【正文】 潤物細無聲”。（岑參《白雪歌送武判官歸京》），請你寫出含“酒”字的詩三句。請寫出中學學過的唐詩中這樣的詩句。（李商隱《夜雨寄北》）莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（李白）山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）遙知兄弟登高處，便插茱萸少一人。(王灣：《次北固山下》)慈母手中線，游子身上衣。(杜甫：《望岳》) 山氣日夕佳，飛鳥相與還。，有許多描寫鳥的詩句，請寫出有關“鳥”的詩句。(王昌齡：《出塞》) 日月之行，若出其中。(李白：《送孟浩然之廣陵》) 潮平兩岸闊，風正一帆懸。秋風蕭瑟，洪波涌起。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。（李商隱《夜雨寄北》）待到重陽日，還來就菊花。（馬志遠《天凈沙秋思》）停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（辛棄疾）稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。（朱熹《春日》）春風又綠江南岸，明月何時照我還？（王安市《泊船瓜洲》）。（志南《絕句》）幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。國破山河在，城春草木深。（辛棄疾《破陣子》）(含雨字):清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂 。（顧炎武）僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。（諸葛亮）捧著一顆心來，不帶半棵草去。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。綜合專題部分：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。2李清照的《如夢令》中構成一個很有點吃驚卻情趣橫生的意境的句子是爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。2李商隱的《夜雨寄北》表達了熱烈的思念和纏綿的情感，其中表達對未來團聚時幸福的想象詩句是何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。1晏殊的《浣溪沙》中有兩句對仗極其工整，并且包含有一個成語的詩句是：無可奈何花落去, 似曾相識燕歸來。1從積累的古詩文中，寫出一個與“春風春雨”有關的完整的詩句：隨風潛入夜，潤物細無聲。1杜牧《泊秦淮》中表達了作者擔憂唐王朝命運的兩句詩是：商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。由此聯(lián)想到《論語六則》中孔子的一句話：學而不思則罔，思而不學則殆。明年，世博會就要在上海召開，引用《論語》中孔子的話“有朋自遠方來，不亦樂乎！”來表達對遠道而來的朋友的喜悅之情。幸福是什么？幸福是白居易“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”的流連忘返；幸福是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山 ”的悠閑自得；幸福是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿。《 過松源晨炊漆公店》（楊萬里）正入萬山圈子里，一山放過一山攔?！堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》（李白）我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。夕陽西下，斷腸人在天涯。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。樹木叢生，百草豐茂。擇其善者而從之，其不善者而改之。十、《觀書有感》借景喻理，說明只有思想永遠活躍，接受種種不同新思想、新知識，方能才思不斷，新水長流，表現(xiàn)作者這種哲理性思考的句子是：問渠那得清如許，為有源頭活水來。八、《過松源晨炊漆公店》①登山、下山這一日常生活現(xiàn)象中總結哲理的句子是：莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡；②李玉同學剛升入初中，經(jīng)過一段時間的學習，他感覺學習沒有什么困難，于是學習有些松懈了。七、《浣溪沙詩中蘊含宦途失意、羈旅他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄涼蕭瑟的景色之中的詩句是：君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池?！雹荼蛔u為千古名聯(lián)的句子：山光悅鳥性， 潭影空人心。三、《題破山寺后禪院》描繪環(huán)境幽雅寂靜的名句是：曲徑通幽處，禪房花木春。⑥比喻有志的人雖年老而仍有雄心壯志時，常用的成語是：老驥伏櫪⑦表現(xiàn)了英雄人物老當益壯的胸懷的句子是：老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。點明主旨，道出游子悲苦惆悵的詩句是：夕陽西下，斷腸人在天涯?！泵鑼懟ú莸木渥印皝y花漸欲迷人眼。直接描寫動物（鶯燕報春）的兩句詩是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。鶯是春的歌手，燕是春的使者，它們的出現(xiàn)給人們帶來的初春生機勃勃的感覺，“早”“新”兩字用的妙：是詩句的詩眼，作者抓住早春這一特有的景象，抒發(fā)了自己在西湖見到早春景象時無比喜悅的心情。全詩通過對西湖早春明媚風光的描寫，抒發(fā)了詩人在西湖早春盛景中無比喜悅的心情?！奔仁菍懢埃质窃娧鄣木渥邮牵骸俺逼絻砂堕?，風正一帆懸?！睂懬嗌骄G水的詩句是“客路青山外，行舟綠水前。尾聯(lián)寫看到大雁北歸，想到新年即將來臨，而今身處異地他鄉(xiāng)，自然而然地引出詩人淡淡的思鄉(xiāng)之情。首聯(lián)勾畫出在江南旅途中所見到的明媚景色：茫茫江水，隱隱青山?！北驹姷闹饕磉_方式是描寫，但是也有兩句詩是敘事的，這兩句詩是：“東臨碣石，以觀滄海；”本詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是：“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里；”本詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是：“日月之行，若出其中。②你能從《伊索寓言》中說出一則警示人們做好事也要看對象，以免上當受騙的故事嗎？《狐貍和山羊》寫的是掉下水井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出井底,卻扔下山羊不管警示人們做好事也要看對象,以免上當受騙。（4）問題設計。內(nèi)容：①影射當時社會現(xiàn)實，揭露當時統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫，如《狼和小羊》；②表現(xiàn)勞動人民生活的經(jīng)驗與智慧，如《農(nóng)夫和蛇》；③借動物形象嘲諷人類缺點，如《蚯蚓和狐貍》。（如《紙船》）《紙船》構思新穎，采用了托物寓情的方法，說自己在海上不肯妄棄一張紙，留著它折疊成紙船，從舟上拋到海里，紙船的去向不定，但詩人仍然不灰心地每天的疊著?！?可把上聯(lián)刪改成“若有恒，何必三更眠五更起”。 上聯(lián)：若有恒，何必要三更才入眠五更就忙著起床（3）刪改下面一副對聯(lián)的上聯(lián)，使之對仗工整。（朱德題杜甫草堂）④、風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，_____________________________⑤、謙受益；____________。⑤一門父子三詞客，千古文章四大家。與對聯(lián)緊密相關的橫批，可以說是對聯(lián)的題目，也是對聯(lián)的中心。一般稱為「虛對虛，實對實」，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數(shù)量詞對數(shù)量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上。除有意空出某字的位置以達到某種效果外，上下聯(lián)字數(shù)必須相同，不多不少。，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。沒有信念，生命的動力便蕩然無存；沒有信念，生命的美麗便杳然西去。2.B全校同學聚精會神、目不暇接地聆聽著科學家精彩的學術報告。i） （xu224。nɡ）④炫耀（x252。） 苦心孤詣（ zhǐ） （ y236。（課后鞏固為主）下列各組加點字的注音都有一個錯，請改正。n) 莽莽榛榛(zhēn)課后古詩螣(t233。ng)何遽(j249。i) 髀(b236。) 尊君在不(fǒu)?謝道韞(y249。)第五單元丫杈(ch224。n) 睥(p236。n)山 山中蜃景(sh232。) 嗉(s249。n) 朱泳燚(y236。)石 竦(sǒng)峙(zh236。o)闊（寥廓）枯涸(h233。n)釀(ni224。n)不習乎？第三單元黃暈(y249。)然 三省(xǐng) 陬(Zōu) 不亦說(yu232。) 行(x237。 ) 凝（n237。)泣 訓誡（ ji232。n) 擎(q237。1精致：精巧細致。1獲益匪淺：得到很多益處。怡然自得：形容安適愉快而滿足的樣子。小心翼翼：謹慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子。 嶙峋：形容人瘦削。忍俊不禁：忍不住笑。紅燈酒綠：形容繁華熱鬧的夜生活。 1滑稽：（言語、動作）引人發(fā)笑。n)間 悶（mēn）熱 暈眩(xu224。） 癡（chī ）想 喧（xuān）騰 忍俊不禁(jīn)啜(chu242。)小憩( q236。n）第二單元洗濯(zhu243。 )運 猝(c249。) 傳(chu225。) 醞(y249。) 寥(li225。i) 碣(ji233。i) 猛犸(mǎ) 峰巒(lu225。) 螽(zhōng)斯 萵(wō)苣(j249。ng) 奐(hu224。ng) 高垣(yu225。) 顎(232。)笑 陳寔(sh237。)士 鮫(jiāo)人哞哞(mōu) 邊塞(s224。ng)蹌蹌(qi224。)聘(p236。)三、完成試卷練習。nɡ）②崩塌（t?。? 靜謐（m236。nɡ）莽莽榛榛（zhēn） （ch233。n）駭人聽聞（ h224。（副 裁 番）下列加點的詞語運用恰當?shù)囊豁検牵―）A班長工作能力強，學習又好，是一個德高望重的好班委。辨別下列詞語哪些屬敬詞，哪些屬謙詞？⑴敝人 ⑵卑職 ⑶陛下 ⑷令尊 ⑸尊君 ⑹寒舍 ⑺令堂 ⑻寡人⑼足下 ⑽令郎 ⑾家君 ⑿老朽敬詞有：陛下 令尊 尊君 令堂 令郎 足下謙詞有：敝人 卑職 寒舍 寡人 老朽 家君第二課時：名著導讀，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。：①要字?shù)相等，斷句一致。③要詞性相對，位置相同。此外，張掛的對聯(lián)，傳統(tǒng)作法還必須直寫豎貼，自右而左，由上而下，不能顛倒。④海闊憑魚躍，（天高任鳥飛）。①、寫鬼寫妖，高人一等；刺貪刺虐，入骨三分（郭沫若題蒲松齡故居）②、板凳要坐十年冷_________________________③、草堂留后世，詩圣著千秋。立志——海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。 下聯(lián)：最無益，莫過一日曝十日寒心中的風雨來了,:一是母愛對詩人的浸潤,二是詩人對母愛的深情頌贊.:人類來自自然,歸于自然,我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里.哲理詩.如:墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了.作品的藝術成就表現(xiàn)在:一是兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長,善于捕捉剎那間的靈感,以三言兩語抒寫內(nèi)心的感受和思考,形式短小而意味深長.二是語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長.問題設計A、冰心的《繁星》《春水》中，哪一首詩給你印象最深？并談談你有體會。《伊索寓言》是世界文學史上流傳聞最廣的寓言故事集之一。（3）閱讀其中的一些寓言故事，認識故事提示的寓意。《農(nóng)夫和蛇》的故事就告誡人們，對惡人千萬不能心慈手軟。秋風蕭瑟，洪波涌起；”描寫詩人想象中的景象的句子是：“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。全詩寫詩人停船在北固山下所見的江南冬末的景物和感受?！吧焙汀叭搿蓖怀鼋显绱旱奶卣鳎@一聯(lián)妙在不僅描寫景物入神，而且富于生活哲理：新事物脫胎于舊事物之中，舊事特中孕育著