【正文】 方式D、豌豆的高莖和短莖生物的性狀是指（ 把一種生物的某一個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的　中，使之表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的　　　　，這樣的生物稱為轉(zhuǎn)基因生物。通俗地說(shuō)，遺傳是指親子間的　　　　，變異是指親子間和子代個(gè)體間的　　　　。（二）學(xué)習(xí)課本資料分析后，解決以下問(wèn)題：在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是什么？控制這個(gè)性狀的基因是什么基因？（3）舉例說(shuō)出同種生物的同一性狀常有哪些不同的表現(xiàn)形式。學(xué)習(xí)課本25頁(yè)“觀察與思考1”， 教（學(xué)）后記：第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第二章生物的遺傳和變異第一節(jié)　 基因控制生物的性狀導(dǎo)學(xué)案序號(hào)：05 課題：基因控制生物的性狀 課型：新授 課時(shí)：2主備： 初審： 終審人： 備課時(shí)間：28 上課時(shí)間：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】舉例說(shuō)出生物的性狀，以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。1在日常生活中，當(dāng)我們要把帶殼的熟雞蛋剝殼時(shí)，一般先從更鈍的一端下手，因?yàn)檫@端有 。（5）為了較長(zhǎng)時(shí)間存放雞蛋，最好的放置方法是________。 D、家鴿的幼鳥(niǎo)在孵出后就會(huì)行走、覓食鳥(niǎo)的受精卵結(jié)構(gòu)中,將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)的部位是( )A、卵黃 B、卵白 C、胚盤 D、卵黃膜雞受精卵的發(fā)育開(kāi)始于（　　）A、母雞體內(nèi) B、雞卵產(chǎn)出之后 C、孵化時(shí) D、孵化一段時(shí)期之后二、互動(dòng)探究 合作求解識(shí)圖回答問(wèn)題：（1）寫出名稱② ③ ④ ⑤___ ⑦ ___。 B、招引食蟲鳥(niǎo)類在巢箱中繁殖C、保護(hù)鳥(niǎo)類免受敵害 D、魚類和兩棲類有親緣關(guān)系第七單元 生命的延續(xù)和發(fā)展 第一章 生物的生殖和發(fā)育第四節(jié) 鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育導(dǎo)學(xué)案序號(hào)：04 課題：鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育 課型：新授 課時(shí)：2主備： 初審： 終審人： 備課時(shí)間：21 上課時(shí)間：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】說(shuō)出鳥(niǎo)卵適于在陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 性青蛙的鳴聲。 發(fā)育。 D、鰓、肺和皮膚蛙鳴的生物學(xué)意義是（ ）A、歌唱春天 B、招引昆蟲 D、 雌雄異體，體外受精，水中發(fā)育青蛙的幼體蝌蚪生活在（　?。〢、陸地 B、水中 C、空中 D、水中或陸地上青蛙將卵塊產(chǎn)在（ ）A、水中D、中華鱘下列對(duì)青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)描述正確的是（ ）A、 雌雄同體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育B、大鯢（重點(diǎn)）通過(guò)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)和資料分析，關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。（4）乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是__________ (填圖中字母)。用數(shù)字和箭頭表示甲圖昆蟲發(fā)育的過(guò)程：  。1完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的異同點(diǎn)（1）相同點(diǎn)：都屬于__________發(fā)育；（2）不同點(diǎn)：完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷4個(gè)時(shí)期 、 、 、 ；不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷3個(gè)時(shí)期 、 、 ，沒(méi)有________期。除了家蠶以外，_____等昆蟲也采用這種發(fā)育方式1蝗蟲的生殖和發(fā)育（1）生殖：蝗蟲的生殖方式是_________。 B、捕殺蝗蟲的最佳時(shí)期是在蝗蟲的成蟲期C、適當(dāng)延長(zhǎng)家蠶的幼蟲期有助于提高蠶絲的產(chǎn)量 C、家蠶 D、卵→蛹→幼蟲→成蟲下列不屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是 （ ）A、菜粉蝶 ）A、 幼蟲→卵→蛹→成蟲 （難點(diǎn)）舉例說(shuō)出昆蟲在人類生活、生產(chǎn)中的作用，關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用。 （1）嫁接包括兩種方式，圖一所指的方式是_________ ，圖二所指的方式是 ____________。 生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展，最基本的環(huán)節(jié)是生物通過(guò)_________，世代相續(xù)，生生不息。 D、壓條園藝師將一株單色的菊花培育成具有多種顏色、多種花形的“塔花”，采用的繁殖方式是（ ）A、扦插 B、種子 B、與接穗相同的植物體的性狀C、與砧木、接穗相近的植物體的性狀 ）A、與砧木相同的植物體的性狀 ）A、嫁接 SHENG WU XUE DAO XUE AN八年級(jí) 下冊(cè)主備人：初審人：終審人：20140310第七單元 生命的延續(xù)和發(fā)展 第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖導(dǎo)學(xué)案序號(hào)：01 課題：植物的生殖 課型：新授 課時(shí)：1主備： 初審： 終審人： 備課時(shí)間：1 上課時(shí)間：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】描述植物的有性生殖?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、預(yù)習(xí)先行 自主學(xué)習(xí)“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”，“插柳”采取的方法是（ D、雜交嫁接的方式可以獲得（A、向日葵 C、小麥 B、嫁接植物的組織培養(yǎng)是利用________________ 的原理，使植物組織在人工控制的條件下，通過(guò)細(xì)胞的____________ 和 __________ ，快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段。 A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、④⑤⑥ 1看圖填空根據(jù)圖一和圖二，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（重點(diǎn)）通過(guò)觀察和飼養(yǎng)家蠶等實(shí)踐活動(dòng)，理解變態(tài)發(fā)育的概念和過(guò)程。 B、家蠶 D、蝗蟲在家蠶個(gè)體的發(fā)育中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過(guò)程稱為（ ）A、變態(tài)發(fā)育 C、完全變態(tài)B、完全變態(tài) D、 不變態(tài)發(fā)育蜜蜂完全變態(tài)發(fā)育的正確過(guò)程是（ 下列關(guān)于家蠶生長(zhǎng)發(fā)育的敘述，正確的是（ B、有性生殖，不完全變態(tài)C、無(wú)性生殖，完全變態(tài) ）A、若蟲身體較小，生殖器官?zèng)]有成熟 ）A、吃青菜葉的菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲下列昆蟲的發(fā)育過(guò)程與蝴蝶相似的是（ ）① 家蠶 ② 蝗蟲 ③ 蜜蜂 ④蟋蟀Ａ、①② Ｂ、①③ Ｃ、②③ D①④二、互動(dòng)探究 合作求解家蠶的生殖和發(fā)育（1）生殖：家蠶的生殖方式是____________（2）發(fā)育：家蠶的一生要經(jīng)歷_____、________、____、____四個(gè)時(shí)期，稱為_(kāi)_____。與成蟲相比，蝗蟲的若蟲身體 ， 沒(méi)有發(fā)育成熟，僅有____，能夠跳躍，稱為_(kāi)____，若蟲經(jīng)過(guò)__次蛻皮，不經(jīng)過(guò)_____期，發(fā)育成成蟲。(2)和的名稱是____和____。這一時(shí)期的特點(diǎn)是______________。教（學(xué)）后記：第七單元 生命的延續(xù)和發(fā)展 第一章 生物的生殖和發(fā)育第三節(jié) 兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育導(dǎo)學(xué)案序號(hào)：03 課題：兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育 課型：新授 課時(shí)：2主備： 初審： 終審人： 備課時(shí)間：13 上課時(shí)間：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。 B、經(jīng)過(guò)由蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育C、經(jīng)過(guò)由卵到蝌蚪的變態(tài)發(fā)育 D、水底在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過(guò)程中，先后出現(xiàn)的呼吸器官是（ ）A、鰓、肺 受精，在 發(fā)育；幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大的差異，為 B、魚類進(jìn)化到兩棲類的過(guò)程【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、預(yù)習(xí)先行 自主學(xué)習(xí)秋天林區(qū)和公園的樹(shù)干上，懸掛一些人工巢箱，是為了（ ）A、保護(hù)一些不會(huì)營(yíng)巢的鳥(niǎo)類不會(huì)被凍死（4）_____ 、_______、________構(gòu)成卵細(xì)胞。營(yíng)造鳥(niǎo)巢對(duì)鳥(niǎo)的生殖有什么作用？三、強(qiáng)化訓(xùn)練 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)觀察雞卵結(jié)構(gòu)時(shí)，若該卵已受精，則其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為 ( )A、胚盤色淺而小 B、胚盤色濃而略大C、胎盤色淺而小 D、胎盤色濃而略大 家鴿的卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育暫時(shí)停止，要使胚胎繼續(xù)發(fā)育，必須有( )A、 適宜的溫度 B、 充足的養(yǎng)料 C、 一定的水分 D、 充足的空氣1關(guān)于雞卵的說(shuō)法，正確的（　?。〢、胚盤里含有細(xì)胞核 B、卵黃就是細(xì)胞核 C、卵白就是細(xì)胞質(zhì) D、卵殼膜就是細(xì)胞膜1下列不屬于鳥(niǎo)類的繁殖行為的是（　?。〢、燕子筑巢 B、母雞抱窩 C、麻雀爭(zhēng)斗 D、家鴿育雛1“孔雀開(kāi)屏”屬于 ( )A、 繁殖行為 B、 攻擊行為 C、 防御行為 D、 節(jié)律行為1下列對(duì)鳥(niǎo)巢的作用說(shuō)法不對(duì)的是（　?。?A、貯食作用 B、防止鳥(niǎo)卵滾散 C、躲避敵害 D、給雛鳥(niǎo)保溫1鳥(niǎo) 類的孵卵行為說(shuō)明鳥(niǎo)類的體溫特點(diǎn)是（　?。〢、孵卵與體溫?zé)o關(guān) B、高而恒定的 C、高而不恒定的 D、變溫的1在雞的卵中，真正的卵細(xì)胞所包括的結(jié)構(gòu)是 、 、 。 雞卵結(jié)構(gòu)中，具有提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用的結(jié)構(gòu)有 。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、預(yù)習(xí)先行 自主學(xué)習(xí)想一想自己有哪些特征象父親，哪些特征象母親，哪些特征與父母不象？為什么會(huì)同父母既象又不象呢？世界上會(huì)不會(huì)同時(shí)存在完全相同的兩個(gè)生命體？觀察課本27頁(yè)兩幅圖，他們有什么特點(diǎn)？遺傳是指親子間的 ，變異是指 生物的遺傳和變異是通過(guò)_________實(shí)現(xiàn)的。通過(guò)觀察和討論后，你得出的結(jié)論是：請(qǐng)你推斷，在生物的傳種接代的過(guò)程中，傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？三、強(qiáng)化訓(xùn)練 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)生物的遺傳和變異是通過(guò)　　　　和　　　　而實(shí)現(xiàn)的。生物的性狀是受　　　　控制的。)A、狗的長(zhǎng)毛和卷毛C、豌豆的圓粒和黃粒B、生物體的性別D、細(xì)胞的各個(gè)部分“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”說(shuō)明生物具有（ ）A、性狀決定基因C、基因與性狀無(wú)關(guān)（?。?李樹(shù)的果實(shí)表面是光滑的，而桃樹(shù)的果實(shí)表面有的光滑、有的帶有毛毛，它們相互間都可稱為相對(duì)性狀。 理解染色體和基因在生殖過(guò)程中的變化和傳遞。存在的，人的體細(xì)胞中有對(duì)染色體，馬蛔蟲的體細(xì)胞中只有 人的體細(xì)胞中，一條染色體上有____個(gè)DNA分子，23對(duì)染色體上共有_____個(gè)DNA分子。知識(shí)鏈接：⑴_(tái)_____是遺傳物質(zhì)，主要位于細(xì)胞的_____內(nèi)。_ _，每根細(xì)鐵絲表示一個(gè) __，最后繞成的短棒表示_____ （2）在生殖過(guò)程中，染色體、DNA分子、基因都是每一對(duì)減半遺傳，這對(duì)生物的遺傳有何意義？ 三、強(qiáng)化訓(xùn)練 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)生物體主要的遺傳物質(zhì)存 在于 ( )A、細(xì)胞膜上 B、細(xì)胞質(zhì)中C、細(xì)胞核內(nèi) D、細(xì)胞器上染色體和基因的正確關(guān)系是 （ ）A、很多基因排列在染色體上　B、很多染色體排列在基因上C、基因是染色體的另一種叫法　D、染色體在細(xì)胞核時(shí)叫基因人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，精子中染色體數(shù)目是 （ ）A、23對(duì) B、23條 C、46條 D、46對(duì)下列各組中，染色體數(shù)目相同的是（ ）A、精子和受精卵 B、卵細(xì)胞和體細(xì)胞　C、體細(xì)胞和受精卵 D、體細(xì)胞和精子下列對(duì)DNA敘述正確的是 ( )A、DNA就是染色體，染色體就是DNA B、DNA是遺傳信息的載體，存在細(xì)胞核內(nèi)C、DNA分子是直線形的，分子很大 D、DNA分子的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，但里面沒(méi)有遺傳信息下列基因組成中，一般屬于生殖細(xì)胞的是( )A、AA B、Aa C、aa D、A親代的性狀能夠傳給子代是由于 ( )A、親代直接把性狀傳給了子代B、親代把基因傳給了子代C、親代把遺傳物質(zhì)復(fù)制一份傳給了子代D、親代把所有細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)復(fù)制一份傳給了玉米的體細(xì)胞中有20條染色體，它的葉片細(xì)胞、根毛細(xì)胞、花粉細(xì)胞中的染色體條數(shù)分別為 ( )A、20，20，10 B、20，20，20 C、10，20，20 D、10，10，20已知一種鳥(niǎo)的體細(xì)胞中染色體數(shù)目為40對(duì)，則這種鳥(niǎo)的雌鳥(niǎo)產(chǎn)的一個(gè)未受精的鳥(niǎo)卵中的染色體數(shù)目為 ( )A、20條 B、40條 C、60條 D、80條 1下列關(guān)于基因的敘述正確的是 ( )A、基因位于細(xì)胞膜上B、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段C、所有基因的大小都相同D、基因是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的1染色體是 ( )A、在任何細(xì)胞中均成對(duì)存在 B、在生殖細(xì)胞中成對(duì)存在C、在所有細(xì)胞中均不成對(duì)存在 D、在體細(xì)胞中成對(duì)存在1人的體細(xì)胞中染色體是精子中染色體的 ( )A、2倍 B、1倍 C、3倍 D、1/2倍1已知一個(gè)未受精的鴨蛋細(xì)胞中含有染色體40條，那么生這個(gè)鴨蛋的母鴨的