【正文】 屬對，最巧妙的征答對聯(lián)等，最后由教師宣布“對聯(lián)高手”名單，有條件的要匯編一份像樣的活動資料。課外完成，課內(nèi)評比，選出優(yōu)勝者。（1）單篇文章標題聯(lián)，如“《促織》《勸學》”； （2）多篇文章標題串聯(lián)，如“《賣油翁》《賣炭翁》二翁爭做《包身工》／《白毛女》《孟姜女》兩女協(xié)辦《挺進報》”； （3）課文內(nèi)容集句聯(lián)，如“荀子勸學，博學則青出于藍／庖丁解牛，久練而技進乎道”；課文內(nèi)容概括聯(lián)，如“晉公一念釋秦囚／孟子三年拜君賜”； （4）課文標題與內(nèi)容串聯(lián)，如“《莊暴見孟子》，色欣欣然臣民樂/《荊軻刺秦王》，風蕭蕭兮易水寒”；（5）課文背景聯(lián) ，如“殉社稷只江北孤城，剩山殘水，尚留得風中勁草／葬衣冠有淮南抔土，冰心鐵骨，好伴取嶺上梅花”（《梅花嶺記》）； （6）聯(lián)語猜謎，制作對聯(lián)，要求猜出課文篇名或作者，如“幽室安居心可喜，至親亡故情亦悲”（謎底：《項脊軒志》），如“剛直不阿，留得正氣沖霄漢／幽愁發(fā)憤，著成信史照塵衰”（謎底：司馬遷）。選幾組成語，要求學生配上結(jié)構(gòu)相同的成語，如“雪中送炭/錦上添花”。選幾副對聯(lián)，在上下聯(lián)相同處空去原文，要求填寫，然后比較優(yōu)劣，如給“輕風細柳/淡月梅花”各加一動詞為腰。從實際出發(fā)，該條可不作要求。 （4）意境相隨。這是對聯(lián)最主要的特征，如“孫行者/祖沖之”屬并列。 3．增知 教師結(jié)合故事，聯(lián)系妙對，系統(tǒng)講述對聯(lián)常識。最后華羅庚道出下聯(lián)：“九章勾股弦”，將數(shù)字與物理聯(lián)姻，滿座喝彩。后一童子對“比目魚”，老先生拍案叫絕。陳先生的“標準答案”是“胡適之”，可一考生對出“祖沖之”，勝過陳先生的“標準答案”，據(jù)說該學生后來成為著名的國學專家。 1．鋪墊 以課外作業(yè) 形式，要求學生統(tǒng)計、搜集課文中的對偶聯(lián)語；以相互傳閱的方式，提供有關(guān)對聯(lián)書籍，如前面提到的幾種；以布置早讀的形式，誦讀《對韻新編》中“新編對韻”部分。［活動準備］ 這是一次課內(nèi)外結(jié)合的語文主題活動。儒術(shù)豈虛談，水利書成，功在三江宜血食； 亙古男兒一放翁。 兩朝冤少保，同岳家父子，夕陽亭里，心傷兩地風波。 （1）、賴社稷之靈，國已有君，自分一腔拋熱血； 公是孤臣，明月扁舟留句去； 天意起斯文，不是一封書，安得先生到此； （2）、譯書尚未成功，驚聞殞星，中國何人領(lǐng)吶喊； 2魯迅 2孫中山 一抔故土，還留勝衣冠。 （1）數(shù)點梅花亡國恨； （3）、奈何鐵馬金戈，僅爭得偏安局面； 永剩丹心照古今。 校碑欄檻，夢隨玉笛飛。 （2）大河百代眾浪齊奔淘盡英雄漢； 1李清照鐵板銅琶，繼東坡高唱大江東去；括囊乎天象地質(zhì)人文物理之學筆端談?wù)撟钥v橫。 1沈括 1范仲淹 峨眉共比高。 堤建西湖，神歸東洛，千秋永祀老詩翁。 （1）風葉四弦秋，根觸天涯遷謫恨； （6）、舟系洞庭，世上瘡痍空有淚； 顛沛仍懷愛國心。 （2）、滿眼河山，大地早非唐李有； 1杜甫 （4）、長安市上酒家眠，醉后敢將天子傲； 一般傲骨，青蓮居士謫仙人。 1李白 樽中酒，籬下詩，豈甘了此一生。 （6）、三顧頻煩天下計； 名高天下，何須辨襄陽南陽。 （2）、兩表酬三顧，一對足千秋； 關(guān)張無命欲何如。 王昭君隴上羊歸塞草茵。 蘇武 千秋史筆溯龍門。 （2）、何處招魂，香草還生三戶地； 孤忠報楚國，余風波及漢湘人。尊王言必稱堯舜； （3）、與國咸休，安富尊榮公府第； 教垂萬世，繼堯舜禹湯文武人之師。 （蒲松齡） （30）英雄作事無他，只堅忍一心，能成世界能成我； 自古成功有幾，正瘡痍滿目，半哭蒼生半哭公。 （李清照） （26）猶留正氣參天地；永剩丹心照古今。 （蒲松齡） （22）四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭。 （杜 甫） （17）草堂留后世，詩圣著千秋。 （陶淵明） （13）盛唐詩酒無雙士，青蓮文苑第一家。 （諸葛亮） （09）成大事以小心，一生謹慎；仰宗臣之遺像，萬古清高。 （項羽、勾踐） （05）剛直不阿，留將正氣沖霄漢；幽愁發(fā)憤，著成信史照塵寰?！炄K父子 用課文題目對對聯(lián)，有趣 中學語文的課文題目用來對對聯(lián)是很有趣的?！炾懹?(26)文官不愛錢，武官不惜死，果如公言，宋室何至南渡；罪名莫須有，忠冢棲霞山，長留人愿，國魂幾時北來?！烅n信?！炆绺?(19)詩史數(shù)千言，秋天一鵠先生骨；草堂三五里，春水群鷗野老心。——頌李清照 (15)酌酒花間，磨針石上；倚劍天外，掛弓扶桑。——頌司馬遷 (11)剛正不阿，留得正氣凌霄漢；幽而發(fā)憤，著成信史照塵寰。——頌文天祥 ⑧宰相狀元余事之，文章義節(jié)兩兼之。 ④金石文章空八代，江山姓氏著千秋?！?(《黃鶴樓詩》《岳陽樓記》《滕王閣序》 2．與課文相關(guān)的名家頌對聯(lián)輯錄 ①集群圣之大成，振玉聲金，道通中外；立萬世之師表，存神過化，德合乾坤。 ③九江琵琶亭：燈影幢幢，凄絕暗風吹雨夜；荻花瑟瑟，魂銷明月繞船時。謎聯(lián)、趣聯(lián)、哲理聯(lián)，不乏名言警句，刻骨銘心；兼寓卓識真知，釋疑解惑。序天地風云，繪聲繪色；寫人間哀樂，蕩氣回腸。 25. 魯迅 　?。?）著作最謹嚴，豈徒中國小說史；　　　遺言猶沉痛，莫作空頭文學家。 22. 史可法　　數(shù)點梅花亡國恨；二分明月故臣心。 19. 李清照　　大明湖畔，趵突泉邊，故居在垂楊深處；　　漱玉集中，金石錄里，文采有后主遺風。 　　 （2）一門父子三詞客；千古文章四大家。 　　（4）詩史數(shù)千言，秋天一鵠先生骨；草堂三五里，春水群歐野老心。 　　 （4）長安市上酒家眠，醉后敢將天子傲；采石磯頭明月好，當年猶說謫仙歸。 　　 （2）質(zhì)而綺，真而醉，自可傳之千古；　　樽中酒，籬下詩；豈甘了此一生。 　　 （3）伯仲之間見伊呂；先生有道出羲皇。 8. 蘇武　　云邊雁斷胡天月；隴上羊歸塞草茵。 5. 項羽、勾踐　　有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚； 　　 苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。 2. 孟子　　尊王言必稱堯舜；憂世心同切孔顏。 10. 湖南洞庭岳陽樓　　（1）湘靈瑟，呂仙杯，坐攬云濤人宛在； 　　　　 子美詩，希文筆，題筆雪壁我重來。 6. 桃花源　　說甚神仙，看千年石洞開時，城郭人民還是耕田鑿井； 　　 閱成古今，聽半夜金雞叫醒，興亡秦漢都歸流水桃花。 2. 武漢黃鶴樓　　欄桿外滾滾波濤，任千古英雄，挽不住大江東去； 　　 窗戶間堂堂日月，盡四時憑眺，幾曾見黃鶴西來。涉及作品：《醉翁亭記》）　　翁去八百年，醉鄉(xiāng)猶在 　　山行六七里，亭影不孤 　?。保保鼗春樱ㄋ诘兀航K南京。涉及作品：《岳陽樓記》） 　　四面湖山歸眼底　　萬家憂樂到心頭 　?。罚菊@（所在地：江蘇蘇州。涉及作品：《黃鶴樓》） 　　擱筆題詩，兩人千古 　　臨江吞漢，三楚一樓 　?。常啾冢ㄋ诘兀汉笔↑S州。涉及作品：《望岳》） 　　四顧八荒茫天何其高也 　　一覽眾山小人奚足算哉 　?。玻S鶴樓（所在地：湖北省武漢市。涉及作品：《登飛來峰》）　　靈鷲向云中隱去 奇峰自天外飛來 　?。叮狸枠牵ㄋ诘兀汉显狸柺?。涉及作品：《桃花源記》） 　　絕境此何來，版圖原非劉氏土 　　避秦意休問，世家本屬晉時人 　?。保埃砦掏ぃㄋ诘兀喊不粘h。涉及作品：《登鸛雀樓》）　　到此已窮千里目 誰知才上一層樓一、有關(guān)名勝古跡的對聯(lián) 1. 成都杜甫草堂　　草堂留后世；詩圣著千秋。 5. 鎮(zhèn)江北固山多景樓　　登樓便欲凌云去；臨水應(yīng)知得月先。 9. 揚州二十四橋　　勝地據(jù)淮南，看云影當空，與水平分秋一色； 　　 扁舟過橋下，聞簫聲何吹，有人吹到月三更。 二、有關(guān)作家人物的對聯(lián) 1. 孔子　　集群圣之大成，振玉