開展信息技術(shù)與其他學(xué)科相聯(lián)系的橫向綜合的教學(xué)D. 課程整合的目標(biāo)就是要培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神回答錯誤!正確答案： A 先行組織者教學(xué)策略是哪位學(xué)者提出的？（ ）收藏A. 布魯納B. 皮亞杰C. 加涅D. 奧蘇貝爾回答錯誤!正確答案： D以下哪種做法不是校本教研的主要方式？收藏A. 實踐反思B. 同伴互助C. 專業(yè)引領(lǐng)D. 自主研究回答錯誤!正確答案： D 信息化教育的核心是（ ）收藏A. 教育信息資源B. 現(xiàn)代教育觀念C. 現(xiàn)代信息技術(shù)D. 新型教學(xué)模式回答錯誤!正確答案： D 學(xué)生用類似科學(xué)研究的方式，在信息技術(shù)的支持下，獲取信息、交流信息，最終已電腦作品的形式完成科研任務(wù)，這種做法屬于信息技術(shù)與課程整合的哪種模式?收藏A. 信息技術(shù)作為教學(xué)工具B. 信息技術(shù)作為學(xué)習(xí)工具C. 信息技術(shù)作為學(xué)習(xí)對象回答錯誤!正確答案： B中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫提供兩種資源下載方式，一種是caj格式，另一種是（ ）收藏A. doc格式B. pdf格式C. txt格式D. wps格式回答錯誤!正確答案： B 下列軟件不能用于多媒體課件編輯的是（ ）收藏A. windowsB. powerpointC. authorwareD. flash回答錯誤!正確答案： A 在進行問題解決和任務(wù)驅(qū)動教學(xué)時，以下哪種說法是不正確的？收藏A. 問題可以與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)B. 問題要有一定的復(fù)雜性與歧義性C. 問題要有開放性D.
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