【摘要】教學目標：理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義，知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別，并能根據(jù)它們的意義判斷哪些數(shù)是質(zhì)數(shù)，哪些數(shù)是合數(shù)。：理解質(zhì)因數(shù)的概念，會分解質(zhì)因數(shù)，了解短除法。：培養(yǎng)大家的觀察能力、比較能力、分類能力和歸納、概括能力。1的因數(shù)有：2的因數(shù)有：4的因數(shù)有：9的因數(shù)有：11的因數(shù)有:12的因數(shù)有:15
2025-11-03 00:45
【摘要】冀教版五年級數(shù)學上冊教學目標：明確組合圖形面積計算的方法，包括分解求和法及減掉求差法。：經(jīng)歷自主嘗試計算組合圖形面積問題的過程。：能夠探索出解決問題的有效方法，感受解決問題方法的多樣化，獲得運用數(shù)學知識解決問題的成功體驗。草坪小湖假山游樂場噴泉★由幾個簡單的圖形拼出來的圖形，
2025-11-19 23:31
【摘要】西師大版五年級數(shù)學上冊學習目標?能借助所學的多邊形面積計算公式及推導方法解決生活中的問題。學習指導?認真看課本110頁的例1和例2，看圖看文字，思考并完成：?1、例1中，有的小朋友是從__往__一層一層的加；有的是把__一層和一層一起加;還有的是利用__形的面積計算方式來計算；你更喜歡哪種計算方法？?2
2025-11-20 12:36
【摘要】多邊形的面積（5）-組合圖形和不規(guī)則圖形的面積 2同步練習： 1、如圖中，陰影部分的面積占平行四邊形面積的（ ?。?。 A．12 【考點】：組合圖形的面積。 【解析】：設每個方格的長是...
2025-04-05 06:04
【摘要】 多邊形的面積（5）：組合圖形和不規(guī)則圖形的面積 趣味學習： 趣味練習： 如下圖（a），計算這個格點多邊形的面積。 分析與解：這是個三角形，雖然有三角形面積公式可用，但判斷它的底和高...
2025-04-03 04:10
【摘要】，理解計算組合圖形面積的多種方法。，有效地選擇計算方法并進行正確的解答。，解決生活中組合圖形的實際問題。長方形的面積=長×寬S=abab正方形的面積=2S=a邊長×邊長aS=ab三角形形面積＝底×高÷２S=ah÷
2025-11-20 00:17
【摘要】歡迎光臨五二班六、可能性請用“一定”、“可能”、“不可能”來判斷下列事件發(fā)生的可能性，并簡要說明理由。4.人吃飯時用左手拿筷子。（一定）（一定）（不可能）（可能）（可能）1.地球每天都在轉(zhuǎn)動。2.三天后下雨。3.太陽從
【摘要】西師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：結(jié)合具體情景探索小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，能正確進行小數(shù)乘小數(shù)的計算。：學會用轉(zhuǎn)化的方法解決數(shù)學問題，培養(yǎng)大家的探究能力。：使大家體會數(shù)學來源于生活，數(shù)學就在身邊，而且服務于生活，感受小數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系。房間的面積有多大？陽臺的面積是多少平方米？？討論：？
2025-11-02 13:05
【摘要】循環(huán)小數(shù)計算2÷6，你發(fā)現(xiàn)了什么？“2”“3”，商是無限的邊計算，邊觀察?！拢健?shù)部分從第一位起一個數(shù)字依次不斷的重復出現(xiàn)小數(shù)部分從第一位起一個數(shù)字依次不斷的重復出現(xiàn)
【摘要】滬教版三年級數(shù)學下冊不規(guī)則圖形的面積學習目標1.估測出不規(guī)則平面圖形的面積。2.同學們親身經(jīng)歷估測活動的過程，發(fā)展空間觀念。油菜實驗地小麥實驗地大豆實驗地這是我們村新規(guī)劃的實驗地。哪塊實驗地的面積最大呢？海南島臺灣島下面這塊田的面積大約有多少平方米？（每一方格表示
2025-12-04 12:01
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)（一）教學內(nèi)容教科書第29頁例1、例2及相關(guān)練習。教學目標1．引導同學們理解順時針方向和逆時針方向，并從位置、點、方向、角度這4方面進一步研究旋轉(zhuǎn)，能在方格紙上將簡單圖形旋轉(zhuǎn)90°。2．通過研究旋轉(zhuǎn)，進一步培養(yǎng)同學們的抽象思維能力。3．讓同學們感受成功體驗，增強同學們學好數(shù)學的信心。
2025-11-29 13:42
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學第九冊SHUXUE復習：長方形面積=長X寬正方形面積=邊長X邊長比一比,哪個圖形面積大?這個平行四邊形占了格.它的面積是.28平方厘米這長方形占了格，它的面積是
2025-11-03 02:56
【摘要】 多邊形的面積（5）-組合圖形和不規(guī)則圖形的面積 2知識點：組合圖形面積計算和不規(guī)則圖形的面積的估計，教材第二單元例10、11。 問題： 1、本單元我們學習了平行四邊形、梯形、三角形等平面...
2025-04-03 03:45
【摘要】劉翔比賽時大約每步長2米。嬰兒剛學走路時大約每步長。大約大約小明8步共走了。平均每步長大約是多少米？1、小紅4步共走路，小紅平均每步長大約是多少米？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）2、小剛7步共走路3米，小剛平均每步長大約是多少米？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）
【摘要】探索2、5的倍數(shù)123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960
鄂ICP備17016276號-1