【摘要】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.知道平行四邊形的面積公式推導(dǎo)過程;會用平行四邊形面積公式計算平行四邊形的面積。2.經(jīng)歷動手操作、討論、歸納等探索平行四邊形面積公式的過程。公園準(zhǔn)備在幾塊空地上鋪上草坪(如圖)4m3m1號空地2號空地9厘米4厘米猜一猜下面平行四邊形的面積是多少?小組合作要求
2024-11-28 23:24
【摘要】長方形的面積=正方形的面積=平行四邊形的面積=三角形的面積=梯形的面積=長×寬S=ab邊長×邊長S=a×
2024-11-29 02:37
【摘要】組合圖形的面積義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書五年級上冊組合圖形是由幾個簡單的圖形組成的一種圖形,從不同的角度認(rèn)識,每個圖形均可分為不同的幾個部分。由兩個完全一樣的梯形組合成的由一個長方形和兩個完全一樣的三角形組合成的生活中的組合圖形生活中的組合圖形組合圖形面積的計算
2024-11-30 23:16
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊25dm24dm29dm210dm下面這塊田的面積大約有多少平方米?(每一方格表示1平方米)下面兩個小島,誰的面積大?
2024-11-29 12:36
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):借助方格紙,能直接判斷圖形面積的大小。:通過交流,知道比較圖形面積大小的基本方法。:體驗圖形形狀的變化與面積大小變化的關(guān)系。媽媽烤了四張不同形狀的餅,哪些餅一樣大呢?貓把小茜家的窗子玻璃打破了,你知道哪一塊是玻璃的碎片嗎?
2024-11-14 23:17
【摘要】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級組合圖形面積1教學(xué)目標(biāo)、交流不同計算方法的過程。,體驗算法的多樣化。,并試圖尋找其它方法,獲得運用數(shù)學(xué)知識解決問題的成功體驗。1臨街處要建一座拐角樓房(地基如圖),求地基的面積。(單位:m)探究新知18401860可以把地基分成兩個長方形。
2024-12-07 21:00
【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?:經(jīng)歷欣賞圖案、模仿畫圖、獨立設(shè)計圖案的過程。?:能利用工具設(shè)計簡單的圖案,能清楚的說明設(shè)計圖案的過程。?:積極參與設(shè)計圖案活動,獲得成功的體驗,感受圖案的美。在下面的圖形中涂上顏色,設(shè)計出你喜歡的圖案。在下面的圖形中涂上顏色,設(shè)計出你喜歡的圖案。利用旋轉(zhuǎn)畫
2024-11-29 22:37
【摘要】組合圖形的面積府谷縣府谷鎮(zhèn)第二學(xué)區(qū)付永麗7米6米4米3米如圖:從硬紙板上剪下4個邊長是5厘米的小正方形后,可以做成一個沒有蓋子的禮盒,這張硬紙板還剩下多大的面積?2320(單位:厘米)51364(單位:米)如圖:粉刷
2024-11-21 03:29
【摘要】復(fù)習(xí):1、(+)÷2、近似值保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)從前有座山,山上有座廟,廟里有個老和尚,老和尚給小和尚講故事,說從前有座山,山上有座廟,廟里有個老和尚,老和尚給小和尚講故事,說從前有座山,山上有座廟,廟里有個老和尚,老和尚給小和尚講故事,說
2024-11-14 23:13
【摘要】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊1.初步掌握含有兩級運算的混合運算的順序,會計算較容易的三步式題。2.培養(yǎng)同學(xué)們的審題能力,會按算式的意義讀出算式。12×3+15×412×3+15×4=36+15×4=36+60=9612×3+15&
2024-11-28 23:25
【摘要】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊,經(jīng)歷自主探索小數(shù)點位置向右移動的變化規(guī)律及應(yīng)用規(guī)律進行計算的過程。。,獲得用已有知識解決問題的成功體驗,感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價值。同學(xué)們,紐扣是生活中比較常見的物品,誰能給大家說說,你們都見過什么樣的紐扣?我們一起欣賞!猜一猜:這枚紐扣多少錢?一枚紐扣5分錢。1
2024-11-28 23:31
【摘要】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊循環(huán)小數(shù)教學(xué)目標(biāo):讓同學(xué)們經(jīng)歷自主探索、合作學(xué)習(xí)的過程,理解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無限小數(shù)的意義。:掌握循環(huán)小數(shù)的讀寫法,會用近似值或循環(huán)小數(shù)表示除不盡的商。:培養(yǎng)大家觀察、分析、理解、概括和自主合作學(xué)習(xí)能力。比速度:15÷16=÷7=··
【摘要】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo),同學(xué)們要掌握取商的近似值的一般方法。。,對求商的近似值有興趣,體會數(shù)學(xué)計算與商的近似值的聯(lián)系。暢所欲言?說一說。?在第一線經(jīng)常發(fā)生哪些事情呢?“抗洪”中,解放軍叔叔的受傷情況嗎?育紅小學(xué)五(1)班的全體同學(xué)決定去慰問在“抗洪”中受傷
2024-11-28 23:19
【摘要】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級,組合圖形面積,教學(xué)目標(biāo),1.經(jīng)歷嘗試計算組合圖形面積、交流不同計算方法的過程。2.能運用學(xué)過的面積公式計算組合圖形面積,體驗算法的多樣化。3.能夠探索出計算組合圖形面積的有效方法...
2024-11-21 22:01
【摘要】冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊,使學(xué)生體會到統(tǒng)一面積單位的必要性。、平方分米、平方米等面積單位。。1平方厘米邊長是1厘米的正方形面積是1平方厘米。1平方分米邊長是1分米的正方形面積是1平方分米。1平方米邊長是1米的正方形面積是1平方米。比較1厘米1平方厘米
2024-11-11 03:00