【摘要】圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)圓錐,掌握?qǐng)A錐的特征,會(huì)看圓錐的平面圖。2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察事物的能力。3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、猜測(cè)、操作能力。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):。。教學(xué)用具:多媒體課件,每個(gè)小組的學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)空?qǐng)A錐,一個(gè)和它等底等高的空?qǐng)A柱,若干沙土,統(tǒng)計(jì)單等。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)
2024-12-08 00:53
【摘要】圓錐的體積教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生理解和掌握?qǐng)A錐體積公式,能運(yùn)用公式正確地計(jì)算圓錐的體積。、操作能力和初步的空間觀念。。教學(xué)重、難點(diǎn)和關(guān)鍵重點(diǎn):理解和掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算公式。難點(diǎn):理解圓柱和圓錐等底等高時(shí)體積間的倍數(shù)關(guān)系。關(guān)鍵:組織學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手推導(dǎo)出圓錐體積的計(jì)算公式。教學(xué)過(guò)程(
2024-12-11 08:21
【摘要】納稅納稅是根據(jù)國(guó)家稅法的有關(guān)規(guī)定,按照一定的比率把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國(guó)家。2022年前三季度全國(guó)稅收總收入完成,同前年比增長(zhǎng)了%,稅收已成為中國(guó)財(cái)政收入的一項(xiàng)重要來(lái)源。國(guó)家用收來(lái)的稅款發(fā)展經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化和國(guó)防等事業(yè),以便不斷提高人民的物質(zhì)和文化水平
2025-08-04 23:33
【摘要】第4單元總復(fù)習(xí)解決問(wèn)題。。。同學(xué)們,聯(lián)系解決過(guò)的實(shí)際問(wèn)題,舉例說(shuō)一說(shuō)你知道的解決問(wèn)題的策略。。特征:簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,是由兩個(gè)已知條件和一個(gè)問(wèn)題組成的,而且問(wèn)題與已知條件都是直接相關(guān)的,一般都能通過(guò)一步計(jì)算直接求出答案。解答方法:解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的關(guān)鍵是結(jié)合具體情境進(jìn)行數(shù)量關(guān)系的分析,根據(jù)四則
2025-07-26 19:19
【摘要】圣誕大優(yōu)惠,凡在12月5日在本店購(gòu)買商品,電器一律九折,其他商品一律八五折爸爸,九折、八五折是什么意思啊?什么叫折扣?(請(qǐng)自己查課本找答案)商店有時(shí)降價(jià)出售商品,叫做打折扣銷售,通稱“打折”。打折就表示十分之幾,也就是百分之幾十。它表示的是一種關(guān)系,就是現(xiàn)在按原價(jià)的十分之幾或者百分之幾銷售。
2025-07-25 05:50
【摘要】第一篇:(蘇教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案圓柱與圓錐的認(rèn)識(shí) 圓柱與圓錐的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)第二單元P18-20。 教學(xué)目標(biāo) 1.在觀察、操作、交流中感知圓柱和圓錐的特征,認(rèn)識(shí)圓...
2024-11-15 06:30
【摘要】這堆小麥的體積是多少呢?圓錐的體積怎么求呢?實(shí)驗(yàn)要求:,選擇不同的圓柱和圓錐分別實(shí)驗(yàn);2.往容器里裝沙子時(shí),高度要與容器口持平;3.四人小組中3人輪流實(shí)驗(yàn),1人做好記錄和匯報(bào)。打谷場(chǎng)上,有一個(gè)近似于圓錐的小麥堆,測(cè)得底面半徑是2米,高是。你能計(jì)算出這堆小麥的體積嗎?答
2024-11-21 23:40
【摘要】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱、圓錐的認(rèn)識(shí)教案 北師大版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 圓柱的認(rèn)識(shí) 課型:新授課時(shí)間:12年2月6日第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓柱的特征,認(rèn)識(shí)圓柱側(cè)面的展開(kāi)圖。 教學(xué)準(zhǔn)備...
2024-10-03 19:43
【摘要】圓錐的認(rèn)識(shí)和體積設(shè)計(jì)理念人們都說(shuō),花開(kāi)很美,但是等待花開(kāi)的過(guò)程更美?;谶@種理念,在設(shè)計(jì)這節(jié)課時(shí),我根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),通過(guò)情境為學(xué)生提供要探究的對(duì)象——沙堆,從而最大限度地調(diào)動(dòng)他們探索欲望,為學(xué)生提供探索、體驗(yàn)的平臺(tái),把主動(dòng)學(xué)習(xí)的“五權(quán)”——時(shí)間、空間、工具、提問(wèn)、評(píng)議的權(quán)力還給學(xué)生,放手讓學(xué)生自主探究、自主發(fā)展,使學(xué)習(xí)過(guò)程成為一個(gè)
2024-12-12 23:17
【摘要】長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)底面積×高長(zhǎng)方體的體積=底面積&
2024-11-23 12:34
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)教材數(shù)學(xué)整理與復(fù)習(xí)漢豐五校2022級(jí)四班重點(diǎn)知識(shí)歸納?比例的意義?比例的基本性質(zhì)?解比例?正比例和反比例的意義?比例尺?圖形的放大與縮小?用比例解決問(wèn)題:、比例意義(求比例中的未知項(xiàng)叫做解比例)。圖上距離
2025-08-05 03:01
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)題班級(jí)_________姓名_________分?jǐn)?shù)_________()。()?!叭f(wàn)”作單位的數(shù)是()?!皟|”作單位寫(xiě)作();用“億”作單位再保留兩位小數(shù)()。()。,1,54,
2025-04-04 03:35
【摘要】1義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(五四分段)青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)三、冰淇淋盒有多大_____圓柱和圓錐2一、教材地位前接知識(shí)新知識(shí)后續(xù)知識(shí)圓、長(zhǎng)方體、正方體等有關(guān)知識(shí)圓柱和圓錐第三學(xué)段的幾何知識(shí)(立體幾
2024-11-11 07:26
【摘要】圓錐的體積練習(xí)教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們進(jìn)一步掌握求圓錐體積的計(jì)算公式;有關(guān)圓錐體體積的實(shí)際問(wèn)題,提高同學(xué)們解答實(shí)際問(wèn)題的能力。底面積20平方米高5米圓柱的體積:V=SH=20×5=100(立方米)底面積20平方米高5米圓錐的體積:V=SH/3=
2024-12-12 22:55
【摘要】圓錐的體積教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們進(jìn)一步掌握求圓錐體積的計(jì)算公式;算公式解答有關(guān)圓錐體體積的實(shí)際問(wèn)題,提高同學(xué)們解答實(shí)際問(wèn)題的能力。hO.O.圓柱體積=底面積×高v=sho圓錐體積=31圓柱的體積,它的高是3厘米,求這個(gè)圓錐