寫簡單的議論文-全文預覽
【正文】 三、成文練習1．討論：你認為當今最值得發(fā)揚和提倡的傳統(tǒng)美德是什么？要求用擺事實講道理的方法說得讓人信服。在闡明事實時，要寫得概括簡明?！敝晾砻?，是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣，是龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神。南宋陸澄，他從小好學，相當刻苦，“行坐眠食，手不釋卷。二、設疑自探： 請同學們回憶本單元所學的幾篇文章，思考： 一般議論文的結(jié)構是什么？ 證明論點的方法有哪些？ 說說下面的語段分別是怎樣來闡明觀點的？ A、白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱。怎么說呢？我們平時的課前講話，同學們的講話稿，那不都是一篇篇很好的作文嗎？你們看，梁啟超對上海中華職業(yè)學校的學生說了一番話，搬到我們教科書里就成了一篇很像樣的議論文。訓練過程第一課時一、導入 同學們，今天我們又要寫作文了。西塬中學導學方案科目語文課題寫簡單的議論文設計人修訂班級姓名學 習目 標１．了解寫議論文常用兩種方法：擺事實、講道理。訓練要求注意將擺事實、講道理結(jié)合運用，避免空發(fā)議論和以例代理。為什么呢？今天我要提出一個觀點，作文就是說話。因為說話誰不會呀？今天我們就嘗試說說議議練練寫寫，學寫簡單的議論文。（《紀念白求恩》） B、能讀書和會讀書，并非一回事。（《能讀書未必會讀書》）
物理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1