【摘要】欣賞歌曲春天來(lái)了，春天來(lái)了，來(lái)到了小溪邊，小溪?dú)g快地流著。春天來(lái)了，春天來(lái)了，來(lái)到了田野上，草兒綠了，花兒開(kāi)了。春天來(lái)了，春天來(lái)了，來(lái)到了鳥(niǎo)兒的家，鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。心靈孟浩然杏
2024-12-04 22:47
【摘要】聽(tīng)到下面幾種聲音，你的腦海中會(huì)出現(xiàn)什么畫(huà)面？有什么感覺(jué)？爆炸噪音鼓掌雷聲剎車(chē)下雨鋼琴二胡風(fēng)聲清脆的感覺(jué)明快的音樂(lè)輕柔優(yōu)美的音樂(lè)線條明快流暢激昂的音樂(lè)線條跳躍聽(tīng)音樂(lè)，然后把自己的感受畫(huà)出來(lái)。
2024-11-13 12:22
【摘要】《風(fēng)來(lái)了》課堂實(shí)錄 一、聽(tīng)風(fēng)1、師：同學(xué)們，今天我給你們帶來(lái)了一位老朋友，請(qǐng)你們把小耳朵豎起來(lái)仔細(xì)聽(tīng)，它是誰(shuí)呢？2、多媒體播放風(fēng)聲。3、生：風(fēng)4、師：是風(fēng)的聲音，那大家會(huì)畫(huà)風(fēng)，表現(xiàn)風(fēng)嗎？5、引出課題：今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)《風(fēng)來(lái)了》。二、知風(fēng)1、師：在生活中你是怎樣發(fā)現(xiàn)風(fēng)的？2、生：感覺(jué)到；看到風(fēng)箏在飛、國(guó)旗在飄、小草大樹(shù)花隨風(fēng)飄動(dòng)、煙云在飄等。3、師
2025-03-22 13:03
【摘要】我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)音樂(lè)？音樂(lè)是一種藝術(shù)，能提高我們的素質(zhì)。音樂(lè)是一味良藥，能陶冶我們的情操。音樂(lè)可以調(diào)劑緊張、單調(diào)的生活,使人們的神經(jīng)得到放松,有益于身體健康。音樂(lè)可以給人聽(tīng)覺(jué)以愉悅,凈化人的靈魂,使人們的精神得到一種高度的享受。第八課快樂(lè)的節(jié)日三年級(jí)下冊(cè)你能說(shuō)說(shuō)下面的日期
2024-12-04 21:28
【摘要】執(zhí)教者：陳樂(lè)琴說(shuō)課人：棗強(qiáng)王均中心小學(xué)江云一、說(shuō)教材[教材分析]《小傘花》是湘教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《音樂(lè)》三年級(jí)下冊(cè)第七課的內(nèi)容,《小傘花》這首歌抓住了下雨時(shí)發(fā)出的滴答滴答雨聲的節(jié)奏特點(diǎn)，并貫穿始終，曲調(diào)歡快活潑，歌曲具有朝氣并富有動(dòng)感。歌曲緊密結(jié)合學(xué)生的生活，體驗(yàn)自
2024-11-11 00:49
【摘要】南轅北轍,,第一頁(yè)，編輯于星期三：十三點(diǎn)六分。,你家在哪里？假設(shè)你要回家，要往哪個(gè)方向？往相反的方向可以回家嗎？,第二頁(yè)，編輯于星期三：十三點(diǎn)六分。,,第三頁(yè)，編輯于星期三：十三點(diǎn)六分。,,“轅〞是古...
2024-10-20 18:16
【摘要】選自人民音樂(lè)教材第二冊(cè)第九課《巧巧手》《鐵匠波爾卡》是一首波爾卡舞曲，旋律輕快跳躍，情緒熱烈奔放，樂(lè)曲采用波爾卡典型的ABA曲式結(jié)構(gòu)。A樂(lè)段第一主題：以八分音符為主，穿插入連貫的十六分音符的上行與下行第二主題：出現(xiàn)由大鼓和大號(hào)奏出的新音樂(lè)要素，音樂(lè)雄壯，具有頓促感B樂(lè)段第一主題：具有快速旋轉(zhuǎn)的波爾卡舞蹈特性
2024-11-11 22:15
【摘要】湘美版小學(xué)美術(shù)《六面怪臉》教案執(zhí)教者：景泉中學(xué)周潔一、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)并掌握六邊形三角錐體的制作方法，掌握六面怪臉的三個(gè)特點(diǎn)；：能夠充分發(fā)揮想象力，獨(dú)立制作屬于自己的六面怪臉；：領(lǐng)略面具的獨(dú)特魅力，在做做玩玩中體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作的樂(lè)趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)；。三、教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件、
2024-11-19 22:11
【摘要】第一篇：小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)風(fēng)來(lái)了 小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)——《風(fēng)來(lái)了》 黃山區(qū)甘棠小學(xué) 汪有喜 一、設(shè)計(jì)理念： 神奇的大自然變換無(wú)窮，我們每天親近她，細(xì)細(xì)體味著陽(yáng)光、冰雪、風(fēng)雨等帶來(lái)的溫暖、寒冷、涼...
2024-11-09 18:08
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)課題：《六面怪臉》年級(jí)：三年級(jí)執(zhí)教者：張豪譽(yù)單位：汝陽(yáng)上店新莊小學(xué)11六面怪
【摘要】第一篇：王潔美術(shù)風(fēng)來(lái)了教案 美術(shù) 課題：風(fēng)來(lái)了 西原中心小學(xué)王潔 認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)風(fēng)的表現(xiàn)方法 能力目標(biāo)：在繪畫(huà)表現(xiàn)活動(dòng)中提高學(xué)生觀察、記憶大自然的能力，同時(shí)使學(xué)生的想象力和繪畫(huà)表現(xiàn)力得到進(jìn)一...
2024-11-09 22:32
【摘要】第一篇：三下美術(shù)計(jì)劃 三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 一、全冊(cè)教材分析： 造型表現(xiàn)：初步認(rèn)識(shí)形、色與機(jī)理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、所感所想...
2024-11-18 22:28
【摘要】巧巧手作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞１.使用了哪些材料？２.它們是如何組合的?３.主體物在畫(huà)面的什么位置?問(wèn)題:作品分析分析作品分析作品分析作品分析想一想：你
2024-11-29 02:26
【摘要】對(duì)比兩幅畫(huà)從顏色上有什么區(qū)別？第一課水墨游戲我們今天所學(xué)的水墨畫(huà)是中國(guó)畫(huà)的一種。在認(rèn)識(shí)水墨畫(huà)之前我們先一起來(lái)了解一下中國(guó)畫(huà)。中國(guó)畫(huà)：簡(jiǎn)稱(chēng)“國(guó)畫(huà)”，我國(guó)傳統(tǒng)造型藝術(shù)之一。國(guó)畫(huà)在古代無(wú)確定名稱(chēng)，一般稱(chēng)之為丹青，主要指的是用毛筆蘸水、墨、彩作畫(huà)與絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫(huà)，這種畫(huà)
2024-11-15 00:21
【摘要】甜美的夢(mèng)幻把夢(mèng)放進(jìn)搖籃吧，讓我們搖呀搖呀，帶著甜美的向往，讓它像寶寶一般長(zhǎng)大。啊，夢(mèng)呀，如你是一幅畫(huà)卷，我們就該是怒放的鮮花，開(kāi)在通往未來(lái)的路上，讓每個(gè)腳印灑滿(mǎn)彩霞。羅伯特·舒曼（RobertSchumann,1810－1856），德國(guó)著名的音樂(lè)家，自幼顯露出音樂(lè)、詩(shī)歌、戲劇等多方面
2024-12-04 22:59
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