人教版《道德與法治》七下第一單元-青春時(shí)光-精講學(xué)案-全文預(yù)覽
【正文】 材料，歸納出主人公面臨的煩惱是青春期的矛盾心理。青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實(shí)踐，通過(guò)勞動(dòng)改變自己，影響世界。創(chuàng)造存在于我們生活的各個(gè)方面，存在于我們每個(gè)人身上?！ 。?）思維的批判性的積極作用。 ?。?）正確認(rèn)識(shí)思維的獨(dú)立性?！ ∥覀兛梢詤⒓蛹w活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己；可以通過(guò)求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；也可以通過(guò)培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。 例:在中國(guó)傳統(tǒng)的道德倫理中，廉恥歷來(lái)被視為“立人之大節(jié)”，“恥之一字，乃人生第一要事”。（2）“止于至善”是一種“ , ，”的實(shí)踐過(guò)程，是一種向往美好、永不言棄的 。“羞惡之心”引導(dǎo)我們判斷 ，明確行為選擇的 。自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的 、進(jìn)取的精神和持久的 ?！ ? 【專題三：讓青春飛揚(yáng)，讓青春有格】，自強(qiáng)可以讓我們更自信:（1）自信讓我們充滿 。在最近學(xué)校組織的辯論賽上，有兩名男生和一名女生參加，女生表述清晰，口齒伶倒，妙語(yǔ)連珠，男生思維敏捷，語(yǔ)言幽默，他們配合默契，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，最終摘取了年級(jí)辯論賽的桂冠。真正的愛(ài)情包含尊重、責(zé)任、 、平等和 。，理智處理異性情感:世間萬(wàn)物皆有時(shí)節(jié)，青蘋(píng)果看上去雖美，吃起來(lái)卻酸澀。我們與異性交往，成為好朋友，并不僅僅是性別的 ，而是能從對(duì)方身上看到某些 ，,也是對(duì)我們的 :（1）相遇青春，我們心中開(kāi)始萌發(fā)一些對(duì)異性 的情感?！?【專題二：正確認(rèn)識(shí)男生女生交往，正確對(duì)待異性情感】：男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢(shì)。社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的 ，給了我們廣闊的創(chuàng)造空間，激發(fā)我們創(chuàng)造的 。：青春的創(chuàng)造是 的。思維的批判性，表現(xiàn)在對(duì)事情有自己的 ，并且敢于表達(dá)不同 ，敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)“不”，敢于向權(quán)威 。我們的思維逐漸具有 ，對(duì)未知的事物充滿 ?！矫妫啻浩诘? 帶給我們旺盛的 ，使我們的身體充滿 ；另一方面，一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來(lái) 。 （2）青春期生理變化帶來(lái)的影響。：（1）步入青春期，我們的獨(dú)立意識(shí)不斷 ，對(duì)問(wèn)題開(kāi)始有更多的 ?！。海?）思維的批判性的表現(xiàn)。批判能調(diào)動(dòng)我們的 ，激發(fā)我們新的學(xué)習(xí) ，促使我們解決問(wèn)題， 。：人世間的一切成就、一切幸福都離不開(kāi)勞動(dòng)和 。我們到底要怎樣做才好？”（1） 這位少年朋友的話反映了什么問(wèn)題？（2） 你覺(jué)得他應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)這一問(wèn)題？?。?）他應(yīng)該怎樣做，才能解決這一問(wèn)題？請(qǐng)你以朋友的身份給他提一些建議。與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、 。其實(shí)，這并不是 的愛(ài)情。愛(ài)情需要彼此深入 ，需要一定的物
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