911培養(yǎng)孩子的正向注意力-全文預(yù)覽
【正文】 邊環(huán)境學(xué)習(xí)而來的，尤其是家長家長能不能夠?qū)芙^坦然處之呢？
舉個例子說，有孩子被同伴拒絕了，回家以后很不高興，媽媽跟孩子建議說：“下次你告訴你的朋友，你這么說我很傷心?！蔽矣檬种割^捅她的小胳膊，她開始笑，然后伸出小指，“小指頭很靈巧，所以很擅長撓癢癢噢。”潛臺詞是，“跳不下來就不棒。昆明冰冰06G(36406889) 13:22:57
下次，咱們第一次就跳
青島B07寶媽(932060901) 13:23:46
咱們一起試試
仙人掌5歲(42687370) 13:23:23
有些人這方面強(qiáng)，有些人那方面強(qiáng)，每個人都不一樣，后來再引導(dǎo)孩子看看努力后也能做到的過程
書華(23893275) 13:23:27
有幾個地方，大家有誤區(qū)哈，自己對號入座，
1。寧波G05妞媽(326798085)13:20:28在媽媽心里,寶貝跳得也很好,因?yàn)閷氊愄聛砹?成功了一一孩子會說那你第二次跳了沒有啊13:20:01不管第幾次，你只跳下來了，你就很棒。RoseLan(3716482)13:06:01這是小事兒，這啥問題呀，這很正常，我們身體有時候會生病，很多時候，身體戰(zhàn)勝了病菌之后，會更強(qiáng)壯，
對于孩子的注意力來說，有很多環(huán)節(jié)，注意力選擇是第一詮釋，如果家長引導(dǎo)得當(dāng)，是可以調(diào)整的，會有第二詮釋，幫助孩子從另外一個視角去看待事情，那么孩子的模式也會慢慢調(diào)整，去影響第一詮釋，
比如說，卡魯有一次練習(xí)從高處往下跳，開始的時候她有些怕，第一次沒敢試，第二次跳了，很高興，但是她看到有的小朋友第一次就跳下來了，她跟我聊天，“媽媽，我也想第一次就可以做到。12:45:34我只是很自然地帶著卡魯看，“哎呀，鼻涕蟲出來啦！小蝸牛出來啦！原來有些朋友是只有下雨的時候才能遇到呀！”我不下結(jié)論，對吧？我也沒撒謊，對吧？我也沒夸大事實(shí)，對吧？我只是把她的注意力往這個方向帶了一下，然后卡魯就非常興奮，“媽媽，出太陽的時候，我可以跟小鴨子和小蟲子玩兒！下雨的時候我可以跟鼻涕蟲和小蝸牛玩兒！”“出太陽和下雨都太好玩兒啦！”結(jié)論是她自己導(dǎo)出的，不是我強(qiáng)加的，這是真正的“無痕”的引導(dǎo). 我特別討厭有些家長引導(dǎo)孩子，一開口就是結(jié)論性的語言，“寶貝，你要樂觀。12:44:27好幸運(yùn)哦，培養(yǎng)孩子的正向注意力
書華(23893275)學(xué)術(shù)上的說法是attention深圳B7曉菡(604363719)12:44:45NO，這種結(jié)論性的話不要輕易說，RoseLan(3716482)12:44:49怎么下雨了書華(23893275)12:45:07下雨了，回家吧。”這都是廢話，能引導(dǎo)孩子，讓他們形成自己的結(jié)論，才能真正有效，所以，我們討論的是注意力的正向引導(dǎo)，嚴(yán)格說起來，沒有什么了不起的奧秘，但關(guān)鍵的關(guān)鍵是，很多家長看不到這些，換句話說，很多家長木有正向的注意力，這就比較要命了。13:05:50哦，他只是鼻塞，問我會不會永遠(yuǎn)塞下去?我在給他泡腳?！边@是她第一詮釋，她覺得自己這個部分不夠好，對吧？好，我再問一次，大家想想看，如果是你們，怎么處理？
輕風(fēng)黃山(804831289)13:18:20每個人都是不一樣的13:18:21
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